在這文章看文章摘金句過程中，一個月匆匆而過。特別感謝我們小組的成員這一個月的支持和配合，和地主婆以及熊貓姐的互動也令人愉快。希望我們都能一直堅持下去！

007-102 l周學文l《化解醫療糾葛，始于信息流動》l公眾號：小蚊子成長宣言

1、作為患者，要舍得購買商業保險，使本人患重疾的風險可以分攤，翔實告知既往病史，給予醫護人員充分的信任。

2、作為家屬，要加強對患者用藥及行動的監測和配合，在手術、確診等重大問題上，尊重患者的知情權和選擇權。

3、作為醫護人員，要理解患者及家屬對醫藥知識的欠缺，給予耐心講解和幫助，引用《人間世》中給醫生的注腳：有時治愈，常常幫助，總是安慰。

張怡讀后感：去年住院的經歷，讓我深刻體會到醫生的辛苦，真的是一天十幾個小時的忙碌，沒有節假日。所以患者和醫生真的要互相理解。

007-103 l郭菲菲l《女人要在理性與感性中找到平衡點》l簡書：菲菲老師

1、理性的女第一、有遠見，有思想，目標性強。第二、有胸襟、有格局。第三、不自私、不圣母，不矯情第四、積極樂觀，不偏激。

2、理性的女人不是不動情，而是不相信煽情；不是沒有愛，而是看準了再去愛。真正的理性思維，并不是僵化和刻板，不是像機器程序一樣運行；而是深刻洞察人性，分析事物背后的因果邏輯，采取最好的行動來實現自己的需求。

張怡讀后感：親，我覺得你本人也是集理性和感性于一體的。這個月你寫了有理有節的給鄰居的一封信，也感性地描寫了櫻花。很喜歡你的文字！

007-104 l付媛媛ll簡書：vifona_010

1、研究歷史的目的，是為了掙脫過去的桎梏，讓我們能看向不同的方向，并開始注意到前人無法想象或過去不希望我們想象到的可能性:) 未來我要努力給自己的生活營造出意義，給自己也給我的家人。因為過往的幸福感來自意義，來自故事。雖然這個想法遠沒有達到掙脫桎梏的境界，但我認為能夠看到歷史，能夠理解未來的發展脈絡，至少就已經不是夢中人，能讓自己思考如何打破桎梏，這是讀《未來簡史》的收獲。

張怡讀后感：感覺你看書很精也很快，每周都能給我們講一本新的書。只看了《人類簡史》，《未來簡史》還沒看，聽說看了之后會有點毀三觀的感覺。看了你的推薦，覺得細思極恐的同時也是滿懷希望的呢！

007-105 l羅峰l《孩子一看電視就安靜了，可背后的危害你想過嗎？》l公眾號：更接近真相

1、首先我們需要定義一下什么叫做“健康成長”，德國幼兒園評價小朋友的標準正好可以用來輔助定義“健康成長”這個概念。這個評價標準包括：

基本能力（身體機能、感官發展、語言發展、自理能力）

社交和情感行為（社交能力、活動參與度、情緒的發展）

學習、游戲和勞動（想象力、專心程度和注意力持續、自主行動能力、創造力，學習能力等）

2、長期看電視的小孩缺乏主動探索和思考世界的能力。

張怡讀后感：孩子的很多習慣還是承襲了家長的，作為父母，身體力行非常重要。我和老公不愛看電視，但是爺爺奶奶愛看，所以孩子就比較折中^_^

007-106 l譚娟l曾經被所謂的《理想》坑過嗎？l公眾號：小螞蟻新媒體

1、如果暫時還沒有《理想》也不必恐慌，世界上有很多人跟你一樣，先把當下自己遇到的問題解決掉，走著走著也許你就成為了有理想有抱負的人了。

張怡讀后感：我覺得理想可能每個人多多少少會有，不切實際的理想應該越少越好。所以，與其叫理想，不如叫目標更為合適。

007-107 l林悅斌l ? ? ?轉圍觀

007-108 l熊亞瓊l《成長那些事》l公眾號：版納瞄友貨

1、借來的火，點不亮自己的心靈。

2、成長，是接受不完美。成長，是自律。成長，是付出而不是索取。

張怡讀后感：總覺得理想和現實是一對悖論。理想和現實之間的差距讓我們痛苦失望，但是同時也讓我們為之不斷努力。有意志力的人不會沉湎于痛苦，而且會更加付出努力，向理想前進。加油！

007-109 l陳才l《吳曉波點亮的光》l為知筆記：caicono

1、吳曉波和廖廠長協商，各出資100萬，成立一個創業基金，讓當年的薪火通過基金資助的方式得以延續，幫助當前需要資金、需要幫扶一把的年青創業者們。

2、這個故事真實地發生在改革跌宕起伏、社會極速轉型的中國，就像在黑暗的小屋里，突然找到幾根火柴，燃亮了半壁房間，雖然力量微弱，易逝，但因為火柴的相繼接力，持續發光發熱，讓這微光顯得尤為可期，讓我們堅定能等到小屋周遭明亮的那一天。

張怡讀后感：感人的故事感人的廖廠長，雖然他不算成功，可是他的故事能夠照亮我們前行。

007-110 l王園園l《隨筆》l簡書：YYmore

1、最喜歡4月的杭州，溫度適宜，不太冷也不太熱。上班的那條路是條林蔭路，騎車上班是最愜意的了。特別是下過雨之后，空氣清新，細細感受吹在身上的風，清新涼爽。深呼吸，還能聞到不知名的花香。

2、有了合拍的小伙伴，我相信這次一定能堅持下去。

張怡讀后感：深有同感，加入007，有那么多同行的伙伴，才能堅持長久。

007-111 l葛露露l《跟低智商說拜拜》l公眾號：成長棲息站

1、解決問題的能力需要不斷調整關注焦點后思考和實踐獲得。

張怡讀后感：如果高考600多分要算低智商，那我這樣的智商豈不是更加可憐？^_^對于地鐵上那樣的小事，只能說你想事情的時候太投入了。解決問題的能力還是靠鍛煉和經驗的，從不同角度想問題從而更好地解決問題。同意你的想法，我也要鍛煉自己。

007-112 l高運達l《普通話という不思議な言葉 /不可思議的語言—普通話》l公眾號：運達的腳步

這是高運達為老師谷口勝三翻譯的雜文集中的一篇，即將由華夏出版社出版。敬請關注！

1、語言及文字的創造在塑造我們自己的同時，肯定也與周圍的人及自然構筑成了一定的關系。在與對己、對人的磨合中創造出“世界”的這份記憶則深刻地埋藏在自己的心中，方言里蘊藏著孕育這片土地的氣息，它與每個人都有著密不可分的淵源。

張怡讀后感：日本人看待中國的普通話竟然是這樣子的！確實中國和日本的情況相差很大。很喜歡文章中關于鄉音的段落，那是我們每個人不能抹去的印記。

007-113l劉翰融ll簡書：時之 ? ?

未交作業

007-114l趙禎l《書架上的書是想灌進腦子里的水》l公眾號：ZZ日記

1、克服舊有的選擇，去建立新的模式，總會有大量精神上的阻力。面對這種阻力選擇正確的選書、讀書的方法，有助于我們養成讀書的習慣。

2、總得來說有四種閱讀方式1.基礎閱讀（也就是初級閱讀，只要不是文盲，能看懂字面意思，就可以完成）2.檢視閱讀3.分析閱讀4.主題閱讀。不同的書功能不同閱讀方法不同。

張怡讀后感：養成讀書習慣可能還是要從自己喜歡讀的書開始，否則太無趣了^_^