一

如何讓一個(gè)人聲鼎沸，熱鬧非凡的教室在三秒鐘內(nèi)就一下靜下來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，來(lái)，打開(kāi)手機(jī)的錄像功能，對(duì)著那些說(shuō)話(huà)的學(xué)生們：一，二，三，錄像開(kāi)始。你看，神奇的一幕出現(xiàn)了，瞬間，教室里就靜下來(lái)了！很安靜，很安靜！百試不爽！

二

班里的激情讀書(shū)總是不夠激情，打開(kāi)手機(jī)，錄一段激情讀書(shū)的視頻吧，你看，當(dāng)你把鏡頭對(duì)準(zhǔn)孩子們，孩子們是不是站直了，讀書(shū)聲音是不是變大了？然后呢？中午午休結(jié)束，請(qǐng)大家看一段視頻吧，就是激情讀書(shū)這一段吧，同學(xué)們精神一下來(lái)了，看的可認(rèn)真了。指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足，接下來(lái)的讀書(shū)，可帶勁了！就這還不夠，還有大招呢——標(biāo)兵就位！找到班里激情讀書(shū)姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)，聲音最大的同學(xué)，做一個(gè)獨(dú)家視頻，然后在教室循環(huán)播放。這不就是最好的領(lǐng)讀方式嗎？千萬(wàn)不要低估了榜樣的作用啊！

三

報(bào)喜了！報(bào)喜了！二三班周日語(yǔ)文考試成績(jī)新鮮出爐了。卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，賞心悅目的同學(xué)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。家長(zhǎng)對(duì)別的不在意，但是對(duì)孩子受表?yè)P(yáng)可是最在意。我把優(yōu)秀學(xué)生的試卷拍照上傳，有圖有真相。最厲害的是李一果的家長(zhǎng)竟然能認(rèn)出自己孩子的卷子，我都豎起了大拇指。

每次考試，每次活動(dòng)，都報(bào)個(gè)喜，家長(zhǎng)一定很在意。另外，班主任也可以通過(guò)課代表把6個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生都報(bào)上去，幫任課老師干活，這就是對(duì)任課老師最大的支持，任課老師會(huì)不高興嗎？

四

大型活動(dòng)一定要多拍照，本周的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要趁機(jī)給孩子們拍合影。拍笑臉，拍微表情。動(dòng)用美顏功能，在自己的手機(jī)里留下學(xué)生的“絕代容顏”，拍下運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿，你想，一想到班主任的手機(jī)里保存著自己的靚照，學(xué)生能不激動(dòng)嗎？因?yàn)椋挥形易钣H的人，才能藏在我的手機(jī)里呀！

在這也是提醒咱們的班主任，要善于拍照，保存照片，這都是寶貴的一手資料呀，有圖有真相，特有說(shuō)服力。我平時(shí)都不喜歡拍照，這一次參加培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)講座的老師都是收集資料的高手。

五，

播放錄音！一些好的公眾號(hào)，一些好文章，網(wǎng)上一些好的課程，都可以在教室里用手機(jī)通過(guò)多媒體播放給孩子們聽(tīng)！我就給學(xué)生們播放過(guò)北大學(xué)生劉媛媛的《超級(jí)學(xué)習(xí)術(shù)》，覺(jué)得效果挺好的。

這些想法，有的是在班主任培訓(xùn)時(shí)候?qū)W到的，有的是自己想到的，有的已經(jīng)用過(guò)，有的正在用。現(xiàn)在的手機(jī)功能強(qiáng)大，用好了，可以起到事半功倍的效果！