一
如何讓一個(gè)人聲鼎沸,熱鬧非凡的教室在三秒鐘內(nèi)就一下靜下來(lái)呢?很簡(jiǎn)單,來(lái),打開(kāi)手機(jī)的錄像功能,對(duì)著那些說(shuō)話(huà)的學(xué)生們:一,二,三,錄像開(kāi)始。你看,神奇的一幕出現(xiàn)了,瞬間,教室里就靜下來(lái)了!很安靜,很安靜!百試不爽!
二
班里的激情讀書(shū)總是不夠激情,打開(kāi)手機(jī),錄一段激情讀書(shū)的視頻吧,你看,當(dāng)你把鏡頭對(duì)準(zhǔn)孩子們,孩子們是不是站直了,讀書(shū)聲音是不是變大了?然后呢?中午午休結(jié)束,請(qǐng)大家看一段視頻吧,就是激情讀書(shū)這一段吧,同學(xué)們精神一下來(lái)了,看的可認(rèn)真了。指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足,接下來(lái)的讀書(shū),可帶勁了!就這還不夠,還有大招呢——標(biāo)兵就位!找到班里激情讀書(shū)姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn),聲音最大的同學(xué),做一個(gè)獨(dú)家視頻,然后在教室循環(huán)播放。這不就是最好的領(lǐng)讀方式嗎?千萬(wàn)不要低估了榜樣的作用啊!
三
報(bào)喜了!報(bào)喜了!二三班周日語(yǔ)文考試成績(jī)新鮮出爐了。卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,賞心悅目的同學(xué)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。家長(zhǎng)對(duì)別的不在意,但是對(duì)孩子受表?yè)P(yáng)可是最在意。我把優(yōu)秀學(xué)生的試卷拍照上傳,有圖有真相。最厲害的是李一果的家長(zhǎng)竟然能認(rèn)出自己孩子的卷子,我都豎起了大拇指。
每次考試,每次活動(dòng),都報(bào)個(gè)喜,家長(zhǎng)一定很在意。另外,班主任也可以通過(guò)課代表把6個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生都報(bào)上去,幫任課老師干活,這就是對(duì)任課老師最大的支持,任課老師會(huì)不高興嗎?
四
大型活動(dòng)一定要多拍照,本周的運(yùn)動(dòng)會(huì),要趁機(jī)給孩子們拍合影。拍笑臉,拍微表情。動(dòng)用美顏功能,在自己的手機(jī)里留下學(xué)生的“絕代容顏”,拍下運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿,你想,一想到班主任的手機(jī)里保存著自己的靚照,學(xué)生能不激動(dòng)嗎?因?yàn)椋挥形易钣H的人,才能藏在我的手機(jī)里呀!
在這也是提醒咱們的班主任,要善于拍照,保存照片,這都是寶貴的一手資料呀,有圖有真相,特有說(shuō)服力。我平時(shí)都不喜歡拍照,這一次參加培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)開(kāi)講座的老師都是收集資料的高手。
五,
播放錄音!一些好的公眾號(hào),一些好文章,網(wǎng)上一些好的課程,都可以在教室里用手機(jī)通過(guò)多媒體播放給孩子們聽(tīng)!我就給學(xué)生們播放過(guò)北大學(xué)生劉媛媛的《超級(jí)學(xué)習(xí)術(shù)》,覺(jué)得效果挺好的。
這些想法,有的是在班主任培訓(xùn)時(shí)候?qū)W到的,有的是自己想到的,有的已經(jīng)用過(guò),有的正在用。現(xiàn)在的手機(jī)功能強(qiáng)大,用好了,可以起到事半功倍的效果!