本來想起一個高大上的名字，奈何自身文化素養實在不高，只能按照小學生的標準規規矩矩的叫讀某某有感，也是因為名字這種東西沒辦法強求，也不算重點，就懶得去仔細的思考。

說起來我一直都是一個非常懶的人，懶這個字是貶義的，我很贊成，但是卻也是人的天性，只是有些人有著堅韌的意志力，能夠很大程度克服它，但是我確實不行，但是懶人并不代表他心里也是懶的或者說心里也很消極，筆者認為多數人心里還應該是積極向上的，所以那些心里積極向上的懶人發明了拖延癥這個奇怪的名詞，說它奇怪，是因為拖延癥這詞表面上看是一種病，但是實際上它不算是，首先作為病癥總該有個確切是病因和明確的定義，但是拖延癥并沒有，它很像我最近學的一門課里面的一個概念——模糊集，就是說這個沒有絕對的是或不是，而是每個人對于這個集合有著不同大小的隸屬度，也就是說我們都有拖延的毛病，但是我沒有他嚴重，那么我的隸屬于這個集合的程度就比他低。我以為這樣的一個模糊概念定義的名詞不能算病癥，所以我覺得它奇怪，但是你也可以認為我是理科學多了的死理性派，我絕不否認我是個非常較真的人。

說了半天還沒說正題，其實前面不都是廢話，我說這些是想說，我這樣一個懶人+拖延癥是很少看書的，或者說是很少能完整的看一本書，對于《沉默的大多數》其實我也并沒有完全看完，但是這感覺和其他書是不同的，看其他書要不就是我聽說這書寫的很好，所以要把它看完，但是我并不喜歡；還有一種是專業性的書，這種書完全是因為我在學這門課才看，通常很難懂(或者和我專業有關，數學專業的書邏輯性很強，一環扣一環，而國內大部分教材都省略了不少細節，所以你要自己找出那些暗環，所以是需要下功夫硬著頭皮死磕的)。讀這本書完全是偶然，偶然的在曾經所在學生組織辦公室的書架上看到，隨便打開一看，就被小波先生所打動，也許都是理科出身，所以看他的文字不會感到壓力，雖然知道他讀的書絕不比文科生少，但是他的文筆我很喜歡，他說的道理我更喜歡，他的觀念與主流有些格格不入，但是我卻感覺他看的通透，說出了許多人(包括我)沒有看明白的理。

這本書我并不是連續的讀，而是通常在自習的開始或者最后看，開始的時候注意力不夠集中往往很難靜下心來學習，看看《沉默的大多數》就會很快集中注意力 了，而且感到心情非常愉快，自習最后往往沒心情學習，也喜歡看看《沉默的大多數》，同樣讓我放松心情。但是小波先生的書絕不只是讓人放松心情，他帶給我的往往是啟發和思考，心情愉快完全是因為感到自己對這個世界又多了一分了解的喜悅。

小波先生的觀點并不見得都對，但是起碼我能感受到他有認真的探索思考過，這給我很大啟發，盲目的跟風真的非常糟，但是人的潛意識常常習慣于跟風，人們往往懶于思考選擇跟風，這樣下去這世界只會越變越糟，世界之所以在向前發展，主要是因為有那么一部分人很清醒，他們知道自己在做什么。我這樣糊涂的活了20多年，好像剛剛清醒了一點點，就這么一點點我也感到很激動。

一個人因為成長環境的不同，會有著不同的性格特點，但是一個人內心是善是惡卻是取決于自身。一念成魔，一念成佛。我不相信短暫的相處能完全了解一個人，所以我很少給人下絕對性的定論，或者說永遠也不會下，畢竟圣人都有過去，惡人都有未來。這種想法是我從小就有的，但是卻是成型于看了小波先生的文章之后，他好像沒有直接給出這樣的建議，但是卻不知不覺給了我力量。其實我認為小波先生是少數被這世界并不友好的對待過卻仍對世界懷著滿腔熱愛與責任的溫柔的人，他以他的方式來愛著這個世界。他愛歷史，希望過去的教訓不再重演，也愛科學，希望未來的生活能更美好，他不局限于現世，是一位真正的善人！

小時候一直不明白為什么要讀書，有些書實在是無聊，還不如出去瘋玩，但是現在才明白讀書是心的修煉，是必不可少的每個人都該有的修煉，我雖然遺憾明白的太晚但我也不后悔小時候的經歷，畢竟人與人都是不同的，每個人的每份經驗都是難得的，知道自己現在在做什么和該做什么，遠比后悔過去和空想未來重要的多。

寫這些話也是因為今天又翻了翻此書，感覺想寫些東西就寫了，有點任性，明明明天就要期末考試，deadline就在眼前，但是有些話一直不說，總覺得不舒服，現在寫出來，雖然不知道會有幾個人看到，但是心里總算過得去，原諒我也是有私心的。其實不曾期待有人完全明白我在說什么，畢竟筆者的文筆實在不怎么樣，但是還是感謝每個花時間看它的人。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第一次用心寫的讀后感