小學生社會實踐——了解小麥的收割過程。

問題:1、現在的農村小學生很多沒有做過農活,也沒有參加過勞動,沒有勞動意識。

2、作為農村的孩子不知道麥子是幾月份收割,一顆小麥有什么外形特征不知道。

目的:從小學階段開始培養學生的勞動意識,讓每個孩子都熱愛上勞動。作為農村孩子也必須對農作物有所了解。認識小麥的基本特征,體驗勞動的艱辛,養成珍惜糧食、不浪費一粒糧食的好習慣。

活動人員安排:按年級分為兩組,四年級8人,五年級8人。

活動時間及地點:2019.6.13上午8:10開始,五里莊村附近。

體驗環節:1、收割,運輸。動手體驗(麥田地)

2、晾曬,裝袋? 學生動手體驗翻晾(晾曬場)

3、儲藏 如何儲藏小麥(農民家中)

社會實踐體會與反思:

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