〇、前言
從第1期參加啟航后到現在已經有4次制定月目標的經驗了。（3月份和6月份因個人原因不能參加）
這是我第5次制定月目標。有了前4次實踐中產生的經驗，第5次月目標制定較上次有了提升。
提升的點有：
1、脫離了完美主義傾向，以前在制定月度目標安排表的時候，想把表格做得盡善盡美，把所有要點全部納入。現在對自己的完成標準是達到可執行的狀態即可，之后再根據實踐情況對表格進行不斷調整。
2、更加了解了自己的效率承受，以前在估算月度可用時間時，覺得自己很厲害百分百時間都能利用上，在實踐后不斷知道了自己的效率系數。（即每小時實際可集中注意力的時間除以60分鐘）。每月的時間預判表更客觀了。
3、學會有所取舍，以前在制定月目標的時候，想要各個領域都涉及。以前的月度，重點目標之外，還包括每個領域的各個任務任務，每個月寫下的任務達10個左右。現在明白了，為了重點目標有的時候是需要對一些目標進行時取舍和調整的。在這個月制定月目標的時候，結合可用時間的限制和任務的難度，我僅保留了兩個重要目標。
4、能更客觀的判斷任務難度。以前做重點任務分析時，低估了任務難度以至于到月底，任務推進進度只有10~20%左右。并且因為這個原因導致月度用于其他重點任務的時間減少，影響了其他任務的推進。現在在進行月度重點目標分析時，在寫下成果描述之后，能更為客觀的了解一個重點目標的難度，并基于實際情況和分析結果決定是否要把這個目標周期拉長。
以上是我進行了5次月度目標制定之后的一些提升，期待在不斷實踐的過程中，我能越做越好，持續迭代。
以下是我的6月回顧和7月目標的制定情況。(根據個人情況手寫，課程表單能給我更多的靈感并提升我的效率，所以從上月開始我決定繼續使用紙質版表單)
一、 檢視回顧上月情況
1.1 分析上月各領域滿意度
上月因重點目標只涉及學習成長.且因為實際情況，在三個重點目標中進行了取舍，只保留一個重點目標進行推進，不上月滿意度中，只有學習成長這一領域得分較高.
在上月各領域滿意度分析中得知身體健康領域需要更多關注，所以在本月添加了身體健康領域的任務。
1.2? 回顧上月重點目標達成情況
回顧自己發現的問題：
1、在上月月度重點目標回顧中，我發現我錯誤的預判了，重點目標一的耗時導致重點目標2和3，推進情況較低。對于重點目標一的推進情況，雖然達到了90%，但我個人并不是特別的滿意，因為學習的效率太低了，并且缺少自我約束導致很多時間被用來玩耍和娛樂。
2、重點目標二由于低估了任務難度導致推進情況降低在本月中繼續推進該目標，并通過小鴉姐的點評，我決定將這個目標的周期拉長。
總結的經驗：
1、對于學習考證類的任務，若在家學習的效率持續低迷，那么就為自己營造一個良好的學習環境，例如到附近的圖書館去自習、給自己的各個任務制定DDL、若完成了給自己積分，后續給自己獎勵、在計劃安排表中添加進度條使整體任務更有掌控感。
二、預判下月整體時間
通過之前的實踐，我發現是需要給自己留出節假日安排用于休息和外出的，只有勞逸結合更好的玩才能更好的學習，否則會心態崩掉。
三、分解下月重點目標
通過紅字對任務的預估，我發現這三個任務的可用時間加起來已經超過了月度可用時間數。所以在之后的計劃安排表我會進行調整。
調整內容大體如下：
1、保留了重點目標一的所有內容
2、將重點目標2的周期拉長并挑選了一些關鍵成果在本月推進
3、刪除了重點目標3。（評估了優先級別，故放在下月再推進）
4、剩余的零碎時間時間分配給了身體健康和英語學習
四、平衡下月各領域目標
因為前兩個重點任務已經占據了90%的可用時間，所以這張表我只用做一個靈感的激發器。
五、形成下月計劃安排
之前提到的關于月度目標的調整，是我在對這個表單進行安排的過程中做出的。這張表，目前我一共做了三次調整第1次再把所有任務都放入計劃表中發現，總時間超時，第2次刪除之后發現可用時間與人不足，在最后我對所有任務的緊急性和重要性進行了一次分析，得出了第3版，也就有了之前提到的取舍與調整。
六、課程感受&收獲
【我的收獲和感受】：
a.目標除了要看主觀能動之外，還要結合實際,看目標達成的時間長度是否合理，如果難度太高，就把周期拉長。
如果在目標制定和實踐的過程中，遇到任何問題都可以隨時留言給小鴉姐。她身上的能量很大，對于這一方面她也是很強的專家，在和他請教的過程中，除了能解答你的疑惑，還會給你意外之喜（賦能和能量調動等）。
b.明確的標準，是達成目標的重要條件。導致任務無法完成的常見原因是沒有明確的完成標準而且不了解達成目標的路徑。
c.若對目標中的某一名詞，需要用很多定語進行修飾，以體現目標的標準的。可以將這一名詞的定語，寫到成果描述中。例如我定下的目標是找到一份滿意的工作，那么對于這份滿意工作的定語是薪資達到某某水平，具有較高的成長性，在某某細分領域內的某某崗位。對于這一定語，我就可以寫到成果描述中。
d.若在現實世界中直接有相關目標可以對標的事物，那么可以將該事物納入成果中（篩選出自己想要的要素）。并且可以在這里進行一次思考，問問自己：“對于這個對標我在月度目標達成時能否實現？”若對標是10分，而自己現在是5分，完成月度重點目標之后能達到7分。那么對于這7~10分之間的差距，可以在下個月目標推進的過程中去做提升/積累。
e.思考自己參加目標賦能社群的目的是什么？問問自己理想中，參加完6個月的社群課程之后，自己會是什么樣子？帶著這個目標，有側重點的去學習和在實踐中進行提升。
【我的收獲】：
1.關于如何解決標準不明確、解決不熟悉的目標的解決方法：
“明確的標準是達成目標的重要條件。如何明確標準？（小鴉姐解答：可以通過人事網書，尋找資源。可以找高手獲取思路。只有當達成目標的路徑清晰之后，才好去實踐。不要在目標不清晰的時候就開始行動，否則做著做著，就迷糊了。）”
2.思考自己參加目標后是參加課程的目的。給自己設定一個成長、學習的達成標準。只有清晰的目標為前提才能有明確的方向，并在這一方向中進行提升和積累。
七、推薦課程
月目標的制定不是一蹴而就的，也不是只要運用好了表單，你就能完美的制定，并百分百執行任務。他是需要通過不斷的實踐去做出調整和學習。在學習的過程中及時的點評和答疑是很有必要的，高手的指點和點評，能讓你少走幾年彎路。
參加短期目標管理社群，是在2019年做出的最滿意的一筆投資之一。這是為數不多的干貨滿滿高性價比高成長的知識收費課程，強烈推薦。
八、后記
對這個月的自己說：重寫重點目標2。將其納入更長期的目標里，并將成果描述進行階段性拆分，列出某某月要達成哪些成果，以此為基準判斷這個重點目標在之后各個月度計劃中的月次安排。
給下次制定月度目標的自己，定個提升方向：
1、提升效率系數
2、保證目標推進程度
3、及時向老師提出疑問，尋求幫助。
ChangeLog
創建人：珮珮
創建日期：2019年6月30日
