? ? ? ? ? ? 謝謝你，我戰勝了自己
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武雅琴
? ? ? ? 人們常說，人最大的敵人是自己，是的，那次體育課，讓我對此有了更深刻的理解。
? ? ? 太陽懶洋洋地在天上掛著，樹葉兒都打了卷兒，我們拖拖拉拉地來到操場上，一個個愁眉苦臉。體育老師雙手搭在腰上，對著我們喊道：‘’先跑個十圈，我們今天來測八百米。‘’‘’啊？‘’同學們都垂頭喪氣。終于，痛苦的十圈在我們的埋怨聲中結束了。想到八百米，一向不喜歡上體育課的我此刻又打起了退堂鼓，‘’老師，我不舒服，能不能不跑？‘’沒想到向來不十分嚴厲的體育老師卻憤怒地朝我道；‘’我告訴你，體育也要算進中考成績，你體育考不好，一中你也上不了！‘’他說完便走開了，我嚇壞了，愣在那兒，眼淚奪眶而
出，轉而想到，哼，跑就跑，一中我還偏要上！也是和老師賭氣，我第一個上了跑道，順便白了老師一眼。‘’預備，跑！‘’我撒開兩腿就跑，管它三七二十一。第一圈我還處于前面的領頭羊，驕傲地像個公主。可是兩圈半過后，哎呀哎呀，完了完了，跑不動了，我眼睜睜地看著大家超過我，正想放棄的時候，一轉頭，看到了體育老師的身影，頭腦中浮現出體育老師張大嘴笑話我的表情，搖搖頭，不行不行，我怎么能認輸呢,完全不是我的風格嘛。于是，握緊雙拳，深呼吸，調整好狀態，便又大跨步向前跑去，最后二百米了，我便不管不顧，鉚足了勁向前沖，仿佛要飛起來一樣，‘’琴姐，快跑，不要要讓老師小瞧你。‘’一向和我對著干的小A喊道，我聽了這話，就好像吃了士力架，發瘋似的，橫掃阻礙，做回自己。
? ? ? 最后十米了，我閉著眼，沖啊，過了終點線。撞到了閨蜜懷里，‘’你很棒。‘’我笑笑，無力地睜開眼睛，咦？體育老師在對我笑，不是吧，是我眼花了？揉揉眼，不對呀，他走過來了，‘’人呀，就是得逼自己一把，不然，你永遠不知道自己有多強大。‘’體育老師面帶微笑地看著我，‘’是啊，謝謝你。‘’眼淚嘩一下就出來了，謝
謝你，更謝謝自己。
? ? ? 抬頭看天，天空正藍，云兒正白。戰勝自己的感覺，真爽！
評語
武雅琴這篇作文寫的很好，故事選取的雖然平常，但是她用生動的語言描寫了她印象深刻的800米體育測試的故事。她的語言很生活化，很真實，里面還有一些有趣的廣告詞，描寫的場面非常歡快。不僅如此，文中的心理描寫運用的很好，隨著事情的發展，從一開始的發愣、委屈，到后來的迎難而上戰勝自我，這一連串的情感變化也很好，希望繼續努力更上一層樓！
