《硅谷超級家長課》:如何養(yǎng)育出幸福且成功的孩子?硅谷教母告訴你秘訣

“硅谷教母”埃斯特·沃西基的大女兒是YouTube現(xiàn)任CEO,被稱為“谷歌之母”,二女兒是加州大學(xué)舊金山分校的兒科教授,三女兒是23andMe基因檢測公司的聯(lián)合創(chuàng)始人和CEO。

其中大女兒和三女兒上過美國白手起家富豪榜。

埃斯特·沃西基是怎么培養(yǎng)出三個(gè)如此優(yōu)秀的女兒?

她在寫給大眾讀者的育兒書——《硅谷超級家長課》里,公開了教育女兒們的秘訣。

原來她在養(yǎng)育女兒和教書育人的過程中,自創(chuàng)了具有創(chuàng)新教育理念的TRICK教養(yǎng)法。

TRICK教養(yǎng)法的精髓是信任(trust)、尊重(respect)、獨(dú)立(independence)、 合作(collaboration)、 善意(kindness)。

它是一種幫助孩子變得能干的價(jià)值觀,可以讓孩子獲得幸福成功的人生。

埃斯特·沃西基用TRICK教養(yǎng)法,不僅把女兒培養(yǎng)成了“硅谷三女杰”,而且把數(shù)千個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成了優(yōu)秀人才。

喬布斯堅(jiān)持讓自己的孩子跟隨她學(xué)習(xí)。

埃斯特·沃西基曾登上《時(shí)代周刊》封面故事,分享自己的教育理念。

她的創(chuàng)新教育理念,解決了教養(yǎng)與教學(xué)的問題,讓教育變得既有意義又有實(shí)效。

在《硅谷超級家長課》一書中,她闡述了教養(yǎng)的核心原則,幫助讀者在家或課堂創(chuàng)造讓自己和孩子都幸福成長的環(huán)境;告訴讀者如何用TRICK教養(yǎng)法,為孩子賦能、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,以及始終在信任與尊重的基礎(chǔ)上教育孩子,使孩子走向成功。

埃斯特·沃西基是混合式學(xué)習(xí)和教育技術(shù)整合的先驅(qū),全球教育登月組織的CEO;

曾被評為“2002年加利福尼亞年度教師”;

曾創(chuàng)立美國最大的高中媒體項(xiàng)目;

曾出版學(xué)術(shù)專著《教育領(lǐng)域的登月計(jì)劃》。

市面上常見心理學(xué)類育兒書大都喜歡講述大量理論知識,枯燥晦澀難懂。而《硅谷超級家長課》卻是通過講故事,闡述養(yǎng)育和教育孩子的教育理念和方法。

全書充滿了故事性、趣味性,讓讀者在輕松愉悅學(xué)會了TRICK教養(yǎng)法。

埃斯特·沃西基的女兒們在序言里說最讓她們感到幸福的事情母親培養(yǎng)了她們獨(dú)立自主的品質(zhì),所以她們不論在人生的順境還是逆境,都能茁壯成長。

那么,埃斯特·沃西基如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢?

1

從女兒們的嬰兒時(shí)期起,埃斯特·沃西基就培養(yǎng)她們的獨(dú)立性。

因?yàn)榭茖W(xué)研究表明:孩子在三四個(gè)月大的時(shí)候,會認(rèn)識到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。所以在產(chǎn)生這種意識之前,讓孩子獨(dú)自睡眠。

這是孩子一生中學(xué)會自我安慰、獨(dú)立滿足自己需要的第一個(gè)機(jī)會。

所以埃斯特·沃西基的三個(gè)女兒都是在三四個(gè)月大的時(shí)候,開始獨(dú)立睡眠。

在女兒們一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中,埃斯特·沃西基有意讓她們做些力所能及的活。

大女兒18個(gè)月大的時(shí)候,埃斯特·沃西基就讓大女兒看妹妹啥時(shí)醒來,告訴她;當(dāng)大女兒2歲時(shí),就讓她折疊尿布。

女兒們獨(dú)立完成學(xué)校布置的手工家庭作業(yè);洗盤子,裝飾自己的房間,挑選自己的生活用品……

埃斯特·沃西基從生活中的點(diǎn)滴,培養(yǎng)她們獨(dú)立所需的技能。

2

埃斯特·沃西基不強(qiáng)迫孩子做任何事。她鼓勵孩子自主選擇興趣愛好,并且會找來相關(guān)書籍,和孩子一起討論,激發(fā)孩子的興趣和動力。

女兒們很小的時(shí)候,埃斯特·沃西基帶她們?nèi)ジ黝悎鏊w驗(yàn)運(yùn)動項(xiàng)目、接受音樂熏陶,讓女兒們追尋自己喜好的事物,大女兒愛上網(wǎng)球,二女兒喜歡滑冰,三女兒喜歡游泳。

大女兒六年級時(shí),想到做香料繩去賣的創(chuàng)意。埃斯特·沃西基立刻買來各種原料,鼓勵和支持大女兒實(shí)踐創(chuàng)意。最后大女兒賣香料繩賺了數(shù)百美元。

當(dāng)孩子不喜歡某個(gè)科目,埃斯特·沃西基會問原因,搞清楚孩子是缺乏輔導(dǎo),還是和老師或同學(xué)鬧得不愉快。然后找到解決方法,幫孩子解決問題。

每個(gè)人的天賦不同。所以埃斯特·沃西基認(rèn)為家長要做的是努力了解孩子的興趣,鼓勵和支持孩子,讓孩子自主自愿的做事,實(shí)現(xiàn)主動進(jìn)步。

3

埃斯特·沃西基從女兒們小時(shí)候起,就引導(dǎo)她們獨(dú)立思考“未來要成為什么樣的成年人”“成為什么樣的公民”“要做出什么努力和改變”。

她不用母親的權(quán)威壓制孩子,不要求女兒們聽話。女兒們從小就可以發(fā)表自己的想法。

她會認(rèn)真傾聽,試著理解她們的想法,鼓勵她們實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的渴望,并且會尊重女兒們的選擇。

小女兒從小喜歡非洲文化,大學(xué)時(shí)從事非洲研究,并去肯尼亞留學(xué),畢業(yè)后決定去南非約翰內(nèi)斯堡,從事醫(yī)療工作。

約翰內(nèi)斯堡社會治安差。埃斯特·沃西基擔(dān)心女兒的安全,但還是尊重女兒的選擇。小女兒在約翰內(nèi)斯堡為當(dāng)?shù)厝酥尾。A得了尊重和愛戴。

這讓埃斯特·沃西基感受到了她從小培養(yǎng)女兒們獨(dú)立自主品質(zhì)的意義。

當(dāng)孩子的人生偏離了父母最初的設(shè)想時(shí),埃斯特·沃西基覺得不去阻止他實(shí)現(xiàn)理想,放手讓他走自己的路,一定會收獲驚喜。

具有獨(dú)立自主的精神品質(zhì)的孩子,有自控力、責(zé)任感和抗挫折力,能夠應(yīng)對逆境、挫折以及生活中諸多挑戰(zhàn)。

我們學(xué)會了《硅谷超級家長課》里介紹的TRICK教養(yǎng)法,可以培養(yǎng)出滿懷熱情地追尋夢想,堅(jiān)持獨(dú)立思考,有積極的人際關(guān)系,活出自己的人生價(jià)值的卓越孩子。

(原創(chuàng)作者:青綠讀書)

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