? ? ? ? 學前班冼姓小朋友（Xianyongshan），首先最能引起老師注意的自然是她不多見又易讀錯的姓氏。皮膚白白眼睛大大睫毛彎彎高高個兒，短短的頭發有時被媽媽弄出個可愛的“沖天炮兒”來。

? ? ? ? 小家伙口頭表達能力好，組織能力強，敢于表現自己。上一次社會課快結束時，她舉手問我：“趙老師，我能不能教同學們唱支兒歌？”我心里很驚異于孩子的主動，開心地說：“好呀，不過快下課了，等下一節課吧！”前天的課上了一大半時，當我走過她的桌邊，她又問：“趙老師，你不是答應我教小朋友們唱歌的嗎？”啊，真抱歉，我竟然給忘了！于是給了她一點時間，請她到講臺前來。只見她不卑不亢，鎮定自若，面對大家，開聲就唱：

? ? ? ? ? 彩虹之歌

? ? ? ? 紅橙黃綠青藍紫，

? ? ? ? 七種顏色飄天上。

? ? ? ? 彩虹彩虹我愛你，

? ? ? ? 風雨后你都出現。

? ? ? ? 小朋友們也很開心，張大嘴巴跟她和。幾遍過后她又指揮分組唱，很快大家都學會了，給她報以熱烈的掌聲。她仍然淡定自若地走回自己的座位。

? ? ? ? 我在欣賞之余也有一絲擔憂，因為這孩子從頭至尾就沒露出過一絲笑容。課后跟班主任老師交流了一下，據說她媽媽對她管教特別的嚴格。孩子，笑一笑吧，就像你唱的《彩虹之歌》，喜不形于色怒不形于色，那是大人們的事情，我們暫且不理。趙老師好想看見你露出彩虹一般燦爛的笑臉喲！

圖片發自簡書App