11月12日，論文按照5位老師需要系統(tǒng)的進(jìn)行梳理，調(diào)整研究模型。
閔教授：
第一，論文選擇的變量為什么選擇要進(jìn)行說明。
第二，我的話要進(jìn)行說明。
第三，論文當(dāng)中所有的語法、單詞都需要系統(tǒng)修正，（pointed out 問題），參考文獻(xiàn)的格式，GOOLE當(dāng)中的第三種，另外也需要修正。
金教授：
第一，研究模型重新畫一下，不要SG變量，分開進(jìn)行RW\TP\CB\HD，以及FL\SL對(duì)于BI的影響，假設(shè)單獨(dú)寫，研究論文的結(jié)構(gòu)也要分為四個(gè)變量重新構(gòu)建。
第二，單一變量的CFA，全部刪除，不需要。假設(shè)單獨(dú)寫。
第三，研究變量最終確定版本中，表格里面的單純我寫錯(cuò)了，需要替換。（金教授已經(jīng)標(biāo)注）
第四，是否可以進(jìn)行調(diào)節(jié)效應(yīng)的分析（金教授給了思路，沒做具體要求）
金教授（會(huì)計(jì)專業(yè)）
第一，BI變量調(diào)整為PBI變量
理論梳理。說明
黃教授：
第一，自我主導(dǎo)的？設(shè)計(jì)一個(gè)新名詞？這個(gè)變量是否改問宋教授
第三，對(duì)比研究？（做不了）
11月11日，參加論文答辯。整理了好多新內(nèi)容補(bǔ)充到了11日答辯的論文當(dāng)中去。
11月10日，今天補(bǔ)充了數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)，添加了判別信度的分析。論文118頁。
還需要做的是：
第二章、第三章2013-2016文獻(xiàn)，研究假設(shè)部分更加符合邏輯
定義部分進(jìn)行表格錄入，10條最新
補(bǔ)充一開始沒有寫入的幾個(gè)大段的文獻(xiàn)綜述
參考文獻(xiàn)那幾個(gè)韓國學(xué)者的如何處理
參考文獻(xiàn)需要整體調(diào)整為第三種格式
11月9日，今天將論文里面的語法錯(cuò)誤、錯(cuò)字都挑出來修正完畢。
ps: 標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)，grater部分
標(biāo)準(zhǔn)輸出部分
還需要做的是：
第四章整體的翻譯參考AMOS22.0
補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
定義部分進(jìn)行表格錄入，10條最新
研究假設(shè)部分更加符合邏輯，并補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
補(bǔ)充一開始沒有寫入的幾個(gè)大段的文獻(xiàn)綜述
補(bǔ)充第四章的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)那幾個(gè)韓國學(xué)者的如何處理
11月8日，論文提交到了閔教授和黃教授手中，閔教授提出了一些非常有建設(shè)性的意見，需要我逐步留意。AMOS的書打印了2本，其中一本里面有非常好的語言可以選擇用來學(xué)習(xí)使用。
第四章整體的翻譯參考AMOS22.0
補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
定義部分進(jìn)行表格錄入，10條最新
研究假設(shè)部分更加符合邏輯，并補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
補(bǔ)充一開始沒有寫入的幾個(gè)大段的文獻(xiàn)綜述
補(bǔ)充第四章的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。
11月7日，論文提交到3位教授手中，還剩下2位教授。
本周論文提升計(jì)劃如下：
第四章整體的翻譯參考AMOS22.0
版本進(jìn)入到HANGGER,
補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
定義部分進(jìn)行表格錄入，10條最新
研究假設(shè)部分更加符合邏輯，并補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
補(bǔ)充一開始沒有寫入的幾個(gè)大段的文獻(xiàn)綜述
補(bǔ)充第四章的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。
11月6日，論文今天粗略排版，103頁了。我補(bǔ)充了參考文獻(xiàn)，還有一些沒整理出來，都是很難找的。另外補(bǔ)充了第三章的信賴度分析部分。也貢獻(xiàn)了1頁。
第二稿提升計(jì)劃
第四章整體的翻譯參考AMOS22.0
版本進(jìn)入到HANGGER,
補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
定義部分進(jìn)行表格錄入，10條最新
研究假設(shè)部分更加符合邏輯，并補(bǔ)充2013-2016文獻(xiàn)
補(bǔ)充一開始沒有寫入的幾個(gè)大段的文獻(xiàn)綜述
補(bǔ)充第四章的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)分析標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。
11-5
論文今天粗略排版，95頁。參考文獻(xiàn)補(bǔ)充基本完畢，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，填充韓國語的論文，11月6日，就會(huì)見到論文完整的第一版打印版。我自己也好期待。
接下來
補(bǔ)充結(jié)論
第四章小翻譯
把問卷拿過來
摘要
打字社排版+AMOS22英文手冊(cè)輸出，系統(tǒng)查缺補(bǔ)漏
11-4 今天第三章也全部終結(jié)了。
1稿收尾步驟
第四章補(bǔ)充研究假設(shè)的結(jié)論
第五章補(bǔ)充數(shù)據(jù)方面的研究結(jié)論
整理參考文獻(xiàn)
補(bǔ)充摘要、問卷
排版
11-3今天打卡放在上面：針對(duì)第二章的小尾巴都寫完了，第三章的研究假設(shè)也翻譯一半了，還差黃色部分+量表引用部分，都是小尾巴。
接下來要做的是任務(wù)表格當(dāng)中的34567的完善。工作量看起來不多，但是工作效率不高，需要持續(xù)的死磕自己。
論文完成基本過半，但是還沒有系統(tǒng)整理出來，希望在接下來的30天實(shí)現(xiàn)論文的系統(tǒng)整理與輸出工作，接下來在簡(jiǎn)書進(jìn)行系統(tǒng)編輯和輸出整理，拍照上傳，每日3-5頁即可。按日整理與輸出。
10-18打卡（部分內(nèi)容上傳復(fù)制）
10-19第二天
10-20 第三天，效率不高，但是思路泉涌
10-21,第四天，基本上把自我贈(zèng)禮環(huán)節(jié)處理完畢（定義再次聚集、動(dòng)機(jī)部分根據(jù)論文研究結(jié)果反著寫）
2016-10-22
10-23?
今天有寫了超過10頁的韓國語內(nèi)容，明天需要轉(zhuǎn)換成
2016-10-25?
10-26
10-27
10-28今天弄了兩頁中文，明天
10-29
第一部分
第二部分
10-30日
11-1 打卡
第一部分
第二部分
第三部分
11.2
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
下面是一個(gè)月前的計(jì)劃，暫時(shí)保留在這里吧。2016-10-17
我的研究主題考察消費(fèi)者的內(nèi)部購買動(dòng)機(jī)同品牌識(shí)別之間的一些關(guān)系。既然是專項(xiàng)研究，在我已經(jīng)具備了一定學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)上，我打算在接下來的30天完成我自己的paper。我寫出來的內(nèi)容是外語，可能很多人看不懂，但是應(yīng)該可以看懂我這個(gè)學(xué)習(xí)和努力的過程，我會(huì)記錄下來，也算作對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。
第一階段 1-10天（問卷發(fā)放與回收），寫作框架構(gòu)建完畢，做好框架對(duì)接的信息點(diǎn)的標(biāo)記。標(biāo)記對(duì)應(yīng)的文獻(xiàn)，完成CFA的全部工作和解釋。標(biāo)記模塊內(nèi)容的拼接。做好模仿樣板的打印工作（韓國版本以及臺(tái)灣版本，“識(shí)別”部分參考國際文獻(xiàn)直套用）
第二階段11-20天。模型配適度分析階段。競(jìng)爭(zhēng)調(diào)試模型，做解釋，完成第四章。根據(jù)測(cè)試結(jié)果來翻譯前三章的內(nèi)容的50%，并修正補(bǔ)充邏輯關(guān)系和初始變量。數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)全部處理完畢。
第三階段21-30天。總結(jié)第5章，繼續(xù)翻譯前三章的后50%，收尾系統(tǒng)整理全文的邏輯關(guān)系。
輸出：每日輸出直接打印。30日輸出應(yīng)該在150頁張A4Z紙作用。
