無論孩子做錯了什么,即使你當時已經火冒三丈,也不要立即發作,而是等一會兒再教育。過一會兒后,你的情緒平靜了,火氣消了,能夠更加理性地看待問題,這時候再教育,你能找到好的切入點,孩子也能聽得進去。既不會影響父母和孩子之間的感情,也能起到事半功倍的教育效果,何樂而不為呢?
“東東,把作業做完再看動畫片!”
“我就看一會兒”
“不可以!做作業要專注,集中精神,不能寫一會兒又看會兒電視,這樣三心二意,既沒有學好,也沒有玩好。”
“我就要看!”
兒子語氣強硬地說道,似乎要和我宣戰。
這樣的場景,幾乎每天都在我家發生。兒子東東總是讓我很頭疼,要么作業做到一半就看動畫片去了,要么就是早上磨蹭著不起床,要么就是晚上一玩游戲就不肯睡覺,諸多“惡習”,每一種都讓我火氣沖天,總忍不住要抓著兒子好好教育一番。在我的疾言厲色下,兒子每次都倔強地頂撞我,結果都是不歡而散。更讓我難過的是,兒子和我越來越疏遠,
有什么心里話,只會找他爸爸說,從來不愿意和我多說一句。
兒子對我的態度讓我開始反思自己的教育方式:再這樣下去,我不僅不能教育好兒子,還會讓我和兒子之間的關系越來越惡劣。反思過后,我決定,下次再遇到兒子惹我生氣的時候,我一定要控制好自己的情緒,等到自己心平氣和了,再去找兒子好好溝通。
后來有一天,一個朋友來家里做客,我拉過兒子,溫和地對他說,“東東,叫阿姨。”誰知,兒子低著頭,一言不發,然后轉身跑進了自己的房間。
看到兒子這么不懂禮貌,我頓時就火冒三丈,正想著把他拉出來好好教育一番,但轉念間想到自己的決定,最終還是忍住了。晚點再教育孩子吧,等我氣消了,情緒穩定之后,再去找兒子談談。
于是,我對朋友歉意地笑笑。我們在客廳聊天時,兒子在客廳里跑來跑去,一會兒玩玩具,一會兒吵著要看電視,一會兒又鬧著要吃零食,這么折騰,弄得我心里很生氣。很多次,我都想大聲訓斥兒子幾句,但還是強忍住了,任由兒子鬧著,在他聲音太大打擾到我們時,我也只是平靜地說一句:“東東,到你自己房間里面去玩!”
可能是驚訝于我這次竟然沒有對他發火,兒子有點受寵若驚的感覺,很聽話地進了自己的房間玩。看來,我的忍耐還是有回報的。
朋友走后,我的情緒平靜了很多,冷靜之后才發現,孩子愛玩愛鬧是天性,兒子的那些毛病也不是特別嚴重,真的沒有必要對孩子發脾氣,好好和他溝通就可以了。
我決定心平氣和地和兒子談談。
走進兒子的房間,我用聊天似的語氣和孩子說,“東東,見到人應該打招呼,這是基本的禮貌。你是個懂禮貌的好孩子,是嗎?”
兒子很乖地點了點頭。
我接著問,“那剛才阿姨來我們家做客,你為什么不叫啊?”
兒子低著頭,小聲地說,“我心情不好,不想叫。”
我看了看兒子,他撅著小嘴,不像在撒謊的樣子,心里頓時釋然了,我們大人也有不想和人打招呼的時候,更何況是小孩子呢?真的沒有必要因為這種小事對孩子大發脾氣。
“以后家里來客人了,我們在聊天時,你不要在旁邊大吵大鬧,那種行為很讓人討厭。”我繼續說,想改正兒子的另一個毛病。
兒子抬起來,一臉認真地看著我說,“媽媽,我知道了,我以后不那樣了。”
本來讓我很頭疼的問題,就這樣輕松解決了,這是第一次,我沒有對兒子大吼大叫,同樣是第一次,兒子那么乖巧懂事。
那以后,兒子每次再做錯事時,無論我多么生氣,也會強忍著不發作,而是等一會兒,等火氣消了,再好好地跟兒子說。結果,兒子沒有再頂撞我,有些小毛病,他慢慢地改了過來,而且,和我越來越親了,有什么話,都愿意說給我聽。
可能很多父母都和我一樣,見到孩子做錯一點事,總是很激動,迫切地想要孩子改。結果,因為太激動,總是控制不了自己的情緒,對孩子大發脾氣,結果把事情弄得很糟糕,讓孩子越來越叛逆,越來越喜歡和父母作對。
如果你是愛發脾氣的父母,不妨和我一樣,先忍住自己的脾氣,晚點再教育孩子。等火氣消了,情緒平靜了,和孩子溝通的語氣平和了,教育效果自然就好了。