迄今為止.我都是一個(gè)很懶的人.
這不是什么自貶的話,只是我仔細(xì)回想自己活到現(xiàn)在,所走過的二十六年人生路,所得到的一個(gè)推論而已.
小學(xué)時(shí),我屬于比較調(diào)皮,愛表現(xiàn)的小孩.那時(shí)好奇心也挺強(qiáng),還記得那時(shí)喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，纏著讓我爸媽買。到我六年級(jí)的時(shí)候，一部《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返膭?dòng)畫片熱了起來(lái)。那時(shí)也是比較喜歡看，但當(dāng)時(shí)在我爸媽看來(lái)，這是“不務(wù)正業(yè)”（我當(dāng)時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)）。還記得有一次上班會(huì)課，班主任會(huì)宣讀一部分學(xué)生家庭作業(yè)里家長(zhǎng)的批語(yǔ)。當(dāng)時(shí)老師就當(dāng)著全班的面，念出了我的作業(yè)里我爸的批語(yǔ)：學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，只是過于沉迷藍(lán)貓。具體的文字可能有些偏差，但意思是這個(gè)意思。之后的事就記不太清了，我只記得當(dāng)時(shí)我哭得很厲害，很委屈。
之后中考考試，在我們市一中的入學(xué)考試?yán)铮铱剂撕孟竦?2名。因?yàn)槭幸恢械娜雽W(xué)考試是比正常的中考考試要早一兩個(gè)月時(shí)間，所以我算是提前從備考的壓力中解放出來(lái)。所謂“年少得志”，沒經(jīng)歷挫折，總得膨脹起來(lái)。之后的時(shí)間，我體內(nèi)被壓制已久的淘氣的基因，開始蠢蠢欲動(dòng)。上課不再認(rèn)真聽講，甚至還經(jīng)常打鬧，影響別人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想想，我還是覺得挺對(duì)不住我的同學(xué)，心中隱隱有股內(nèi)疚感。
之后的劇本，就基本已經(jīng)寫好了。升初中，學(xué)習(xí)壓力變大，每次妄想靠自己的小聰明去考取高分，然而在市一中，身邊從不乏更聰明，更勤奮的人。所以理所當(dāng)然地開始逃避，認(rèn)為自己只是不學(xué)而已，只要我認(rèn)真，肯定能考得了好成績(jī)。然而之后到了高中，到了大學(xué)，甚至到了現(xiàn)在，也從未認(rèn)真過。渾渾噩噩地活到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在舊事重提，也不是說埋怨我父母耽誤我的教育，畢竟在他們的認(rèn)知水平當(dāng)中，他們已經(jīng)是做到了他們所能做的最好的。也不是為了追憶過去，期望藥店有瓶后悔藥賣，讓我能重頭再來(lái)。
重要的，是我能否從過去“暫時(shí)不成功”的經(jīng)歷中，獲得成長(zhǎng)。
首先，從過去的經(jīng)歷中，可以先得出：我是個(gè)很懶的人。
小學(xué)考上市一中，這說明我是有付出的努力的。但把時(shí)間拉長(zhǎng)到從出生到現(xiàn)在，這點(diǎn)努力平均下來(lái)，在26年時(shí)間的長(zhǎng)河里，還砸不起一個(gè)小浪花。之后的時(shí)間，努力主要是用于內(nèi)耗，在勤奮與懶惰之間互相搖擺（而且懶惰的時(shí)間長(zhǎng)得多），如果以結(jié)果為導(dǎo)向，我怕是與我預(yù)期的“正常人”標(biāo)準(zhǔn)中，已經(jīng)是負(fù)數(shù)級(jí)別了。
所以，可以暫且得出，我目前是個(gè)很懶的人，無(wú)他，這是我活到現(xiàn)在的一個(gè)基本事實(shí)而已。
為啥我會(huì)變成一個(gè)看起來(lái)很懶的人呢？
回想過去經(jīng)歷，我認(rèn)為是內(nèi)耗。
這就好比一個(gè)人在跑步的時(shí)候，后面還拖著個(gè)輪胎。拖著負(fù)重去跟別人比賽，能贏才有鬼。
既然暫且我認(rèn)為內(nèi)耗是我向前奔跑的一個(gè)負(fù)重，那么目前我有什么思想上的工具，能摘掉這個(gè)負(fù)重呢？
就我目前的知識(shí)儲(chǔ)備里，有兩個(gè)算比較趁手的：羅胖的《有效行動(dòng)的邏輯》，古典提到過的“你相信這個(gè)世界是善良的，還是邪惡的？”
羅胖的《有效行動(dòng)的邏輯》中，提到過一個(gè)例子，如果你在一片森林中迷了路，怎么樣走才最靠譜？
站在原地等救援？那你基本上會(huì)餓死。
最好的辦法，是仔細(xì)分辨水聲，然后跟著水聲的方向走，找到水流后，在沿著水流的方向走，最終走到臨近大海的地方，你也就走出了這片森林。
沿著水流走，因?yàn)樗鲝潖澢憧隙〞?huì)走很多彎路，但水流肯定不會(huì)讓你走回頭路。只要你糧食夠，體力夠，肯定能走出這片森林。
延伸到我現(xiàn)實(shí)的處境，在外部環(huán)境如此復(fù)雜，而我自身內(nèi)耗如此巨大的情況下，最為有效的做法，就是先干了再說，然后再?gòu)?qiáng)迫我大腦將平時(shí)用于內(nèi)耗的精力，去輔助我行動(dòng)的進(jìn)行。具體的做法，我想在明天的文章里，說說我個(gè)人的思考。這是其一。
古典在《羅輯思維》代班的那一期《超級(jí)個(gè)體》中，在節(jié)目的最后，他提到過一個(gè)問題：
“你相信這個(gè)世界是善良的，還是邪惡的？”
這個(gè)問題，我或多或少地在不同的地方，不同的時(shí)間都有印象。只是一直以來(lái)都是理解字面意思，從未深入思考。然而今天從古典的話中再次聽到，卻讓我多了一個(gè)新角度去看待生活中的方方面面，當(dāng)然，也包括“內(nèi)耗”。
我經(jīng)常內(nèi)耗來(lái)，內(nèi)耗去，耗來(lái)耗去，不就是自個(gè)現(xiàn)在損失多少，將來(lái)得到多少的問題嗎？進(jìn)一步講，不就是最簡(jiǎn)單的“世界是善是惡？”這個(gè)終極命題嗎？
我以前為了得到眼前的吃喝玩樂的快樂，不就是因?yàn)槲艺J(rèn)為未來(lái)前途一片黑暗，還不如“今朝有酒今朝醉”嗎？這樣看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的所作所為不是非常合乎我“理性”的判斷嗎？
既然知道我內(nèi)耗的基礎(chǔ)邏輯，延伸到我現(xiàn)實(shí)生活，在外部環(huán)境如此復(fù)雜，利弊相互糾纏的環(huán)境下，做一個(gè)相信這個(gè)世界真善美的“老好人”反倒是最好的選擇：因?yàn)橄嘈胚@個(gè)世界，所以理所當(dāng)然地相信自己現(xiàn)今所做所為，在未來(lái)都只會(huì)有兩種情況：預(yù)料中的好結(jié)果（成功），或者是預(yù)料之外的好結(jié)果（失敗）。所以，因?yàn)槎际呛檬拢蛔霾攀巧倒希谶@個(gè)邏輯，就巧妙地避開了內(nèi)耗,就能利用本來(lái)用于內(nèi)耗的精力,主動(dòng)地去做更多的事，然后產(chǎn)生一些預(yù)料中的好結(jié)果（成功），但更多是預(yù)料之外的好結(jié)果（失敗）,如此循環(huán)往復(fù),在時(shí)間維度足夠長(zhǎng)的情況下,”老好人”總會(huì)收獲一個(gè)在大方向上,自己預(yù)料之中的,一個(gè)巨大的好結(jié)果.
所以,讓自己變成一個(gè)”老好人”,也是解決內(nèi)耗問題的一個(gè)終極解決方案.
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