堅(jiān)持這件事,我能堅(jiān)持多久

進(jìn)入有主觀能動(dòng)性的學(xué)生時(shí)期開(kāi)始,我就陸續(xù)給自己安排過(guò)很多事情,計(jì)劃列得非常好,可都敗在堅(jiān)持上。

高中的時(shí)候,歷史成績(jī)非常差,人物時(shí)間事件愣是一直記不住。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)用記卡片的方法會(huì)有用,于是逛了很多家文具店,買到了一盒非常好看的卡片紙,買到紙的那個(gè)剎那,我感覺(jué)我的歷史成績(jī)突飛猛進(jìn),成為黑馬。然而那盒漂亮的正方形卡片紙現(xiàn)在還躺在家里書桌的抽屜里,只用了五六張,我的歷史成績(jī),也一直沒(méi)有什么起色。

中學(xué)時(shí),個(gè)子不高,在網(wǎng)上看到一些拉長(zhǎng)筋骨的方法,踮腳尖、跳繩等等,興高采烈的列了一堆計(jì)劃,幻想著有一天擁有完美的身高和身材。結(jié)果踮起腳尖走路每天跳繩多少下這些事情,最終也只堅(jiān)持了一個(gè)月。

大學(xué)時(shí),因?yàn)閷I(yè)不是感興趣的專業(yè),剛?cè)雽W(xué)時(shí),立志自學(xué)音樂(lè),去舊書店以喜聞樂(lè)見(jiàn)的價(jià)格抱回一堆我自己怎么看都看不懂的樂(lè)理知識(shí)課本,擺滿了小小的書桌。在學(xué)校官網(wǎng)上查音樂(lè)專業(yè)的課程表,信誓旦旦的說(shuō)要去旁聽(tīng),結(jié)果那幾本課本就只有前面幾頁(yè)被我翻爛了,旁聽(tīng)課更是一節(jié)都沒(méi)有上過(guò),最后那些課本在畢業(yè)的時(shí)候以更加喜聞樂(lè)見(jiàn)的價(jià)格賣給了學(xué)弟妹,真心希望他們會(huì)珍惜會(huì)堅(jiān)持。

上一次的計(jì)劃是學(xué)習(xí)英語(yǔ)和復(fù)習(xí)注會(huì),在不忙的過(guò)去幾個(gè)月,的的確確堅(jiān)持了不短的時(shí)間,可是現(xiàn)在上班之后,又開(kāi)始慢慢放下。

這一次的計(jì)劃是每天寫一篇文章,到今天,也算堅(jiān)持了半個(gè)月,每天逼著自己寫一些東西,就算詞不達(dá)意,就算文筆文風(fēng)如狗屁,這次又可以堅(jiān)持多久呢,我也挺想知道的。

堅(jiān)持這件事,最簡(jiǎn)單也最難。

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