熬了兩天把棋魂電視劇看完了，也看了晨曦那個電視劇，最近是電視劇荒總愛看那些色彩鮮艷，輕劇情的放松劇。最近熬得有點頭重腳輕。

可能一個人久了會喜歡看人多的熱熱鬧鬧的劇情。不想回到自己的當下。

之前一直想看道德經，但一直都看不懂，后來聽一個教授講，結合自己理解加書本注解，發現教授講的和我理解還有書中注釋三者都無法融合，感覺特別分裂。看了十多章就放下了。我們失去的不是傳統文化，我們失去的是文化結構和文化環境。現在的文化是分裂的，東方和西方，古與今。我們活在現代但還是背著古代的詩歌，古代的各種類型的電視劇。所有古代的事物，我們想博古通今，我們想與古代那個朝代相交，我們演繹古代的人情世故。我們是太想回去了嗎？我們生命的延續可能無法面對戰爭，屈辱，喪權辱國的時空活著，那個時間點的傷痛誰都不想去面對背負著沉重的包袱活著。可能活在當下還祈望另一種人生，最好的劇本都摻雜者七情六欲，愛別離，生老病死，曾經感覺時空錯位，我并不屬于這里，如果有5維空間，可能有些能說的通吧！

文人辭藻，美是什么？

現在的時間，3天就能刷完60集以內的劇，拍一部劇最快也的幾個月，能上映之后也得幾個月，時間的價值是什么，人怎么能和時間價值相匹配，人是無價的，但死亡事故都是論價的。衡量標準的荒誕和無意義論的違背。深深的感覺體系在不斷的瓦解和崩塌。準則，秩序的潰散和重組。自然界的順序要重新輪轉了，以前的規則，規律可能要變了。如果天地重新初開一切重啟那會是什么樣子。

很多人，很多稱謂很多頭銜，人名，姓氏，字號。你真的是你嗎？

肉球初生，要起名，周歲抓鬮，6歲學堂，科考，金榜題名，官運亨通。道不是一條，但不是每個人都會安分守己的在這條道路上行走，反而會誤入歧途或者曲徑通幽或者康莊大道。

肉身，識神，到底是誰？到底是誰？能不能想一想就過完了這一生。

借假修真，到底真是什么。那些經史子集都不好看到。那智慧是什么？

一直都想不通，生命的結束也無法解開心中的疑惑，為師者：傳道授業解惑。現在為師：講課本，講Ppt，評職稱。以前的教書師傅是學富五車，因為書籍珍貴，科考通仕途，能辦書講學的都有些閱歷和墨水。那個時代干一件事就是一輩子吧！所以有話叫：要干一輩子啊？現在真的有能干一輩子的職業嗎？有也和那時不一樣了。

待業，失業，退休，對于現在來說都是一個概念了。

真羨慕別人找到一門手藝也好，職業也好。能做得事情。現在也挺好的，可以思考。但沒有那么深刻，就如同雕刻，有人深有人淺，有人篆刻風格不同，字體也不同。

現在的機械工作太多，不是培養人而是培養工具。

天賦異稟的人很少，但真的有天生就是那塊料。那種感覺猶魚得水，自由，開心，也讓人難以企及。可能做自己喜歡的事，感覺都在發光吧！

琴棋書畫，現在的德智體美勞。

真善美。古代有美色，美彩。現在的美是什么？東方美又是什么？

大，空，虛。

小，。遂，實。

倪海廈老師講易經，說是天地人。如同棋盤千萬變化，不止64基數。

讀的書何現實到底能有多大差距？現在大學都分成專業。專業，技能，企業，崗位，職稱，評職。活在屬于“人”的道之中，無盡的枷鎖刀光暗影，你死我活。

現在陽光空氣水。陽光不交錢，空氣不交錢，但水得交錢，火得交錢，以前是賴以生存的環境，現在是賴以生存的鋼筋水泥叢林。神仙來到現在這個世界都可以開摩托，朋克風，蹦迪，入鄉隨俗。不同的物質構成就形成不同的物體。

該睡覺了。