Triton班的各位家長大家好1月13日是第五周(S3C, wk5)。

Lesson title: Setting The Table

目標詞匯：

bowl-碗, chopsticks-筷子, cup-杯子, fork-叉子, knife-餐刀, plate-盤子, spoon-勺子

?注意：

1. 孩子需要多加練習napkin, chopsticks這些單詞的發音；

2. 區分knife, fork, spoon，偶爾孩子們還是會混淆。

3. chopsticks使用的是some，其它詞匯前面都是用“a”表達，如a cup。

目標句型：

1. Do you need a (plate), please?

2.? Yes, I need a (plate).

3. No, thank you.

作業中會遇到Would you please pass me a plate? 這個句型有點長，而且實際運用中，并不這么表達，家長們不用擔心這個句型孩子們表達不出來。所以我們在課堂上并沒有教孩子這個句型，而是教了普遍運用且的句型：Do you need a (knife)?

平時家長在餐桌上可以問問孩子們需要什么餐具，以及如何有禮貌滴問詢別人取所需餐具，反復練習。

字母及發音：ir? /?r/

bird, dirt, shirt, sir, third, thirty, first, thirsty, chirp

希望有時間完成課本Play and Learn (S3C 5) 第五課lesson ?（P15-17）的練習哦, app上面有輔導的語音哦。

第五課的自然拼讀可以配合APP上進行練習，在書的P30頁。

希望孩子們可以持續練習哦，每天有10-15分鐘的時間鞏固復習并預習，學習的持續性是很重要的呢??