1.據(jù)傳，馬云曾說過這樣一段話：

想賺錢，少讀書，秀才造反，三年不成；

想安心，多讀書，高山流水，君子固窮。

2.還有一張圖是這樣：

3.微博大V萬能的大熊發(fā)過這樣一條微博：

會員問我在時間管理上有沒有什么技巧，我說沒啥技巧，就是一句話，做完再睡覺。

如今，很多人投入大量時間用于讀書、學(xué)習(xí)、關(guān)注熱點(diǎn)等等，但這些人往往就像上面圖片所說的——買不起房。再結(jié)合大熊的話仔細(xì)想想，很多成功的人不見得了解所謂的“時間管理”，也不見得有多少學(xué)識，對吧？

到此，我們來談?wù)剷r間管理的本質(zhì)。

《高效能人士的七個習(xí)慣》提到：

But there is an emerging fourth generation that is different in kind. It recognizes that “time management” is really a misnomer—the challenge is not to manage time, but to manage ourselves.

現(xiàn)在興起了一種與眾不同的第四代時間管理理論。它認(rèn)識到“時間管理”其實(shí)用詞不當(dāng)——真正的挑戰(zhàn)不在于管理時間，而在于管理自己。

哎，這翻譯，醉了。。。

這樣看，一切便好理解。學(xué)再多的時間管理理論與工具，也不如真正地管理好自己。很多人能說會道，好像站在時代巔峰，但仔細(xì)一看，原來還沒能管好自己。

這就是時間管理的本質(zhì)。為什么呢？一方面，時間本身無法被管理，所以時間管理的本質(zhì)不是管理時間；另一方面，時間管理是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)——在盡量短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，其根本還是管理自己。

但“管理自己”太泛，不妨將它更深入一步——比“管理自己”更直指本質(zhì)的，是“行為管理”。所以這個公眾號叫GetiDoers，因?yàn)槲覀兪紫纫鲆粋€Doer。

再進(jìn)一步呢？比“行為管理”更直指本質(zhì)的，是“有效行為管理”。學(xué)了很多，也做了很多，到頭來很少有效，然并卵。

我所理解的時間管理的本質(zhì)，就是“有效行為管理”。最終檢驗(yàn)我們?nèi)松|(zhì)量高低的，不是學(xué)了多少時間管理工具，不是能聊多少時代趨勢，不是看了多少本書，而是我們有多少有效行為。這些有效行為疊加在一起，便促成了最終的我們自己。換言之，最終檢驗(yàn)人生質(zhì)量的，是看我們最后成為了一個怎樣的人。當(dāng)然，前幾代的積累、大環(huán)境等等，也是一種被動的“有效行為”。

現(xiàn)在，焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了“有效行為”上，那么，什么行為才是有效的？看看這個式子：人生的質(zhì)量 ≈ 有效效率 * 一生的有效投入。我們要發(fā)力的，也正是在這些地方。

再回頭看看時間管理的本質(zhì)（上），就能發(fā)現(xiàn)：

我們不可能管住時間，我們能管住的，是自己。我們要管理的，也是自己。最終的目的，就是讓自己在時間流逝下多做有效的事。至此，我們才終于恍然大悟：原來美妙的并非歲月，而是歲月中那個砥礪前行的你。

你看，通過不斷學(xué)習(xí)時間管理，我們竟然消滅了時間管理，多神奇！也正是如此才算理解到了一定層次，正如張三豐和張無忌的對話：

“無忌，我教你的還記得多少？”

“回太師傅，我只記得一大半。”

“那，現(xiàn)在呢？”

“只剩下一小半了。”

“那，現(xiàn)在呢？”

“已經(jīng)把所有的全忘了！”

“好，你可以上了…”

最后，來看幾個問答：

時間管理的本質(zhì)是什么？是有效行為管理。

什么決定我們的命運(yùn)？是我們的行為。

但什么決定我們的行為呢？這是更本質(zhì)的概念，將來再聊。