? ? ? 陽光明媚的下午，我們學校進行了大掃除。

? ? ? 去接水時能看見樓梯上的同學來來往往，有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序， 仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。

? ? ? 到了教室，看到有的同學在擦玻璃，有的同學在擦墻，有的又在擦地面，我也加入其中，我的工作是擦地。我先把自己的地盤擦得干干凈凈，就去找老師要“賺錢”的機會，老師給了我一份專擦講臺下地面的“任務”。這地面是用瓷磚鋪的，所以擦起來比較簡單。我很快就擦好了，老師問我還想不想“賺錢”？我當然想啦！可是班里都被其他同學承包了，沒有地方可“賺”了。這時劉同學請老師去檢查她的“成果”，結果沒有通過。哈哈，我的機會來了，我連忙自告奮勇說：“讓我來！”我三下五除二就擦完了，老師來檢查，很干凈，給我250元，我太高興了。

? ? ? 看著干凈的教室，我非常自豪，這里頭也有我的功勞呢。通過這次活動，我認識到只有認真勞動，才會換來勞動的成果。

圖片發自簡書App