實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)加速度，從遇見對(duì)的人開始！
2019年，一整年閱讀了50多本書，30多套課程，“存貨”一直在持續(xù)，但唯一沒做的就是“賣貨”，即：不懂得對(duì)外輸出、變現(xiàn)，更沒有互聯(lián)網(wǎng)思維和副業(yè)意識(shí)。
所謂學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來純屬消遣。
2020年1月繼Angie《21天副業(yè)變現(xiàn)實(shí)操營(yíng)》之后又加入其《價(jià)值變現(xiàn)研習(xí)社》，5個(gè)月我的個(gè)人成長(zhǎng)：
1.能力的多維度提升
做咨詢練就的溝通表達(dá)力，創(chuàng)辦訓(xùn)練營(yíng)練就的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力和產(chǎn)品打磨能力，時(shí)間管理能力、持續(xù)行動(dòng)力、社交力等等。
有一次，給學(xué)生上試聽課，結(jié)果本以為很滿意但結(jié)果卻被投訴了。
30分鐘的試聽課，面對(duì)的是家長(zhǎng)和學(xué)生，既要不冷落家長(zhǎng)讓其滿意，又要讓學(xué)生聽懂對(duì)你的課產(chǎn)生興趣，相比前期30分鐘完成總是超時(shí)而現(xiàn)在一般20分鐘就可以結(jié)束，但這次我只用了15分鐘還被投訴？！
原因竟然是：老師語速太快！
我聽到后，真真兒的感到又悲又喜，悲的是：被投訴沒被選，喜從何來？！
我說話不再出現(xiàn)曾經(jīng)眾人模仿我說話有多慢的那種好笑又可氣的尷尬場(chǎng)景了。
事后特地找身邊的朋友反饋我這個(gè)“蛻變點(diǎn)”，80%的老朋友都反饋我語速確實(shí)變快了，而且邏輯清晰，說話總是上來就1.2.3。
“蛻變”原因：
第一，做咨詢和開訓(xùn)練營(yíng)，一次次的溝通和群分享被練就；
第二，每天1分鐘的語音練習(xí)表達(dá)力；
第三，閑時(shí)總會(huì)找好友約聊一個(gè)話題，30分鐘；
第四，每一次的講課，都刻意在練習(xí)；
改變，從意識(shí)開始。
而意識(shí)產(chǎn)生結(jié)果，從Angie老師的課程中、答疑和診斷中反復(fù)強(qiáng)調(diào)后透過行動(dòng)被持續(xù)增強(qiáng)后，放在行動(dòng)中刻意練習(xí)進(jìn)而產(chǎn)生自然的結(jié)果！
2. 朋友圈打造“套路”
“可可，推薦一個(gè)好用可以隨手記筆記的App唄。”
前同事突然微我。
“可可，我要辭職了，婆婆生病孩子又沒人帶，我想跟著你做副業(yè)。”
前同事突然微我。
“可可，剛讀了你的文章，想跟你一起成長(zhǎng)。”
剛加沒幾天的好友突然微我。
她們?cè)趺粗牢以诟墒裁矗可蟻砭椭苯訂枴?/p>
因?yàn)槲颐刻於荚诟伦约旱呐笥讶Γㄟ^性格慢慢總結(jié)其中的“套路”。
“朋友圈是個(gè)人人設(shè)打造高地，是產(chǎn)品成交的重要渠道。”
反復(fù)被強(qiáng)調(diào)的事情，肯定是大事，必須認(rèn)真做起來。
我從最初的自嗨式逐步從“客戶思維”角度出發(fā)，曬對(duì)別人有益的、想了解的信息，從金句+配圖到個(gè)人公眾號(hào)發(fā)文、發(fā)表個(gè)人了解，輸出質(zhì)量逐步提升，讓路過的小伙伴感覺到我的成長(zhǎng)進(jìn)而去影響到自己去做個(gè)人提升。
在價(jià)值變現(xiàn)研習(xí)社群里，太多優(yōu)秀的女生，每天在群里和朋友圈“高調(diào)”曬行動(dòng)成果，曬變現(xiàn)金額，曬自己多彩的有趣有料生活，持續(xù)影響著我，我再去影響別人。
遇見Angie老師，遇見這個(gè)正能量的圈子，
讓我從最初開始時(shí)的被迫行動(dòng)到現(xiàn)在的自律積極主動(dòng)實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)，進(jìn)而去幫助更多有需求的人，真真的體驗(yàn)了一把自我價(jià)值感的那股“爽”勁兒。
3. 思維升級(jí)，產(chǎn)品組合推進(jìn)
主業(yè)
用跟Angie老師學(xué)到的副業(yè)思維多維度拓展；
從單一的授課，拓展為：
①一對(duì)一私人定制課，主推線上；
②教師一對(duì)一咨詢；
③申請(qǐng)專業(yè)認(rèn)證，在平臺(tái)上培養(yǎng)自己回答有關(guān)教育領(lǐng)域問題的能力；
副業(yè)
從最初的無副業(yè)思維，現(xiàn)已研發(fā)出兩個(gè)副業(yè)方向的發(fā)展，分別為：
①副業(yè)變現(xiàn)咨詢師
②寫作者
而寫作方向?qū)⒅鞲睒I(yè)及個(gè)人成長(zhǎng)作為目前的方向，打磨練習(xí)。
透過這個(gè)思維模式，現(xiàn)已開啟幫別人做副業(yè)定位的咨詢。
最后，感恩遇見你！
因?yàn)橛鲆娔悖沧屛矣鲆娏四愕膱F(tuán)隊(duì)和一群優(yōu)秀且正向的小伙伴，因?yàn)橛鲆娔銈儾挪粩喑删同F(xiàn)在的我，與你們同在，將成就未來的我！
