好幾年前，在聽某個國外的大拿講專業知識時，就見識了在屏幕上邊畫邊講，講完也畫完，最后留下一張紙囊括所有要點。奉為神人。也自此種草VTC（視覺記錄，視覺引導）。中間經歷多少曲折暫且不提。
話說去年阿翔老師剛試水網課，我就喜滋滋地報了名，大拿啊，專業啊，又教各色藝術字體，又教視覺記錄，還在線授課，上課多么靈活，多么符合我的需要??！
剛開始勁頭足，每天早上到公司早，先拿出本子畫幾筆。中午午休也不休了，拿出本子練字。連春節拖家帶口的回家都帶著筆和本子。二月份的副課《30天學繪畫》結束后，還自豪滿滿地po了一篇文。
不過現在再翻出來看，還是要自我陶醉一把。雖然信筆涂鴉水平也還那么low o(︶︿︶)o
一直遺憾奔著，我是奔著視覺記錄去的，阿翔老師也端上了一桌豐盛的大餐，怎么自己就是愣吃了個開胃菜就跑了呢？
最近又有了時間，總想重新撿起來，于是拋開未完成的POP插畫系列（反正已經是依葫蘆畫瓢大致能畫出來、自己提筆還是鬼畫符、的水平），直接殺入視覺系列。
不客氣的說，俺的學習習慣還是很不錯的，不管聽什么課，都喜歡寫寫畫畫的，然后用一頁A4囊括重點。視覺記錄的課也是每課一頁。
然后聽張德芬心靈成長網課的時候，也是一頁紙筆記。但是早期的時候，筆記是這樣的~~雖則梳理邏輯結構，精簡記錄詞匯，但是通篇文字為主。
為那些跟著阿翔老師學過的藝術字體，畫過的插畫默哀三分鐘 ?_?
有一天我說不行啊，不把視覺課上學到的應用到筆記中去的話豈不是白學了。同時為了在朋友圈分（xuan）享（yao）張德芬修心課上學得的內容，特意的挑出這篇純文字的筆記，重新單單的做了一個視覺筆記。
好家伙，《視覺筆記》的筆記一溜兒攤開（每課一頁），寫到標題就去看標題課筆記頁找靈感，畫到插畫就去度娘問（例如，憤怒，簡筆畫），上色的時候翻閱上色部分筆記，還先鉛筆打稿，再下筆做實。
媽呀，內容都事先提練好了，光畫這個，差不多仨小時！OMG ！ ?ε=(′o｀)
但不可否認的是，脫離跟著老師的依葫蘆畫瓢，自己創作并畫出來，還是很有成就感的。
后來就不特意去畫，而是在聽課做筆記的時候更加注意視覺效果?，F在的水平是這樣的，
我的視覺之旅還在漫漫打怪進階中。視覺記錄課還沒上完，還有手帳課，還有各個副課。哎，時間真真的太不夠用了。
不過，我又朝著喜歡的方向進步了一點。你呢？
