時(shí)常這樣問(wèn)自己:每個(gè)人工作那么努力，活得那么努力，究竟是為了什么？我們最渴望的是什么？反復(fù)推敲思考和查找，才知道人類(lèi)最大的渴望之一是:通過(guò)自己的不懈努力，被大家贊美和肯定。
正在吃晚飯，微信鈴聲連續(xù)響了幾下，我忙打開(kāi)微信，見(jiàn)到書(shū)法班老師發(fā)來(lái)的幾句話(huà):
“今天大家在書(shū)法課上表現(xiàn)都很棒！每位同學(xué)獲得小紅花一枚。”
“表現(xiàn)最好的有王騰騰、何明奇兩名同學(xué)。”
“孫志、李萍萍進(jìn)步特別大。”
“本周作業(yè)是把今天練習(xí)的幾個(gè)基本筆畫(huà)的字每個(gè)字寫(xiě)上幾行，養(yǎng)成每天練字四十分鐘的好習(xí)慣。”
……
認(rèn)真的讀著書(shū)微信上的每一個(gè)文字，我被書(shū)法老師劉老師的責(zé)任心所深深的感動(dòng)，一個(gè)課外輔導(dǎo)班，一個(gè)普通的書(shū)法老師，對(duì)工作是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子遇到這樣的老師，真是有福氣。兒子就在這個(gè)書(shū)法班學(xué)鋼筆字，書(shū)法老師建了一個(gè)學(xué)生群，用來(lái)反饋孩子的課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。表現(xiàn)最好的學(xué)生中有兒子，我把劉老師的短信給兒子看，兒子看到他是最棒的一個(gè)，高興地在我面前連蹦帶跳，還不停的喊:“今天課上老師還夸我了呢，說(shuō)我的寫(xiě)姿好，態(tài)度端正！”
在劉老師的贊美和鼓勵(lì)下，兒子越來(lái)越棒，我真心的佩服劉老師對(duì)孩子的贊美，讓孩子感受到被肯定的快樂(lè)，怪不得有這樣一句話(huà):“好孩子是夸出來(lái)的。”覺(jué)得這句話(huà)真的好有道理。
又想起了的女兒。
女兒在臨近高考時(shí)，那種急切與不安使她每次考出來(lái)的成績(jī)實(shí)在是不理想，一模考試女兒考了一個(gè)三本的成績(jī)，她苦惱困惑，對(duì)自己的前途幾乎失去了信心。就在這時(shí)，女兒的班主任沒(méi)有放棄她，而是在班上鼓勵(lì)孩子們:“這次考試，結(jié)果并不重要，重要的是你們正視自己，發(fā)現(xiàn)不足，不斷努力。有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在努力已經(jīng)晚了，孩子們，不是的！雖然高考還有日子不多，你們一樣可以逆襲人生！”沮喪的女兒聽(tīng)到老師的話(huà)，受到了極大的震撼，特別是老師在講話(huà)結(jié)尾，點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生的名字，其中就有女兒，老師夸獎(jiǎng)她們現(xiàn)在的努力用功，用信任的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們，相信他們一定會(huì)去的好成績(jī)。
在班主任的鼓勵(lì)下，接踵而至的二模考試，女兒取得了近乎一本的好成績(jī)，女兒十分高興。可就在這時(shí)，個(gè)別老師同學(xué)們投來(lái)了懷疑的目光，甚至有的同學(xué)問(wèn)她:“你的成績(jī)是抄來(lái)的吧？”聽(tīng)了他們的質(zhì)疑，女兒近乎瘋狂。要知道高考前，孩子的壓力有多大，像女兒這樣飛快的進(jìn)步的孩子，其實(shí)是讓人難以置信的，苦惱不必言說(shuō)。就在這時(shí)，班主任在考試總結(jié)會(huì)上，又一次贊美了女兒:“這次考試，有的同學(xué)進(jìn)步特別快，但是也有人懷疑某些同學(xué)的好成績(jī)，特別是王晴晴同學(xué)，她這次進(jìn)步最大。當(dāng)然我也聽(tīng)到了一些懷疑的聲音，因?yàn)樗某煽?jī)是抄來(lái)的，我不這么認(rèn)為，你看她每天早晨第一個(gè)到教室，晚上最后一個(gè)離開(kāi)，時(shí)間利用率相當(dāng)高，我認(rèn)為這是她自己努力的結(jié)果！我也相信她在高考的時(shí)候會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！”班主任的這些話(huà)，如催化劑激般發(fā)了女兒前進(jìn)奮斗的動(dòng)力，女兒的成績(jī)不斷的提高，高考時(shí)取得了超出一本院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)很多的好成績(jī)。成績(jī)出來(lái)的一剎那，女兒欣喜地叫著:“感謝班主任王老師！感謝她的鼓勵(lì)！感謝她的贊美！”
在老師的肯定與贊美聲中，一個(gè)學(xué)生不斷的朝著優(yōu)秀的方向發(fā)展，最終活成了自己想要的樣子。無(wú)論是誰(shuí)，在生活中一定要學(xué)會(huì)贊美他人，你的贊美或許會(huì)讓一個(gè)痛苦人的感受到幸福，讓一個(gè)失落的人重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓一個(gè)失敗的人走向成功。
我們的校長(zhǎng)姐姐常常這樣告訴我們:“每個(gè)人都需要贊美，你們?cè)诎嗉?jí)里要多贊美自己的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀。回到家里，你們要學(xué)會(huì)贊美你們的另一半，給另一半帶來(lái)信心和力量。同時(shí)要學(xué)會(huì)贊美自己的孩子和身邊人，讓他們感受到被肯定的快樂(lè)。”
于是她向我們講述了自己如何用贊美將脾氣暴躁的老公變得溫柔體貼，如何用贊美讓老公感受到幸福，又是如何讓自己的孩子考上名牌大學(xué)的，我們不妨試試她的辦法:
1 ?下班回到家里，看到家里被另一半收拾得干干凈凈，你不妨這樣對(duì)他（她）說(shuō):“回到家里看到咱們的家被你收拾的這樣干凈，我真幸福！”
2 ?看到對(duì)方為你準(zhǔn)備的一桌子好菜，你要學(xué)會(huì)贊美他或她:“好香啊，知道今天我為什么沒(méi)出去吃飯呢，我覺(jué)得哪里的飯菜都不如你做地好吃。”
3 時(shí)常在對(duì)方面前這樣說(shuō):“你知道嗎？他們都知道我有一個(gè)好伴侶，都羨慕我。”
……
在簡(jiǎn)書(shū)中寫(xiě)文字，文章發(fā)出去后總會(huì)有好多陌生的朋友點(diǎn)贊，我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，卻默默的為對(duì)方鼓勁加油，一個(gè)喜歡，一句留言，都是給寫(xiě)者莫大的鼓舞，大家在彼此的贊美與鼓勵(lì)中，不斷地寫(xiě)出更好的文章呈現(xiàn)給讀者，營(yíng)造了一個(gè)和諧美好的環(huán)境。
生活就是這樣，你用心去欣賞和贊美它，它就會(huì)還你無(wú)限美好的風(fēng)光。所以，請(qǐng)不要忘記你對(duì)別人的贊美。
讀完我的文字，也別忘了給我的文字也別忘了喜歡，相信我會(huì)寫(xiě)出更好的文字送給你。
