A與B一起進互聯(lián)網(wǎng)公司實習。
A工作勤勤懇懇，自問努力又認真，但最后交成果給主管時，主管不滿意。在主管眼里，結(jié)果不符合要求，有很多小細節(jié)錯誤，且沒看到有利于業(yè)務(wù)方向的想法，不是一個很好的執(zhí)行者。主管與溝通，每次A認錯的態(tài)度很好，也逐漸進步，但類似問題仍然一再持續(xù)。主管反思自己表達方式，發(fā)現(xiàn)自己的指導方式有問題，最終還是要落實到A理解上面，A無法理解需求，無奈下只好勸退。
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反觀晚進來的B同學，同樣的事情，每次多問，且可以提出主管沒考慮到的方面，可以對標準進行完善補充。主管一直以來要為實習良久的A擔的大任就放到B身上了。每次一個亮點，同樣一件事情，就可以看出這個人做事的與眾不同，用心與思考。
A實習時長相對較長，快3個月，而B花了兩星期就趕上。為什么有那么大的差距？一個工作純粹為了做而做，照著規(guī)范樣本來，墨守成規(guī)，一個工作為了自身，每天一點亮點，對這個業(yè)務(wù)有所幫助，高下立現(xiàn)！對于一些基礎(chǔ)的工作，講究的是效率及執(zhí)行力，只有兩者合一，才能獲得別人贊同，才有更多時間去充實豐富自身。
一樣的事情，何種工作與思考方式，是否用心努力與否，都可以反映！換了是你，你要做A還是B？又如何從A的做事方式換乘B做事方式，讓人看到你的能力呢？歡迎留言吐槽。
