在【簡書】上的這些天，也看了許多文章。我自己對這些文章也略有分析，也是做了點分析，大部分在【簡書】寫字的人，大多是希望通過文字來傳輸自己的價值觀，又或者是想要通過不斷練習來成為一個閱讀量達標的自媒體。第二種就是為了第一種來做鋪墊的，當然也包括我。

我自己反復看了自己這幾天寫的東西，我一直強調雞湯文不可讀。很有可能的是我比較嫉世憤俗，其實我不是討厭雞湯文，我只是覺得作為一個有影響力的自媒體，老是傳達一些偏見或者太過于商業化的，會不會已經影響了一群人，而這一群人很有可能是祖國未來的花朵。最最重要的是，我覺得許多讀者是已經把公眾號操作者當作了自己的學習目標，而操作者卻只是因為商業而商業，或許他們沒有錯，錯的還是這些讀者。所以我覺得自己有分析能力非常重要…如果真的想讀書或學習，真的應該多多讀那些經典。

因為自媒體，就是商業輸出，供應消遣的。而你卻還不懂“取其精華，去其糟粕”。那些想要熬得根深，等待發芽的，真的應該去看《孔子》國學之類的，那些書之所以經典，之所以可以得到國內外的廣泛認可，源于他們真正的智慧還有大氣。我說得白一點吧，以前的那些人是真正做學問的人，他們的道理也是自己所經歷的感悟。最最重要的是偉人，他們懷的是一顆為社會、為天下服務為己任的，他們覺得能幫助天下蒼生貢獻一些力量也是很自豪的。所以像孔子那樣的文化人在那個時代也是很窮的。最重要的是他們那個年代沒有手機沒有自媒體，不會為了閱讀量而制作話題哈哈，這句話純屬開玩笑的。其實他們只是專注做學問的偉人罷了。所以一定請看這種專業的，而且那些寫得好的作者一定也是熟讀過這些經典的。當然也不能否認這些公眾號作者的功勞，畢竟腦力工作者也是很辛苦的。【論學而不思則罔】

我也觀察了許多作者的那個個人說明，有許多共同點就是他們都在寫自己喜歡文字，文字帶來的意義，就是不敢承認自己就是希望在文字里有所成就，就是一場自我安慰式的歲月晴好。然后在文章里又體現出他對文字的渴望，還有迷茫。我在想這樣的人，要么是厚積薄發等待一鳴驚人，要么就是過于自卑但是又不敢說出來。其實哪怕是赤裸裸的宣言，我就是喜歡寫，但是更希望寫得好，寫出成就。套用拿破侖的一句話：不當將軍的士兵不是好士兵”。你既然選擇【簡書】寫作，一定是為了寫出更好的水平，一定是希望找到同行的人。因為【簡書】比別的App更有優勢，更容易成就你寫作的夢想不是嗎？ ?我覺得承認自己的夢想，沒什么丟人的，即使夢想沒有成功。每個人都會有豪言壯語的時候，就像韓寒自己曾經放話他寫的作品要超越臺灣的某個作家，若干年后又承認自己當年年少輕狂。但是那又怎樣，他的成就在同齡中也是佼佼者來的。明明有渴望，為何還要掩飾？我覺得很有可能你潛意識里覺得自己能力不夠，故作謙卑。【論寫字的野心】

【論讀書有木有用和為什么沒有用】我的觀點是有用，絕對有用。套用孔子的【學而不思則罔，思而不學則殆】。毀滅肯定比迷茫更具有嚴重性，所以讀書受教育是必須的。覺得讀書沒有用的，很多是受過書的那些人沒有得到滿意的期望值。而他們之所以有這么高的期望值往往很有可能是受教育影響的。比如說來源于家庭，很多父母對子女期望高過天，只要他們學習好，一切都可以好商量，包括各種獎勵和各種要求。比如說只要成績好，就可以得到錢，就可以不用干家務活。而我們也因此受到心理上的滿足和驕傲，所以我們自己也逐漸的理所當然的認為我只要把書讀好就可以，后面變成只要有讀書就行，在媽媽想叫我做家務的時候，我都找借口說要學習，于是拿起書本敷衍了事等等這樣的事情。而我們自己也沒有去深切的了解讀書的意義，只是把讀書當作是高于一切的事情，并且在父母一直在親戚面前自豪的夸著，在這樣的情況下逐漸形成一種自身的優越感。

而當到社會的時候，讀書好并不能解決許多問題。我們之前的所獲得的物質和榮譽都是父母給我們的，而你一到社會上就不一樣了。因為，老板看重的是不是你能不能為他創造多少收益。而許多讀過書受過教育的大學生，帶著學校、父母給予的優越感來應聘，自己覺得受過高等教育，不應該這樣，不應該那樣，比如說底層的營業員，盤點的時候嫌累，客戶的需求又抓不到。除非你是技術性的，不然很多銷售的都是來源于底層的經驗積累。

就在昨天我就看了一篇以讀書可以改變命運的文章。讀書可以改變命運，但不全是。她把那些生活過得不好的人歸咎于是因為沒有讀書。我不清楚，她是不是為了夸證明讀書的重要性，所以夸張的描寫了他們那里許多不讀書的人的悲慘生活，然后又舉例自己通過讀書而改變了那樣的命運。其實我個人覺得那些人的悲慘命運決不單單是因為沒有讀書造成的，而是因為她們自身的思想。打個比例，我的堂嫂，她除了會寫自己的名字和認識數字之外其余的都不認識，但是她做著不錯的買賣，現在并開始做微商。她甚至到現在認識的字還很少，但是她特別好學，她認真的跟客人交流，要知道閩南語和普通話差得可多了，但是她就是那樣普通話夾雜著閩南語慢慢學，最關鍵的是她還帶著三個小孩，她36了，但是對于時尚服裝、化妝的一樣也沒有拉下。雖然她不認識字，但不妨礙她三個小孩在班級里成為佼佼者。說實在的，她就是身上那股愛學習的勁，看到什么學什么。而這些也很有可能源于她的生活經驗。其實，像她這樣的，在我身邊比比皆是。所以放下學歷的優越感，虛心學習。哎，我又不知道說到哪里去了。概括起來就是：覺得讀書沒有用很有可能是自身的優越感造成的，而有這種優越感來源你的教育，只教你讀，教你讀書而忘了教你如何去生活（生存），如何學以致用。

其實生活中許多人，許多沒有上過學的人，在他功成名就或者生活條件優越的時候也一樣認定孩子受教育最重要的，這和上過學的人剛好相反過來。

當然也有一樣例外的，比如我，我在簡書寫的字雖然不多，但是對于我來說不少，而且我對這碼字很多時候是困難的，所以我經常熬夜或者做點課前功課。前幾天收到了幾塊錢的打賞，特別感動，真的、但是如果把這些時間和精力演算的話，其實并不劃算，但是在情感上來說是一種不可用金錢來描述的感動。因為我花費在這里碼字的時間，如果把它用心的寫策劃廣告朋友圈宣傳，那里的獲利會比較多。又或者說我積極的去對產品進行研究，還有調查市場，對即時行情是比較有幫助的。但是又有什么關系呢，我在這里寫，就是為了更好的練筆或者同許多喜歡文字的朋友交流，我在為我做儒商做準備吧。

但是這些生活問題都是真的比較實際的東西，我也希望看到大家看些比較接近生活的文字。還有就是真的要根據自己的情況進行結合，我希望看我文字的朋友能把最好的建議給我。

最后希望看我文字的朋友都能夠少些煩惱，路要前行，但要注意勞逸結合。每個人都會有情緒低落的時候，或者對現實不滿的時候，可以吐槽、或者墮落一會，然后再收拾好，往前走。每個人都是個體，沒有完美的人，不要盲目的崇拜一個人，因對方的情商高、情商低而盲目改變自己。

不知道叫什么題目