大學讀師范專業，從大一開始就開設了相關課程，陸陸續續地開始訓練三筆字。
三筆字包括硬筆字、毛筆字和粉筆字。
多數同學的毛筆字都是零基礎。
我的三筆字算不得很好，但也算不得差，毛筆字、粉筆字也是零基礎，只是在人數50左右的班級里排得上一個名次。
曾經在系里舉辦的毛筆字書寫比賽中獲得過一個三等獎，當時是大一。這令我有些驚訝和欣喜。
在大二第一學期參加了一個全校性的三筆字的書法比賽。加入了一個QQ群，工作人員會通知比賽的相關事宜。
里面人數挺多，我有點退縮。
畢竟自己的字寫得并不算好，想拿得一個名次并不簡單。
也有心練習，但效果并不怎么樣。和班里一個喜歡練習硬筆字的朋友相比，我明顯少了她的那份熱情和專注。
于是，抱著去見識一下各位寫字大神的想法去參加了比賽。
朋友精心準備了一支適合寫書法的硬筆，而我在去的路上才隨便去買了一支筆，原因是平時寫的筆沒芯了。
硬筆字寫得比較認真，但由于手被凍僵了，字體看起來規矩，但也僵硬。
寫毛筆字的時候沒有一點感覺，桌子太小，毛筆不對，宣紙也不對，換了兩次紙，算是完成了任務。
喊到名字的時候去黑板上寫一首詩，粉筆字寫得很少，看起來沒有筆鋒，比賽又有時間規定，沒指望自己能寫好。所以最后自己是4個人中第一個寫好的，排版不好，整個一排有往上走的趨勢，字寫得也不好。
有的參賽人員的字寫得真的不錯，但有的也是馬馬虎虎。
走出比賽場地，一切塵埃落定，心有戚戚然。
看來自己是要好好練習三筆字了。
過了幾天，比賽結果出來了，我以幾分之差與名次擦肩而過。
恍然，覺得自己似乎沒有那么差。
也許我當時好好寫，態度認真一些，可能結果就會截然不同。
后悔嗎？有的。但我總是隱隱約約覺得一切都不會是空穴來風。
至少，這次經歷讓我明白，既然寫出一手漂亮的三筆字對一名小學老師來說很重要，那我就不應該自我欺瞞，而是應該踏實勤練。
既然選擇要去做這件事，那就不要辜負時光。
