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每個人都會犯錯誤，當(dāng)小孩犯了錯誤之后，我們大人該怎么辦呢？

01 認識錯誤

做了不應(yīng)該做的事。如：故意把同桌的書放到自己書包，被同桌發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，被老師批評了。

02 了解犯錯時心理

長大之后看自己犯的錯誤，要么是不知道怎么做，犯了無心之錯；要么是希望對方不舒服，引起別人的關(guān)注，犯了故意之錯。

03 兩種方式

當(dāng)面對孩子犯錯時，是嚴(yán)厲的批評，如上文的老師處理方法，還是擔(dān)心自己的孩子過多充滿恐懼和羞辱，不正面溝通。

04 犯錯誤是孩子學(xué)習(xí)的好機會

一個既不嬌縱孩子，也不降低孩子的自我價值感的方法：教會孩子把犯錯當(dāng)成一個學(xué)習(xí)的好機會。

05 學(xué)到什么

“你犯了一個錯誤。太好了，我們又有機會學(xué)習(xí)了，從中我們能學(xué)到什么？”

06 交流時間

晚飯時間或者全家一起吃飯時。

07 矯正錯誤

晚飯時：寶貝，同桌的書一定有一雙腳，太喜歡你的書包了，想跑到你的書包來住兩天吧，你就是書的那雙腳。

如果我是那種書，我就想：毛毛這么喜歡我，我回來住兩天吧，但我還是想回自己的家，如果不送我回去，我會很難過和生氣的。

08 我們學(xué)到了什么

父母以自己的親身經(jīng)歷告訴孩子，自己犯了什么錯誤，從中學(xué)到了什么。

09 和好

當(dāng)毛毛聽了媽媽的話時，怪不好意思的說：媽媽我送她回去嘛。我就喜歡在自己家。

媽媽說：如果我是那本書，一定會原諒你的，知道了自己的家才是最好的。

10 尊重孩子的自尊

有些錯誤只是孩子的童心所致，站在孩子的角度思考這件事，也許答案會不一樣。