過去，一談起英式發(fā)音，我就會聯想到英劇里英俊挺拔的英倫紳士、氣質高雅的貴婦形象，當然還有那一口和美音調調截然不同的英語發(fā)音。英式發(fā)音給我的基本印象就是，該咋樣咋樣：

• 不卷舌
• 不濁化
• last /la:st/ 不會變成 /l?st/
• box /b?x/ 不會變成 /bax/

總體上還給人比較高冷、貴族的感覺，不像美音那么隨性。自己一直接觸和使用美音比較多，無論是唱歌還是朗讀。

2016年底的一個機緣讓我開始接觸了英音，因為好奇心強，且對自己發(fā)音還算比較有信心，心想可以多掌握一種發(fā)音方式也不錯。

2017年一整年在英音的世界安營扎寨，從學員變成糾音助手，踐行教就是最好的學，感覺自己收獲頗豐。也覺得自己對英音已經有了一個全面系統的認識了。

但內心一直留存著一絲疑惑，可能就是這一絲疑惑帶我登上了后來這艘大船，一艘?guī)艺J知升級的大船。

我總覺得自己發(fā)音沒有那種英式發(fā)音的味道，俗話說就是沒有腔調，又不知從何調整，在自己的認知范圍內，我覺得自己已經做到最好了，所以沒有上升空間。但感覺一定是哪里有一個突破口，是在我認知范圍之外的。

在Kevin老師的船長世界中我真的找到了。

糾正概念，以正視聽

潛意識中覺得凡英國人講的都是標準的英式發(fā)音，各種學習資源、視頻里任何英國人一開口，就理應是我們的學習對象。英國人講話，難道還不準嘛。

然而這是一個巨大的誤區(qū)。

弄清楚什么是標準、正統的發(fā)音，是學好英音的前提。

一開始我也反應不過來，因為自己從來沒有思考過這個問題，是一個盲點。Kevin老師舉了幾個例子之后，我就明白了。

就拿中文來說，我們有各地方言，數不勝數，英國也有；我們有普通話考級，有很多相關職業(yè)的人是必須要去考的，絕大多數人沒有這個需求，但不代表這個標準不存在，相應的，英國也有正規(guī)的正音機構，Kevin老師便是受訓于此；如果你要學標準地道的普通話，你不應該找一個路人甲來學，他很有可能帶著地方口音，上海人有上海口音，北京人有北京口音。就像頭一次見面的陌生人一般會講普通話，但我們也很容易地就能從他的只言片語中，判斷他是哪里人。所以，學標準、正統的英式發(fā)音，也不應該隨便找人學，要學就學最正統的。

另外一個例子是關于寫字，學習寫字的人都必須先把正楷學好，只有正楷寫好了，才能游刃有余地寫出漂亮的草體，要不然就是隨心所欲，瞎寫。就像英式發(fā)音，必須意識到正統發(fā)音的存在，并且足夠掌握，然后才能在此基礎上，去學習和了解其他各種方言，而不能因為說的人少，知道的人也少，而錯誤地把一般的發(fā)音當成標準，長此以往，當聽到正統發(fā)音的時候反倒還可能拒絕接受。

標準的存在，是其他衍生形式存在的根基。

這對我來說是在英音上最大、最重要的認知提升。

「輔料」是偷懶

另外在船長世界中，還糾正了我許許多多細節(jié)上對發(fā)音的錯誤認知。其中最顛覆的一個就是關于英式發(fā)音中添加「輔料」的問題。

何為「輔料」？比如最簡單的our這個單詞，音標是/au?/，在其他諸多學習資源、教材中，會教你發(fā)成/auw?/，也就是在短元音/u/和中央元音/?/之間加一個輔音/w/。嘗試念一下就會發(fā)現，其實加了這個w的音要方便很多，要讀成干干凈凈的/au?/反而需要更有控制力才行。

這也正好解決了我之前的一個疑惑，我一直覺得，教材上教添加輔料這件事很多余，因為我明明在讀的過程中，自然而然就會加上去，刻意點出來教大家，反而讓很多學員讀得非常刻意、不自然，破壞了發(fā)音的美感。

然而在正統的英式發(fā)音中，是不允許添加「輔料」的，就應該發(fā)成/au?/，而不是偷懶加一個音進去。越是正規(guī)的場合，或是身份尊貴的英國人，越會在乎這件事。這與我原來的認知——輔料加得越自然，越能體現自己發(fā)音的地道——簡直南轅北轍！想要偷懶，也得知道不偷懶是什么樣。

音律之美

英式發(fā)音中的每一個元音、輔音在口型、舌位、下巴的位置上都有嚴格的要求，哪一個不在其位音準就會出現問題；英式發(fā)音的「腔調」其實來源于它豐富的音調落差，這也是與美音的一個巨大差異。且音調不能亂用，同樣的句子不同的音調，含義可能大相徑庭。

這兩點，音準和音調，讓人很自然就會聯想到音樂，所以英式發(fā)音的一大特點就是更具備音律之美。

體悟「二八法則」

另一項重要體悟是第一次體會到「二八法則」，如果之前的我是靠百分之二十的努力換來百分之八十的成果，那么如今剩下的百分之二十，可能每上升百分之一都需要花成倍的努力才行。這在船長世界中非常有幸擔任了「金耳朵」，負責糾音工作
之后也有深刻的體會，從沒有對英語發(fā)音如此謹小慎微、如履薄冰，即使非常熟悉的單詞也會每一個都去查閱專業(yè)的發(fā)音詞典，因為盲點常常就埋在這種地方。

舉個例子：don’t 和won’t中的o這個字母其實發(fā)/?u/，而不是/?/或者/?/，我猜大多數人都不知道，像我一樣，第一次聽說的時候十分震驚。

順帶提一下：普通的英語詞典有很多音標上的錯誤，必須查閱專門的發(fā)音詞典，例如劍橋和朗文發(fā)音詞典，沒有中文注釋，只有音標。

End

希望通過此文，結識有興趣深入學習英式發(fā)音的小伙伴，與我一起共同學習、交流與進步。