每每看到中學(xué)畢業(yè)生忙碌的身影，聽人談?wù)撋龑W(xué)的各種艱辛，李嵐總不覺想起自己高三畢業(yè)前那個(gè)黃昏。

01愁云

上世紀(jì)末的小鎮(zhèn)。李嵐悶悶地走在路上，拿著一張繳費(fèi)單，仰望了一下燦爛的晚霞，嘴角扯動(dòng)幾下，幾顆淚珠子就滾落下來(lái)。

十八九歲的孩子，看到六百塊錢的繳費(fèi)單，想起家里的困境，不能不落淚。

洗得發(fā)白的粉色襯衣，輕輕松松地扎在尼龍長(zhǎng)褲里；一雙塑料涼鞋，鞋底已經(jīng)磨得不成樣子。但扎起粗粗的馬尾辮，除了臉色有些蒼白，怎么看都是充滿青春氣息的樣子。

然而，自從讀高中以來(lái)，李嵐的心情就是沉重的。家里地少人情多，父母是普通農(nóng)民，只會(huì)種田，每天起早貪黑，負(fù)債卻是日益增多，為何？入不敷出啊。兩個(gè)女兒讀書，每學(xué)期的學(xué)費(fèi)，每星期的生活費(fèi)，還有生活必需品，不時(shí)冒出來(lái)的份子錢……眼看著父母五十歲不到，已日漸衰老，李嵐不能裝作無(wú)視。

不能不說(shuō)，李嵐學(xué)習(xí)是刻苦的，起早睡遲，每次考試總盯著那幾分，幾乎每周都會(huì)在心底估算自己各門成績(jī)要多少才能上線，從不敢有絲毫偷懶，上課認(rèn)真聽，早讀也認(rèn)真讀，作業(yè)也認(rèn)真?？墒敲看卧驴荚嚲戆l(fā)下來(lái)，一些高手不會(huì)失的分，她也會(huì)莫名其妙丟了。特別是英語(yǔ)，完形填空沒有一次全對(duì)，填寫單詞也總是錯(cuò)兩三個(gè)；數(shù)學(xué)做題太慢，大題難磨；更有語(yǔ)文，稍不注意就偏題，分?jǐn)?shù)一下子就下來(lái)了；其它要背的文科就不用說(shuō)了，背書就是弱項(xiàng)，可是要說(shuō)讀理科，真是分分?jǐn)烂?/p>

關(guān)鍵現(xiàn)在學(xué)校還把分?jǐn)?shù)和學(xué)費(fèi)聯(lián)系了起來(lái)，更讓人緊張了。為了激勵(lì)高三學(xué)子，學(xué)校把學(xué)費(fèi)分為幾次繳清，一方面讓大多數(shù)都是農(nóng)民家庭的學(xué)生能出得起，一方面也是激勵(lì)措施啊。如果某次大型考試成績(jī)優(yōu)秀，上線人數(shù)多一個(gè)，就能免交一次，對(duì)人對(duì)學(xué)校雙贏。

這次考試?yán)顛狗謹(jǐn)?shù)比免交分?jǐn)?shù)差了三分。

每天在學(xué)校里待著，同行的女伴，一個(gè)個(gè)暗自較勁。孫蘭蘭那么投入，每天讀政治讀得山響，忘記周圍，聲音高亢，身體還一抖一抖的，這次剛剛上線。劉潔看似不上心，但人家效率高，數(shù)學(xué)隨便考考就把別人丟出20分外，總分不出眾才怪……

媽媽越來(lái)越消瘦，一年四季總是咳嗽。舍不得吃，舍不得穿，更舍不得看病。要是有了錢，第一就要帶媽媽去醫(yī)院檢查，要挨下去真不敢想象。爸爸的煙早就不抽了，老煙槍的遺跡都不明顯了，可是每天愁云密布，在她的記憶里，爸爸就沒過(guò)過(guò)安逸的日子。還有姐姐，好好地讀著大學(xué)，可是身體吃不消，休了一年學(xué)。自從姐姐休學(xué)后，李嵐知道，那些知道消息的村民，背后瞎起哄，本來(lái)以前他們家借急用錢輕而易舉，如今親友一個(gè)個(gè)都找借口避開。

李嵐出了學(xué)校門，走完一條兩三百米的馬路，翻過(guò)一條大堤壩，就到了龍享河。

這河是長(zhǎng)江的一道支流，臨近夏天，水勢(shì)浩大，擋水的堤壩是周邊人散步的好去處。

李嵐坐在岸邊一棵白楊樹下面，靠著樹干。

這條河一到夏天總會(huì)淹死人，多是玩水的人不小心就被龍王收了去。也聽說(shuō)是死過(guò)學(xué)生的，前幾年有一位高三女生，覺得自己讀書給家人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)，又疑心自己有病，且病得不輕，竟寫了遺書，說(shuō)明自己的想法，投河自盡了。

李嵐呆呆坐著，岸邊本來(lái)離河水有點(diǎn)距離的樹枝，被蓄勢(shì)多次沖上岸邊的河水瞬間舔沒。李嵐心底一驚，望望無(wú)人的四周，馬上站了起來(lái)。

回家找父母拿吧，再難也快要結(jié)束了，考得上就考上了，大家都?xì)g喜，以后會(huì)越來(lái)越好；考不上就死心，有雙手哪里不活人哩。

02尋覓

李嵐沿原路返回學(xué)校，準(zhǔn)備騎車回家一趟。

學(xué)校門衛(wèi)室擠著一群家長(zhǎng)，大部分衣衫破舊，一張張被太陽(yáng)曬得黝黑的臉，一個(gè)個(gè)拿著汗滋滋的草帽作扇子，扇個(gè)不停。

他們好像不急著進(jìn)校門，在等待去打水的門衛(wèi)回來(lái)開門的片刻，李嵐聽他們?cè)诩ち业亓奶臁?/p>

人家一聽我孩子的分?jǐn)?shù)差了一分，非常可惜啊，說(shuō)要不交個(gè)3000塊的贊助費(fèi)？哎呀，我一個(gè)土里刨食的農(nóng)民怎么拿得出?。恳粋€(gè)枯瘦枯瘦的爸爸皺眉說(shuō)道，聲音很低，聽起來(lái)就是中氣不足。李嵐猛然想起了自己的爸爸。

我孩子高出上線分3分，想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班差了一分，你說(shuō)，也傷腦筋。一個(gè)嗓音高昂的媽媽的話，引來(lái)了太多羨慕嫉妒恨的眼光。

李嵐明白了，中考結(jié)束了，想讀這所鎮(zhèn)上唯一高中學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)報(bào)名了，去年學(xué)校高考上線創(chuàng)了歷史，怪不得今年招生第一天學(xué)校就涌來(lái)這么多家長(zhǎng)。

我孩子不過(guò)差了十分，招生辦的人聽了，馬上搖搖手，叫我去隔壁辦公室，當(dāng)一群人的面說(shuō)，準(zhǔn)備一萬(wàn)塊錢吧……你們看看最后還可能降分，我們這個(gè)怎么辦哦，狗日的就不能多考幾分，要我們那么為難……唉，要補(bǔ)那么多錢我們賣房子都湊不上??！

一個(gè)蹲在地上的爸爸，抹了一把臉，看了手頭燃了半截忘記抽的煙，很嫌棄地拋出老遠(yuǎn)。

李嵐瞬間面紅耳赤，為自己想厚起臉皮找爸媽要錢感到羞恥。

門衛(wèi)回來(lái)了。她在那些家長(zhǎng)注視下，從門衛(wèi)室走進(jìn)校園，去車棚騎車。

邊走李嵐的心邊突突跳著，她把家里的親戚都想了一個(gè)遍，不是比她家經(jīng)濟(jì)還差就是關(guān)系太遠(yuǎn)，開不了口。

自己當(dāng)初讀這所高中，可是超出分?jǐn)?shù)線幾十分呢?？墒乾F(xiàn)在也要為分?jǐn)?shù)愁錢咯。

要是自己能借到錢該多好呢，借到錢就有翻盤的可能。

大校門周末是不開的，李嵐推車從門衛(wèi)室出，發(fā)現(xiàn)那些家長(zhǎng)并沒有變少。這時(shí)候，她聽到一位看起來(lái)豪橫的家長(zhǎng)在跟人發(fā)牢騷，嗓門自帶擴(kuò)音器：我就等著出錢呢你說(shuō)，我孩子的分?jǐn)?shù)沒嘴說(shuō)！三百多分……

他聲音忽然暗沉下去，仿佛連人一起都要又恨又愧地消失。大家抬頭看他，他扭過(guò)頭，繼續(xù)說(shuō)：嗨，你們說(shuō)，大的不聽話，讀不進(jìn)去；小的呢，沒人管；孩子她媽氣病了；家里一堆事情，眼看著葡萄、西瓜快成熟了……沒人幫我管地里還有孩子……操心哪！

李嵐聽了，心底萌動(dòng)一絲亮光，她看了那位圓圓臉的家長(zhǎng)一眼，思考著。

自己借錢？找陌生人？

她飛快地把車子停到路邊，急急地跑到人家身邊，裝作也在等待的樣子。

大家嘰嘰喳喳，眼看著天邊的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)褪去，才依依不舍離開。

那位圓臉家長(zhǎng)爸爸還沒走，臉上的怒氣稍有緩和，看著竟有點(diǎn)面善。

農(nóng)村女孩子的膽小與羞怯讓她開不了口，但是想想這可能是最好的辦法了，只能硬起頭皮上前，看著人家的眼睛，把話說(shuō)下去：叔，您好呀！我是高三學(xué)生，嘴巴挺笨的，就直說(shuō)我的想法吧。我聽說(shuō)您現(xiàn)在忙，找不到幫手種地和帶孩子，我可以幫您啊，我們高考結(jié)束了，我就可以去幫您賣西瓜，給您孩子輔導(dǎo)功課，只是……只是……學(xué)校讓我們交600塊的學(xué)費(fèi)，我現(xiàn)在拿不出，交不上就沒辦法拿畢業(yè)證，沒法參加高考啊，叔您能不能幫幫我不？

大叔愣了：你怎么不找你爸媽呢？

李嵐的聲音顫抖了：本來(lái)我這次爭(zhēng)氣一點(diǎn)，考好一點(diǎn)，可以免交學(xué)費(fèi)，之前兩次我都免過(guò)了，這次難了……我和姐姐讀書，快把爸媽壓垮了，我不忍心再去找他們啊……您幫幫我，我參加完高考，馬上去給您幫忙，我現(xiàn)在就給您寫借據(jù)行不行……

大叔面露尷尬之色，畢竟這種事情在那個(gè)時(shí)代的小鎮(zhèn)是聞所未聞。李嵐觀察大叔的臉色，心底也暗暗下沉。

大叔保持沉默。李嵐想，自己太冒昧了，大叔雖是個(gè)種田的，但多年賣西瓜，也算商人哪，他會(huì)擔(dān)心一個(gè)不上線的弱女生教不好她的孩子吧。李嵐只好邊道歉邊走了出來(lái)。

03爭(zhēng)取

天要麻麻黑了。

李嵐沒心思騎車，就推著車子慢慢往前走，眼看著路燈上來(lái)了。

突然，李嵐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見班主任何老師低著頭走了過(guò)來(lái)，眼底立即冒出一線生機(jī)。

何老師任教歷史，三十來(lái)歲，卻是文科班資深班主任。在他手下，文科班高考上線人數(shù)逐年增長(zhǎng)，他是學(xué)校追求升學(xué)率的臺(tái)柱子，是小鎮(zhèn)遠(yuǎn)近聞名的人物。

即便如此，清瘦的何老師和學(xué)生朝夕相處，普通得不能再普通，但無(wú)形之中有獨(dú)到的人格魅力。每次晚飯后，何老師朝教室走來(lái)，給學(xué)生們答疑解惑，后面跟著他的小尾巴兒子，同學(xué)們讀書的聲音立馬提高幾度，把院墻外的麻將聲無(wú)敵鎮(zhèn)壓。

而在晚自修快結(jié)束的時(shí)候，何老師總是耐住一天的疲倦，跟我們分享那些已經(jīng)畢業(yè)并順利考上大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們的來(lái)信。那時(shí)候的教室總是很靜謐，大家一聲不響地聽著，而李嵐簡(jiǎn)直是如饑似渴地聽，她常常抬起一雙濕潤(rùn)的眼睛望向聲音嘶啞而情緒高昂的老師，幻想有朝一日自己也飽含熱情地給老師寫信，訴說(shuō)這一年自己生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，并向?qū)W弟學(xué)妹傳授方法，傳遞希望。

每一次考試，何老師總是不厭其煩地找每一位學(xué)生談話，一談就是半小時(shí)。他總是滔滔不絕地跟他們分析各自的進(jìn)步，和存在的問(wèn)題。每次到了李嵐這里，何老師總是鼓勵(lì)她不要有顧慮，不能學(xué)得太死板，放松些，會(huì)有意想不到的收獲。

李嵐平時(shí)是沉默的，家庭的困境和長(zhǎng)時(shí)間伏案學(xué)習(xí)，讓她有話在長(zhǎng)輩面前總是嘴未張臉先紅。但是這次，李嵐清晰地意識(shí)到，再不說(shuō)真的就沒機(jī)會(huì)了，沒機(jī)會(huì)了……

李嵐把自行車鎖在路邊小巷邊上，飛快地追上何老師的步伐。她憋了半天：何、何、何老師……何老師抬起頭，看見是她，微微笑了一下。

這讓李嵐心頭溫暖了起來(lái)，她知道何老師在等著她把話說(shuō)下去。

李嵐低聲說(shuō)：老師，我想請(qǐng)您幫我當(dāng)個(gè)中間人，我想找人借錢呢。然后她把自己的想法跟何老師說(shuō)了一遍。

何老師被眼前這個(gè)學(xué)生感動(dòng)了，他沒有絲毫猶豫，趕緊說(shuō)：那我們趕緊回去找一下那位家長(zhǎng)。

當(dāng)李嵐見到那位大叔還在原地等候，她激動(dòng)得要跳起來(lái)。

她磕磕巴巴對(duì)大叔介紹何老師。愁苦的圓臉叔立馬扔掉煙頭，抬高大嗓門叫道：哎喲，何老師啊，在鎮(zhèn)子上混，哪里能不知道何老師？我是每年夏天在街道口賣葡萄、西瓜的啊，大家叫我李班頭的啦，第一個(gè)在鎮(zhèn)子上種經(jīng)濟(jì)作物的嘛！說(shuō)罷，急急地掏出一支煙來(lái)遞給何老師，臉上露出謙和的笑。

何老師連連推遲，他笑道，那我也知道你啦！我班里畢業(yè)的李銳該不就是你的侄子？讀書不錯(cuò)哦！

李班頭瞬時(shí)睜大眼睛：哦，哦，就是的！哎呀，老師，恩人哪，李銳那小子，進(jìn)高一時(shí)候分?jǐn)?shù)擦著邊進(jìn)的，沒想到幾年后考了鎮(zhèn)里的頭名啊。我親哥每次跟我喝酒，都得意洋洋，炫耀兒子太厲害，我賺錢沒在別人跟前矮過(guò)一截……可是……沒辦法，誰(shuí)怪我兒子讀書不爭(zhēng)氣……李嵐看他那樣子，估計(jì)要?jiǎng)x不住嘴冒粗話了，趕緊看盯他一眼，然后低下頭。

李班頭覺察到了，他哈哈摸了摸后腦勺，看看堆滿煙頭的地面。

面色也有些蒼白，在圓臉叔面前顯得太單薄的何老師說(shuō)：你有能力就幫幫這個(gè)孩子吧，人很誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)也好，考大學(xué)非常有希望呢！我想她給您的孩子當(dāng)家教一點(diǎn)問(wèn)題都沒有……您的孩子這次中考分?jǐn)?shù)不好，恕我直言哦，還不如再讀一個(gè)初三，明年再考好了?；A(chǔ)太差，高中就可能混三年，還不如現(xiàn)在補(bǔ)好了再考嘛。

李班頭忙不迭點(diǎn)頭：是是是，何老師說(shuō)得對(duì)。

何老師繼續(xù)說(shuō)：以后考上啦，你就不用在這里等這么長(zhǎng)時(shí)間啦，分?jǐn)?shù)差太多求人也求不到啊；實(shí)話告訴你吧，這幾天招生，領(lǐng)導(dǎo)們都不在的啦！

李嵐看看何老師，又看看李班頭。

李班頭爽快地說(shuō)：行的，何老師都開口了，我還有什么說(shuō)的。

何老師說(shuō)：我當(dāng)中間人嘛，叫我說(shuō)，就湊整數(shù)好了，一千塊，給你帶一個(gè)暑假，一點(diǎn)不虧?，F(xiàn)在城里頭找家教，一小時(shí)就50啦，這是我知道的。

李班頭說(shuō)：嗨，沒問(wèn)題呀。

戴著黑邊眼鏡的何老師，平時(shí)斯斯文文的，沒想到跟商人說(shuō)話，這么慢條斯理，點(diǎn)滴不漏。李嵐深知老師用心良苦。

何老師繼續(xù)說(shuō)：中間人的字我要簽的，到時(shí)候我們學(xué)生沒跟你當(dāng)好家教，這錢哪，我出。

何老師示意李嵐寫個(gè)借條，然后簽個(gè)名字，交給大叔。

李班頭急急擺手：那不用不用啦……我本來(lái)還在這里等著有領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)看看有沒有希望咯，聽何老師這么一說(shuō)，我今天也不白等。現(xiàn)在我決定想讓老大再讀一年初三了。他看向李嵐：如果你肯幫他補(bǔ)習(xí)，再好不過(guò)了。以后再考不上高中，我也沒辦法了，直接去種西瓜好了。

何老師堅(jiān)決讓他拿上借據(jù)。

李班頭見推遲不成，拿過(guò)借據(jù)就掏出打火機(jī)點(diǎn)燃：你們也太小看我李班頭了，我賺錢別的會(huì)懷疑，干什么會(huì)懷疑何老師呢，那也太不知好歹了。何老師就是我們鎮(zhèn)子學(xué)生和家長(zhǎng)的救星呢，金字招牌還值不上一千塊錢……哪天我兩個(gè)娃要是能讓何老師帶到，就真是祖上有德咯。

溫和的何老師笑了，揮揮手讓李嵐跟著住在鎮(zhèn)街邊的李班頭去拿錢。

李班頭邊走邊嘮叨：要是李銳能回來(lái)就好了，他來(lái)帶帶我老大，老大別人的話不聽，他的話是聽的，誰(shuí)知道這家伙剛畢業(yè)就跑去實(shí)習(xí)啦。唉，我老大是不是只有種葡萄的命……要是他有你這么聽話多好……

04 沖刺

本來(lái)交不上錢，還會(huì)有學(xué)生拖欠，拖到最后學(xué)校來(lái)要，最后還可能不了了之。李嵐不愿那樣，現(xiàn)在如期交上了，她的心都快顛瘋了。

她簡(jiǎn)單地跟爸媽說(shuō)了這件事情，并說(shuō)最近兩個(gè)月不用操心她的生活費(fèi)了。

這些話讓她爸媽面面相覷。他們不約而同想起以前村里有老人說(shuō)：這孩子以后能有出息。

回到學(xué)校，掐指算下，還有兩個(gè)月（當(dāng)時(shí)是7月7日考試）的復(fù)習(xí)時(shí)間。如何開啟追分計(jì)劃，李嵐一下子又犯了愁。

她想起何老師的話，不要讀得太死板，要放輕松些？怎么可能輕松得起來(lái)？

一定有解決方法。李嵐咬咬嘴唇，自語(yǔ)道。

李嵐身上多了一筆債，她做夢(mèng)都想提高分?jǐn)?shù)，想提高當(dāng)然就要花時(shí)間啊。于是她比以前起得更早，大部分同學(xué)還沒起床，她就已經(jīng)在教室門前背書了；中午也不午休，別人趴桌子的時(shí)候，她就默默做題；晚上下了自修，她還要在教室多學(xué)半小時(shí)。

然而，辛苦了兩周，又一次小型綜合考試，她還倒退了幾名。

李嵐有些崩潰，拿到分?jǐn)?shù)的那個(gè)晚上，她躺在床上，默默掉淚。

年輕，不怕身體累，可是心底的煎熬實(shí)在太難受了。

真想像坐在教室后面南面一角的幾個(gè)同學(xué)一樣，把這一個(gè)多月的時(shí)間混過(guò)去。他們每天上課聽不進(jìn)，下課吵吵鬧鬧，講些吃吃喝喝，聊些無(wú)用八卦，甚至其中兩個(gè)還談起了戀愛。李嵐知道他們是覺得到了這個(gè)關(guān)頭，蹩腳的戲子已經(jīng)無(wú)戲可唱，淺水的魚兒翻不起大浪了。

有幾個(gè)是官二代，一副無(wú)所謂、懶洋洋的樣子?？墒怯袔讉€(gè)同學(xué)也是農(nóng)民出身啊，每當(dāng)看到他們臉不紅、心不跳地接過(guò)父母送來(lái)的東西，李嵐就在心底慘叫一聲：父母趕早大老遠(yuǎn)騎著車子，拿著不知費(fèi)了多少心思才賺來(lái)或借來(lái)的錢，你們不認(rèn)真讀書，能心安理得嗎？

畢竟那時(shí)候一般同學(xué)，讀到初中畢業(yè)，實(shí)在提高不了分?jǐn)?shù)，就尋別的出路。

平心而論，李嵐是喜歡讀書的。她很小就向往著跟姐姐一起上學(xué)，經(jīng)常翻姐姐的課本，不識(shí)字也會(huì)情不自禁念一些誰(shuí)也聽不懂的話。等到自己讀了書，拿方言說(shuō)，叫“積極夠夠”，意思是，這樣的孩子，不用人說(shuō)，最上心最會(huì)努力求上進(jìn)了。

可是現(xiàn)在是怎么回事，提高幾分就有那么難？

那個(gè)年代的大學(xué)錄取率，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在。這么說(shuō)吧，一所普通學(xué)校，一個(gè)五六十人的班級(jí)，所有正式錄取批次都算上，每年大概只有十幾個(gè)學(xué)生能上得了大學(xué)。李嵐他們所在的文科班能入取的就更少了。

一定是哪里不對(duì)！李嵐每晚睡覺前都會(huì)想這個(gè)問(wèn)題，這天，她突然想起，孫蘭蘭這幾天天天黃昏請(qǐng)假出校門，一去就是兩個(gè)小時(shí)。按說(shuō)，她家離學(xué)校騎車得將近一個(gè)小時(shí)，又沒生病，每天這么準(zhǔn)時(shí)出校門去干嘛啦。

李嵐突然想起，這幾次考試，孫蘭蘭除了政治，其它科都不理想。

一定有問(wèn)題！李嵐想，明天問(wèn)問(wèn)。她和孫蘭蘭是一個(gè)初中畢業(yè)的，平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)。

次日，午飯時(shí)，孫蘭蘭聽到李嵐問(wèn)她出去干嘛，孫蘭蘭眼神閃閃爍爍的：呃，跟你講了吧，我在外面補(bǔ)課呢！李嵐睜大了眼睛，這個(gè)之前還沒聽說(shuō)過(guò)。

孫蘭蘭說(shuō)：我們一個(gè)親戚不知從哪里聽說(shuō)，鎮(zhèn)上有一個(gè)留學(xué)國(guó)外、回來(lái)探親的，在家休息就辦了一個(gè)班，就是針對(duì)我們這樣的高三畢業(yè)生，能迅速提高成績(jī)。

李嵐的心如熱鍋里倒油，一下子赤拉起來(lái)。她急急地問(wèn)，你覺得課上得怎么樣？

孫蘭蘭眉眼一挑：那當(dāng)然好，講的都是我們不知道的。我這幾天勁頭可足呢！你要不去試試，他剛開始教，一節(jié)課只收我們五十。

李嵐想，自己不是還有四百塊錢嗎，要不，周六也跟孫蘭蘭去試試？可是，這價(jià)也太貴了……

孫蘭蘭家比自己家條件好得多啊。

但不管怎么說(shuō)，自己還是想去試試。

周六一放學(xué)，孫蘭蘭就約上李嵐，興致勃勃地到那位留學(xué)生家里去。

留學(xué)生大概25歲左右，說(shuō)一口方言，一見她們來(lái)馬上忙不贏地開門，拿水果，讓本來(lái)有些緊張的李嵐的心頓時(shí)安了不少。

等來(lái)補(bǔ)習(xí)的十來(lái)個(gè)學(xué)生坐定，就開始講課了。他滔滔不絕，好像每門課都能講一點(diǎn)，但是，聽著聽著，好像有哪里不對(duì)？

李嵐看著聽得津津有味的小伙伴，不時(shí)發(fā)出羞澀的笑聲，眼神里都是羨慕，恍然大悟：這家伙哪會(huì)補(bǔ)什么課啊，這架勢(shì)不就是在聊天？他已經(jīng)畢業(yè)那么久了，現(xiàn)在的高考形勢(shì)他明顯不了解。

李嵐就此不再去，孫蘭蘭問(wèn)她為什么不愿意，李嵐坦率地說(shuō)，感覺學(xué)不到東西，叫孫蘭蘭也別去。孫蘭蘭一臉鄙夷的樣子，李嵐頓了一下，想孫蘭蘭家有錢，其實(shí)去換換腦子也不錯(cuò)。她就微笑著說(shuō)：哦，其實(shí)關(guān)鍵是我沒錢啊。孫蘭蘭這才開心笑了。

李嵐想起何老師的話，要放松下來(lái)，班上倒是有幾個(gè)放松的，比如，教室后面北面一角的幾個(gè)男生，上課從來(lái)不聽，老師發(fā)的資料不做，全靠所謂的自學(xué)，可是成績(jī)沒看出來(lái)好。

李嵐決定好好跟何老師聊聊。

何老師見她主動(dòng)去辦公室找他很開心，叫她坐。他說(shuō)，其實(shí)，我想你應(yīng)該好好思考一下，不要急著出成績(jī)。以前是不是讀得太用勁啊？為什么沒效果？種莊稼的要是一味使蠻力，是種不好莊稼的；修電器的要是一味強(qiáng)拆，是修不好東西的；養(yǎng)孩子要是一味硬塞，也是要出問(wèn)題的。你看見有用的資料，只知道去背，花大力氣去背，沒有明白這其中的奧妙，答題就永遠(yuǎn)只會(huì)泛泛而談啊。以前講你你聽不進(jìn)去，現(xiàn)在去仔細(xì)研究研究幾次大型考試的試卷，為什么你永遠(yuǎn)只得基準(zhǔn)分，你就知道問(wèn)題在哪兒了。

李嵐豁然開朗。

她急急地謝了老師，走出門去，遙望些藍(lán)天白云，李嵐覺得自己的步子輕松了不少。

她除了落實(shí)每天會(huì)上的功課外，把每天課余要著重復(fù)習(xí)的內(nèi)容分配好，想清楚來(lái)龍去脈。不再追求早起晚睡，不追求全部背誦，不去追新奇異怪的題。只是，每每十五分鐘午覺醒來(lái)，別人還在朦朧倦意中，她已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，高中知識(shí)她要從頭理一遍。

離高考到來(lái)的最后幾天，當(dāng)班級(jí)已經(jīng)有些躁動(dòng)，很多人靜不下心來(lái)的時(shí)候，李嵐卻信心越來(lái)越足。

高考結(jié)束了，分?jǐn)?shù)，正如你想象。