在gtd中，我們都知道前期經歷的是收集-整理-組織（上）內容，那今天我們的教程是帶著大家完成從組織（下）-檢視（回顧）-執行-檢查更新 的過程。
1.到組織（上）部分的系統
這里我們的六大籃子都有相應的事務，接下來我們來到組織（下）的部分。
這里的每一步，請嚴格按照四問法詢問了再整理組織，直接處理是拍腦袋決定的，可能會和詢問后的結果有很多不同之處。
2.組織（下）的步驟
組織（下）的部分是要我們進行場景、優先級、精力的劃分。接著我們來做劃分工作：
建議大家開始前，將課程講的場景、精力、優先級寫出來放在手邊，在組織的時候能很方便訓練使用。
從第一個籃子（SM）開始：
提問:這個事件我處理需要的場景是什么？我需要投放多大的精力？它對我來說重要嗎？緊急嗎？
這件事情我需要和賽美姐電話溝通處理，對我來說需要投放的較多的精力，我會接觸到很多以前并不知道的事情，它對我來說不急但很重要，因為理財是我當下很大的痛點，我希望能得到正確的指導。
好的，這就是一個組織（下）相關的處理，過程，現在我們可以將其他事務都按這個流程處理一遍。
完成之后，我們就能清晰看到每一個事件的精力損耗、所需場景和重要程度了。這里我截取3個籃子的內容供大家參考。
完成了組織接著要完成的是——檢視（回顧）的部分
3.檢視（回顧）
這時候我們要看看當下和近期的安排有沒有哪天是比較多，可能精力、時間超過了我們可以使用的，需要去進行調整：
聯合完整的6個籃子和我們的周度安排就能很好的看清我們的每天情況。
在檢視的時候我發現8.8的安排都是精力耗損極大，而且比較重要的事情，所以這天可能精力不夠，思考后發現約聊的事情已經安排，變化可能性不大，7習慣的ria必須要出來，昨天接到的臨時的必須今天完成的活寫線上課大綱任務不可調，最后將寫創新成長營的學習應用挪到了8月9日再開始。
4.執行
當安排好了，我們可以開始根據當下的情況篩選適合我們做的事情，開始著手：
比如，我現在精力狀態很好，目前可以處理電腦不聯網的事件，重要緊急的最好優先考慮，然后偶篩選出了約聊和7習慣ria的內容。兩相權衡，約聊內容梳理需要花大約1小時，7習慣需要花3小時，7習慣會更加難啃，于是我選擇從7習慣的拆書內容開始。
5.檢查更新
這個是當一天結束的時候，我們對于今天的事件進展的回顧，我一般會寫，總結、反思、確幸三方面。
「今日總結」
Keep：今日完成了哪些工作
15:31????梳理約聊內容
17:54????交下周二線上課大綱
Problem：遇到了什么問題？
·精力消耗還是比較大的，中間有2次腦袋卡住精力不夠的時候，打開了遊戲，還有一次去查看布袋戲的信息。
·送媽媽上班，原定計劃是沒有的，臨時增加的。
·新人手冊的修改花了些時間，好在呈現的內容會好些，晚些給到同學，希望對大家有用。
Ask：遇到問題的分析
·拿手機打遊戲應該不止是在告訴我精力不夠，應該還有其他的信息。因為我是新手，打遊戲也要很集中注意力的。那麼這裡一定有什麼原因，我去拿手機玩遊戲，明天要進一步觀察下。
·送媽媽這個意外可以接受，但是對於時間預估還是有問題，預計的時間應該是40分鐘能搞定，實際花了接近1.5小時，遠超過預期。這塊要注意，如果有外出，預估時間可能要*3倍比較合理。
·只要質量好就沒有問題。
Try：準備嘗試哪些措施
暫時不動，明天繼續觀察精力問題
今日未完
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Surprise：小確幸——今日小確幸
1.吃了3個新鮮核桃，真的是真愛，太喜歡了~~~
2.被媽媽表揚車開的好了~~~
3.用800塊給媽媽換了一個5S，是朋友的8成新二手貨，娘親很高興，表示自己終於可以放飛自我的買手機殼了233333
4.晚上媽媽將家庭聚會變成了同學聚會，而且又要同學來家裡打麻將。這是本週第2次，本月第5次，我實在不想家裡變麻將室，向她提出了抗議，這次她有考慮到家庭，取消同學活動了。好棒~~~！！！有種娘親原來是可以溝通的呀的感覺~~
