在好萊塢的親子電影里有這樣一個高頻鏡頭——爸爸/媽媽和寶寶一起躺在床上蓋著被子,溫情地講著有趣的故事給寶寶聽。
此時,窗外夜色正濃,屋內,寶寶聽得全神貫注,還不時地向爸爸/媽媽問些問題,漸漸哈欠連連,最終,甜甜地進入夢鄉。
這時候,爸爸/媽媽會心一笑,然后深情地親吻孩子的額頭,關上臺燈,踮著腳尖悄悄離開。
這種場景非常溫馨,令人心生向往,也足以見得西方父母對于孩子的睡前閱讀是多么重視,而這種場景在我們的明星家庭里也同樣屢見不鮮——
孫儷
鄧超
鄒市明
林志穎
也許在鎂光燈下,他們是萬眾矚目的大明星,但在生活中,他們和眾多家長一樣,一有空閑就給孩子講講睡前故事,享受難得的親子時光。
“氧氣美女”李英愛相信大家都不陌生,靠一部《大長今》火遍亞洲的她是國人非常熟悉的韓國國寶級藝人。
然而很多人不知道的是,李英愛有一對非常可愛的龍鳳胎寶寶,在孩子出生后,她就逐漸淡出了娛樂圈,在家相夫教子。
最近,李英愛又重回觀眾視線。在綜藝節目《俘獲芳心》里,李英愛帶著兩個乖巧可愛的孩子回到家鄉汶湖,摘蔬菜、摘板栗,意外俘獲了一眾觀眾的心。
從節目互動中看得出,李英愛把兩個孩子教得非常好,孩子們全程沒有調皮、沒有無理取鬧。
最讓觀眾暖心的是,李英愛兒子在看到一個發光的石頭后,還會激動地哭著跑過來送給李英愛。原來,他誤認為這是一顆鉆石,于是興沖沖拿來送給媽媽,讓觀眾直呼又萌又貼心。
戶外活動后,李英愛還教一對孩子們動手制作秋夕(中秋)美食——松餅,并親力親為、耐心教導,讓孩子們從小耳濡目染傳統節日的氣氛,學習傳統文化。
隨著節目的熱播,攝影師也爆出了為龍鳳胎兄妹拍攝的幼兒園畢業照,這樣一對可愛的雙胞胎,有誰會不喜歡呢?
據李英愛說,在和寶寶的相處中,她十分重視親子閱讀,并將這一觀念一直貫徹在實際行動中。
每天睡前,她會和丈夫輪流給兩個孩子讀故事書,這已成為兩個孩子必備的“睡前儀式”。而孩子們對于睡前故事也聽得頗為專注,每次如果稍微停一下,孩子就會問,“那是怎么回事?”“后來怎么樣了?”
繪本之父松居直說:“講故事給孩子們聽,就像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經過幾十年,這些寶貴的經驗和美好的回憶仍珍藏在內心深處。”
都說“窮養兒富養女”,但我所理解的富養,遠不止用物質去滿足年幼的孩子,而更應注重心靈的富養。
而富養心靈最好的手段,莫過于給孩子創造一個輕松愉快的家庭閱讀環境,從小培養孩子熱愛閱讀的好習慣,而睡前的親子閱讀無疑是培養孩子閱讀習慣的最好方法。
李英愛本身就是一個喜歡讀書的人,她認為書籍在人的不同時期能帶來不同的東西:小時候帶來想象的樂趣;青少年時期給人夢想和希望,同時擴展眼界;長人后讓人學會忍耐,領悟人生智慧。
而不喜歡閱讀,對一個孩子來說,他喪失的絕不僅僅是人生中最主要的一種學習能力,同時喪失的,也包括他能從書中體驗到的豐富情感和多種多樣的人生價值觀。
每個聰明的父母,都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生。而這一切,都可以通過閱讀、至少可以在好書的閱讀中獲得。
今天,美媽想通過一本繪本《偷書賊》為大家闡述睡前閱讀對孩子的重要性。
森林里有一個地洞小鎮,小鎮里的居民有的住在樹下,有的住在樹洞里。
它們或許是貓頭鷹、兔子、刺猬……但他們有一個共同點:
每當夜晚降臨,每一座房子里,每一張小床上,爸爸和媽媽都陪在寶貝的身旁,給他們講好聽的故事——
可怕的噴火龍,惡作劇小巫師,橫行的大海盜,總也睡不著的豌豆公主……
都說,人讀書時的樣子最美。《偷書賊》則告訴我們,給孩子讀書的畫面,一樣讓人著迷。
仔細觀察圖片,這樣的畫面并不鮮見:
在溫暖的燈光之下,父母用心講述著孩子最愛的故事,孩子在父母的陪伴下在故事里徜徉。
此時,書就成了父母同孩子之間愛的橋梁,時光的流逝則沉淀為彼此最美好的記憶。
讀書之美,讀書之趣,讀書之愛,全在這樣溫馨的畫面中升華。我想這是親子閱讀最大的魔力。
哪怕《偷書賊》僅僅展示著這種溫馨的場景,也不失為一本具有深深感染力、極具正面教育意義的童書,然而,《偷書賊》就此劃出了一個巨大的轉折,引發我們的思索——
莉莎正看得津津有味,小紅帽正獨自行進在森林里呢,突然,窗簾晃了一下,莉莎還來不及眨眼睛,她最心愛的書居然不見了!
不止是莉莎,貓頭鷹家、松鼠家都出現了類似的狀況!
一連過去幾天,家家戶戶的書架都被偷空了,到底是誰干的?
很快,地洞小鎮上的流言和恐慌四起,溫馨的畫面被四起的流言甚至互相猜忌所取代,讓我們痛心之余,也讓我們能更深刻體會到,每晚和父母親子閱讀,是每個父母和孩子心中的渴望。
好在,有膽大的莉莎在,她帶著好奇心制定了一個計劃,打算今天晚上引蛇出洞——
她在屋子里擺了一摞書,但直到昏昏欲睡都毫無動靜……
噗噗,翅膀扇動的聲音,是蝙蝠?還是小鳥?
“我才不怕你呢!”莉莎大聲叫道,然而,她的心卻跳得更快了。她想,一定要給偷書賊一點顏色瞧瞧。
她猛地推開窗戶,對著外面的怪物大叫:“你不要再偷我們的書了!立刻!馬上!我不管你用什么方法,快把書還給我們!”
“非常抱歉,”屋外傳來一個怯怯的聲音,“我真的很抱歉,可是,我沒有辦法。”
莉莎簡直不敢相信自己的眼睛,偷書賊不是別人,居然是一個非常可愛的小東西,而讓他偷書的原因也只是因為——沒有人為他講故事。
原來,每晚的睡前故事,對地洞鎮的孩子們是如此尋常,對他卻成了一種奢望,而對書中的每個人來說,這又何嘗不是一種深切的渴望?
這種渴望,驅動著莉莎想出了孩子式的解決辦法,戰勝自己內心的恐懼,去尋找是誰偷走了他們的幸福時光;
這種渴望,讓莉莎理解了偷書賊無法聽到父母講述故事的痛苦;
這種渴望,讓偷書賊知錯就改,從而取得了大家的諒解;
這種渴望,更提醒著孩子、提醒著我們分享的重要性——讀書是讓我們快樂的事情,何不讓這樣的快樂傳遞下去,讓更多的朋友感受到?
每一個父母都想把最好的都交給孩子,可是在每個孩子的心里,最好的莫過于有父母陪伴時的幸福。
這樣的幸福長年累月地堅持下來,就是父母和孩子之間最大的財富。
吉姆·崔利斯的《朗讀手冊》中百聽不厭的經典名句“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”說的正是這個道理。
也許正是因為體會到了這一切,當地洞鎮一切恢復到原有的寧靜而溫馨之時,畫面已經有了小小的改變:
“偷書賊”正在莉莎的家里,和莉莎的弟弟妹妹們一起,共同聆聽著故事。
他此刻一定是快樂而滿足的,而貓頭鷹家那位爸爸,滿臉的哀怨變成了欣喜,似乎躍躍欲試著想要參與到講故事中來。
我想,在經歷了這個故事帶來的驚心動魄之后,我們每個人都能從這些變化中,更深刻地感受到親子共讀帶給我們的溫馨與美好。
“幸運的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”心理學家阿德勒說出了萬千心聲。
與孩子生活在同一屋檐下,并不代表隨時可以走進孩子的內心世界,但媽媽們每晚給孩子講的睡前故事,卻能深深刻在孩子的腦子里。
那些美麗的城堡,優雅的公主,兇狠的妖怪,和恐怖的森林……這一個個的奇幻世界,就在每晚的親子時光中,充盈了孩子的想象力和創造力,也豐盈著我們的精神世界。
孩子的成長就是一本書,多花一點兒心思,多一點兒投入,收獲的其實不僅僅是孩子。
善讀可以醫愚。生命一天天在書香的濡染中,會變得愈加醇厚耐品,一種靈魂的香味,自然就會生發出來,飄逸四散,是我們在這個世界上最美麗的痕跡。
你若讀書,風雅自來;
時光流逝,歲月不言。
在讀完這個故事后,不如,你也做一個小小的“偷書賊”,放在和孩子親子共讀的床頭。
然后,對他說,歡迎你來我家,我想把我所有親子共讀的溫馨和美好,與你一同分享。