溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
題目：《再見，小鳥》
小腦袋想一想：什么時間？什么地方？周圍是什么樣的環境？小男孩在干什么？他為什么要和小鳥說再見？心情呢？
提示：仔細觀察小男孩的表情，寫出聲音（哭聲，說話聲，小鳥的叫聲……）
小作家寫一寫:
溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
姓名：一年級? 周玥
小鳥，再見
? ? ? ? 星期六的上午，小明做完作業跟籠子里面小鳥玩起來。 玩著玩著，小明覺得小鳥太可憐了，整天在籠子里不能飛進大自然！他決定把小鳥放回大自然，讓它自由的飛翔！
? ? ? ? 小明拎著鳥籠來到森林里，打開鳥籠，小鳥一下子就飛了出去。小明看著小鳥飛走了，心里很難受，哇哇大哭起來，眼淚像珠子一樣流下來。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小主人，你不要再傷心了，謝謝你把我放回大自然！謝謝你讓我找到我的媽媽！”小明看著它們團聚在一起，心里又有點高興，說：“小鳥，以后我會再來看你們的。”
? ? ? ? 鳥媽媽帶著小鳥在小明的頭上飛來飛去，好像在跟他說再見！
溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
小作家： 二年級 陳奇斌
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小鳥，再見?
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? ? ? ? 一天，小剛在公園里玩，他發現小樹底下有只小鳥，他跑近一看，原來小鳥受傷了，他把它帶回了家。
? ? ? ? 他每天都精心的喂養它，小鳥的傷慢慢的康復了，但是小鳥很不開心，它想家了。
? 小剛想著：我送它回家吧！于是，小剛提著鳥籠來到公園里，找到一個樹木茂密的地方，他含著眼淚依依不舍地打開鳥籠，對小鳥說：“小鳥回家吧！”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你對我的照顧，我會想念你的。”小剛說：“再見了，小鳥。”
溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
小作家：城北一年級? 黃尹晨
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小鳥，再見
? ? ? ? 星期六的早上，小武來到樹林里玩，突然，他發現一只受傷的小鳥在樹下‘嘰嘰’地叫，小武把小鳥帶回了家， 給小鳥治傷，小武還給小鳥準備了一個漂亮的鳥籠做房子，每天給它喂點食，還給它喝水，很快小鳥的傷好了。于是，小武就跑到樹林找到了小鳥的家，把小鳥送回它的媽媽身邊，小武傷心地揮著手說：“小鳥，再見！我會想你的。
溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
小作家：一年級? 鐘雪穎
小鳥，再見
? ? ? ? 小軍的爸爸給小軍買了一只小鳥，那只小鳥的羽毛金黃金黃。
? ? ? ? 有一天，小軍和他的小鳥一起去散步。他們在樹林里走啊走啊，一棵樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只鳥爸爸和一只鳥媽媽，小鳥看見了自己的爸爸媽媽，嘰嘰喳喳亂蹦亂跳，小明趕緊把籠門打開，讓小鳥飛了出去，小明看著樹上的小鳥，又高興又難過，掉著眼淚說：“嗚嗚……我會想你的……嗚嗚，小鳥，再見。”
溜溜梅低年級“天天圖說”：
時間：4月12日
小作家：一年級徐子涵
小鳥，再見
? ? ? 一天，小明和媽媽到花鳥市場買了一只黃色的小鳥，裝進籠子帶回家養。 他很喜歡這只小鳥，每天都給它喂小蟲子吃。
? ? ? 小黃鳥每天都在籠子里飛來飛去，可是怎么也飛不出去，它一直“嘰嘰喳喳”叫個不停。小明開始以為是在和他說話，后來似乎聽懂了小黃鳥在說什么，好像在說：“我要出去，快放我出去，我想去看看外面的世界！”小明決定把小黃鳥放回森林。
? ? ? ? 小明提著籠子來到了森林，周圍都是高高的大樹，看見有顆樹上有一個鳥巢，里面有一只小鳥，小明把籠子放在地上，依依不舍地把小鳥放了出去，小鳥飛向了那個鳥巢，嘰嘰喳喳地好像在對小明說：“小明，謝謝你把我放了，我可以回到我的媽媽身邊了。”
? ? ? 小明既開心又難過，抬頭哭著對小鳥說：“再見！小鳥，我會想你的?！?/p>
