都說學習難，難于上青天！

說實話，在讀《學會學習——從認知自我到高效學習》之前，我也是這么認為的。尤其是，針對于英語……作為一枚要考試的孩子，我真心憋得痛苦，每次拿起單詞書，我看了不到兩頁就兩眼蚊香圈，昏昏欲睡了！至于單詞……請不要問了。

但是，在讀了這本書之后，我感覺豁然開朗了！原來，我并不是學渣，我也可以成為學霸！我學不進去英語，不是因為我笨，畢竟咱也是經歷過高考的人了。而是，因為我學習英語的方法不對！光是死記硬背單詞對于我這種特別喜歡找借口，并且很難集中注意力的人來說，真的是一種煎熬！背一個忘一個，不僅讓我看不到學習的成果，還嚴重的打擊了我的自信心……所以，越背越鬧得慌，越鬧得慌越看不進去書，然后，就陷入了死循環中。

而本書中的斯蒂芬·金的“外界屏蔽法”就特別的適合我！

每天晚上我下班回到家后，會先休息半個小時，用來平復我興奮的神經和身體的疲憊，然后，把手機放在客廳，自己進屋，打開書本慢慢的看。不給手機打擾我的機會。然后，每天讓自己看10頁，并且看不完絕對不干別的事情。就這樣，我堅持了小半個月了，現在已經成功的背了120頁的單詞了！我對5月末的考試，充滿了信心！

當然，說的這么輕巧，做起來自然是不輕巧的！因為一開始自己真的很難集中精神，但是，在堅持了一個星期后就逐漸的有了改善。就像斯蒂芬·金說的，1.創造一個場景；2.與外界隔絕；3.沉浸其中。你會發現學習真的沒有你想象的那么難，更多的是自己內心的畏懼和退縮！

《學會學習——從認知自我到高效學習》一書中，一共介紹了16個世界名人的學習方法和本書的作者齊藤孝的9種速效學習法。他們的親身經歷讓你可以更好的代入自己的經歷，去感受這個學習方法到底適不適合你，對于你來說，這個學習方法是否有用。

除了我上面說的斯蒂芬·金的學習方法，還有歌德的“限定法”、香奈兒的“對鏡觀察法”、愛因斯坦的“張弛有度學習法”等等。我現在列舉的這3個人都是大家耳熟能詳的，方便大家了解一下這本書真的是認真的總結了名人的成功的學習方法，來方便大家去代入使用的。當然，還有其他的各種名人的學習法就不在這里列舉了。

所以，

無論你是想要擺脫學歷的自卑，還是過于認真容易消極的人；

無論你是沒有明確的目標的人，還是提不起自身的干勁的人；

無論你是缺少精神的支柱的人，還是自我叛逆心特別強的人；

無論你是內心焦躁和苦悶的人，還是從不曾為學習著迷的人；

都可以從這本書中找尋到適合自己的學習方式，為自己的學霸之路披荊斬棘，讓自己成為別人嘴里的“別人家的孩子”。

對于，當今社會工作的壓力，我想不用多少，大家都是深有體會的。那些富二代、海龜什么的都在為了自己的事業而努力奮斗著，我們如果再不抓緊奮斗，就真的要被遠遠的拋在后面了。所以，只要你想要更好的未來，只要你想要更好的生活，只要你想要掙更多的錢，只要你還有一顆向前努力奮斗的心，就在學習之前看看這本書吧！

讓你的學習可以更高效！

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歌德的“限定法”（節選）

適合什么都想嘗試的人；雖然有自信，但卻不喜歡努力的人；喜歡找捷徑的人。

歌德是一個多才多藝的人，年輕時憑借《少年維特的煩惱》一舉成名，并且還擅長繪畫、彈琴，精通希臘語、拉丁語、希伯來語、法語、英語與意大利語。說他是學霸真的不為過。但是，無論他精通再多的語言，他寫作時卻只用德語。因為他知道，只有專注于一件事，才會做到與眾不同。想在某個領域里面“開竅”，各個時期的努力都是必不可少的。想要在某一個領域里面出類拔萃，先要想清楚，自己能夠在出名之前一直堅持。

香奈兒的“對鏡觀察法”（節選）

適合叛逆心強、任性的人；容易隨波逐流，迷失自我的人；不愿亦步亦趨的人；希望能夠更依靠直覺，更具創造力的人。

香奈兒作為國際一線品牌的創始人，其交際范圍非常廣，與畢加索、讓·谷克多和斯特拉文斯基都有交流。但是，無論她走到哪里，結識什么人，得到了多少的榮光，她都會時時刻刻的審視自己，用直面自己的方式，來幫自己打破嘗試，找到靈感！這也是她創造了香奈兒這個品牌的基石。香奈兒有兩個原則，規律的生活和在孤單中審視自己的精神。所以，她不會被紙醉金迷蒙住雙眼，總是可以看到別人看不到的地方，想到別人想到不到的事情，辦成別人辦不到的事情。

齊藤孝的“白紙活用法”

如果你想要學習寫作，這種方法就十分的適合你。摒棄掉先進的iPad，因為它會給你帶來太多的誘惑，并且，說起來，其實它也并沒有比白紙好用。寫作有的時候是沒有什么好的頭緒的，但是，你有的時候靈光一現的片段，卻可以記在紙上，一個個的片段可以為你帶來寫作的靈感，同時，也是一個磨煉自己想法和文筆的機會。在已經用過的打印紙的背面寫作，可以無形中降低寫作的難度，讓人覺得輕松無負擔！專心的投入到寫作的樂趣中。