1.孩子成績(jī)好與差都會(huì)出現(xiàn)過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，父母都給孩子期望的期望都很高，特別是自己成績(jī)不好把希望放在孩子身上，希望孩子不要像自己一樣，非常在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，使得孩子的精神壓力越來(lái)越大，通過(guò)菲菲園長(zhǎng)的講解，原來(lái)是引導(dǎo)者出現(xiàn)了問(wèn)題，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要引導(dǎo)孩子正向?qū)W習(xí)，相信就會(huì)有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
2.在教育孩子上父母不能顯得太聰明，而應(yīng)該學(xué)會(huì)示弱，比如一道題，裝作不知道，然后孩子去探索答案，就可以順勢(shì)去鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)很聰明，讓孩子產(chǎn)生自信感，鼓勵(lì)他以后要更好的學(xué)習(xí)。
3.家長(zhǎng)要調(diào)整自己的心態(tài)，建立錯(cuò)題本，把自己所犯的錯(cuò)誤，及時(shí)反思總結(jié)，以至于下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
