關于說孩子生下來就是一張白紙,只是為了凸顯出來家長教育的重要性,并不是說孩子生下來都是一樣的,其實每個孩子生下來就都帶著自己的個性,有的愛哭、有的愛笑、有的愛動、有的愛靜、有的受哄、有的倔強,只是無論孩子的性格如何,如果家庭教育沒有問題,長大后都會成為一個個正常的你我他。
只不過不同性格的孩子對父母的挑戰是完全不同的,如果一個孩子聽話、懂事、乖巧、學習成績好,那家長就很少操心,教育方面也不用絞盡腦汁,而如果一個孩子淘氣、闖禍、倔強、學習成績還差,那就要考驗家長的管理水平了。所以有很多小時候很優秀的孩子,他們的父母都會認為自己有著比較高超的教育水平,實際上很有可能只是他們生了一個足夠聽話懂事的孩子而已。
我有個同事,她生了兩個兒子,每一個兒子都異常淘氣,但是這兩個兒子在性格上卻是天差地別,老大比較聽話,雖然好動,而且一瘋鬧起來就會不管不顧,甚至經常磕碰受傷,但是只要媽媽說他,他就會停止,當然有可能一會又鬧起來,但是至少在媽媽教育他的時候,他是理解并能夠很好的執行的。老二的淘氣程度要好一些,只是脾氣非常倔強難管,尤其是霸道,說一不二,從不服軟,也不妥協,甚至任何東西都轉移不了他的注意力,所以媽媽總是會在一件事情上耗磨很長時間,最終還不得不退讓。同事不知道怎么辦才好,她用在老大身上很好用的方法,老二卻不吃這一套,她想對老二采取新的、不同的教育方式,可是始終都沒有找到。
這就是了,同一對夫妻,兩個不同的孩子,一個省心一個操心,這就是因為他們生下來就帶著自己的個性,所以有人說有的孩子就是來給父母報恩的,有的孩子就是來討債的,這句話形容的可是一點也沒錯,孩子都是好孩子,只是父母的操心程度不一樣而已。
我們一直討論的都是孩子孩子,但是孩子的大小也分幾個階段,咱們暫且這樣來個劃分,小小孩(0到5歲)、小孩(6歲到10歲)、大孩子(11歲到15歲)、高中生(16歲到18歲)、成年后(18歲以后)。為什么會有18歲以后這個階段?法律上規定18歲就已經成年了,現在甚至16歲初中畢業就可以出來工作了。但是對于媽媽來說,孩子無論多大年齡依舊是自己的孩子,因為中國孩子的自立相對都比較晚,有的甚至很大年紀都在啃老,如果孩子成年后依舊不能自立,家長還是不能放手,還是要管的,自己的生活還是要受到很大的影響,雖然這并不正確,卻是沒有辦法,而且越管會越不自立。
為什么要給年齡分段?因為很多孩子隨著年齡的不斷增長,性情也會有很大變化,基本上這五個階段每一段都會有變化,尤其是在青春期之后,也就是初中左右,原先一個活潑好動的孩子,可能突然間就變得內向靦腆了,也有原本沉默膽小的,慢慢就變得開朗外向起來,這種性格變化的并不在少數,尤其是外向變內向,非常多。所以家長不要見到自己的孩子在幼兒園或者小學時淘氣搗亂、不好管就認為他是來討債的,也許只有前10年是需要父母操心勞神的,后面的時間孩子都是用來報恩的;而如果孩子幼兒園小學都是懂事聽話的,家長也不能放松警惕,尤其是不要因為孩子聽話就逼得太緊,上了初高中不一定是什么情況呢。
大部分孩子的這個轉折點都出現在13歲左右,男孩和女孩會有些區別,女孩稍早一些,男孩晚一些,也就是所謂的青春期,由于身體成長異常的迅猛,心理卻跟不上身體增長的速度,性格上就會出現比較大的波動。
我有個朋友的女兒,小時候就是個小天使,白白凈凈、漂漂亮亮、見人就打招呼、活潑可愛,每天就想著下樓瘋玩,簡直太討人喜歡了。可是上初中之后再見面就像變了一個人,從見面就一直戴著口罩,頭發擋住整個額頭和臉頰,坐在角落里玩手機,跟她說話也會回答,但是眼睛不看著你,她爸爸是好不容易才能把她帶出來的,平時根本不出門,說是青春期叛逆了。吃飯的時候這孩子摘下口罩,我才發現她的臉上長了很多青春痘,這可能是她變得愛躲避的主要原因,如果孩子小時候就不漂亮,長了痘也不會那么在意,但是曾經非常漂亮過,就會很難接受現在不漂亮的自己。
現場三個上初中的孩子,我女兒和另外一個男孩也都無一例外的是滿臉青春痘,他們都沒有因此而變化很大。尤其是那個男孩子,從小就很內向,不愛說話,現在反而變得大方許多,孩子的變化是一個很復雜的過程,是各種原因夾雜在一起導致的,其中父母對他們的影響是非常大的,這也是家庭教育的重要性所在。
家長如果遇到一個乖巧懂事的孩子,自不必說了,日子過得舒坦,需要注意的就是不要因為孩子聽話就無限制地對他們進行各種要求,這是很多家長都會犯的毛病,好了逼著孩子更好,逼來逼去就會逼出轉折和反抗,這樣的孩子,家長反而應該教孩子多想想自己想要什么,而不是別人想讓你成為什么樣子。那么家長如果難管難教育的孩子,就要給自己洗腦,現在雖然難管,但是孩子開竅了自然就沒這么操心了,我的一切付出都是會有回報的,這樣每天帶孩子的心情也會好很多。還有最重要的一點,就是要多看家庭教育類的書籍,因為孩子難管,家長肯定不能只是強硬、發火、威逼,家教是有很多方法的,要知道學習的重要性,疏比堵更重要,應該怎樣去疏,自己琢磨失敗,再琢磨再失敗,不如看看專家總結出的方法,自然不是對別人孩子好使的方法就對你的孩子一定好使,當然也不一定不好使,有方法且可實施就比兩眼一抹黑要好,至少這樣會少走很多彎路。