大學(xué)的時(shí)候，很慶幸，可以有一次去鄉(xiāng)村支教的機(jī)會(huì)。

那是一所小學(xué)，3層高的教學(xué)樓是那個(gè)村唯一一座豪華建筑，然而，那里的小孩并沒(méi)有因?yàn)樨毨?，而失去孩子的天真，每一個(gè)孩子都像一朵向日葵，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

在一次二年級(jí)的課堂上，我認(rèn)識(shí)了一位小朋友，他很特別，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不愛(ài)和其他的小朋友交流，總是坐在位子上笑呵呵的看著其他小朋友嬉戲打鬧。我很納悶，好奇的問(wèn)他怎么了，他有點(diǎn)害羞，眼睛有些逃避，不好意思與我對(duì)視?；卮鹞业膯?wèn)題的不是他，而是他旁邊胖乎乎的小女孩：“他爸爸死了，他媽媽跟他新爸爸又生了新妹妹，不要他了?！?聲音很大，隔壁班幾乎都能聽(tīng)到.......那一刻，我好想抱著那個(gè)小男孩說(shuō)：“別怕，有我在?！?，可我害怕嚇到他。

驚慌失措的我，第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)面，不知怎么辦才好，就立馬制止了小女孩，告訴她以后不可以再說(shuō)了。那節(jié)課上的心不在焉，以至于忘記當(dāng)時(shí)是怎么上完那堂漫長(zhǎng)的課。

每當(dāng)回憶起這件事，都有點(diǎn)恨當(dāng)時(shí)的自己，無(wú)意之間戳中了小男孩內(nèi)心最深處的傷疤，激起他最痛的回憶。

后來(lái)，從他班主任口中得知，在他還不懂事的時(shí)候，爸爸因病去世了，媽媽因?yàn)槟贻p選擇了再婚，生了一個(gè)妹妹，家境并不富裕的小男孩只有跟著年邁的爺爺奶奶生活。

以后的每一堂課，我都會(huì)有意提問(wèn)他，鼓勵(lì)他大膽的說(shuō)出他心中的答案。

支教的日子快要結(jié)束的時(shí)候，我約了那個(gè)小男孩，坐在操場(chǎng)旁邊的沙堆上，聊了短暫的一個(gè)下午。那個(gè)下午，夕陽(yáng)很美，他也沒(méi)那么害羞?？煲Y(jié)束時(shí)，他說(shuō)他上大了想當(dāng)醫(yī)生。

這一次，我沒(méi)有好奇問(wèn)為什么。

太陽(yáng)下山的時(shí)候，爺爺來(lái)校門(mén)口接他，我把他送到門(mén)口，蹲下來(lái)，親了一下他。

看著漸行漸遠(yuǎn)的背影，

還時(shí)不時(shí)回頭向我揮手告別，

那一刻，很美！！

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孩子，

愿你被這個(gè)世界溫柔相待。