突然發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)書(shū)又可以正常使用了，真是開(kāi)心的很！

不知不覺(jué)在寫(xiě)作群里混了挺長(zhǎng)時(shí)間了，本來(lái)想著今天已經(jīng)很累了要早點(diǎn)睡的，可是想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，于是趁著兒子沖涼的時(shí)間，趕緊寫(xiě)作業(yè)。

兒子剛上一年級(jí)，每天上學(xué)放學(xué)都很開(kāi)心。你問(wèn)他上小學(xué)好不好玩啊？他就會(huì)說(shuō)好玩，太好玩了。

他在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？到底有認(rèn)真聽(tīng)課還是怎樣也不得而知。

每天放學(xué)回來(lái)還是有些小緊張的，六點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)半小時(shí)，語(yǔ)文半小時(shí)。

我特意買(mǎi)了個(gè)時(shí)間漏斗，漏斗沙子漏完了就是半小時(shí)。以此提醒兒子要認(rèn)真完成作業(yè)。

印象中我小學(xué)一年級(jí)怎么過(guò)的我也記不得了，好像媽媽也是每晚守著我寫(xiě)字。對(duì)于一個(gè)個(gè)拼音字母，實(shí)在是難認(rèn)。

我一直是那種讀書(shū)讀的很累的人，我媽媽常說(shuō)的一句話(huà)是：笨鳥(niǎo)先飛。

我一直以來(lái)受到的教育是我不如人家聰明，所以我應(yīng)該更加努力。

一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)都一般，上了高中以后就很差，中下游那種。

學(xué)習(xí)差的人在學(xué)校是很自卑的，老覺(jué)得自己低人一截。

那個(gè)時(shí)候厭學(xué)情緒很?chē)?yán)重，我經(jīng)常自責(zé):為什么你的學(xué)習(xí)這么差？為什么你這么差？可能自己真的不是讀書(shū)的料。

子女的學(xué)習(xí)成績(jī)往往是大人比較的資本,我記得那個(gè)時(shí)候我考得好，我爸媽就到處表?yè)P(yáng)我。

考得不好，他們就不出聲。所以那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我讀書(shū)都是為了他們，缺少前進(jìn)的動(dòng)力。

如今又輪到我兒子了，又開(kāi)始拼爹拼媽的日子。

希望我和兒子一起努力，互相配合，順利圓滿(mǎn)的走過(guò)小學(xué)六年。