無論我們是否愿意承認，無論心中是否有不甘，事實都是：家庭出身的確對個人有很深遠的影響。如果作為學術研究，這是一個涉及范圍極廣，適用于社會學、人類學、心理學、教育學等多個學科研究的話題。

在上高中時，我清晰地意識到家庭經濟狀況、父母知識水平對于每個小孩的影響有多巨大。我是普通家庭出身，那個時候，吃相對便宜的食物，穿小商品市場的衣服，沒有一切先進的電子產品，例如mp3、手機等等。而我卻上了一所全市最好的高中，進去一年后，才發現大部分學生都是家境殷實，父母有著體面的工作，當然還有數量不少的一部分學生來自高官、富商、金領這樣的家庭。當然像我這種普通的恨不得低到塵埃深處的孩子也有一部分。我沒有做過詳細的調查，但就我自己所在班級里，以我自己對同學們的了解，父母進城打工家庭、父母工作穩定的小康家庭、父母為高官和富商的家庭大致比例為2:6:2，可能對于全校來說不很精確，但僅此一個班級的學生分布就足以說明些問題。

在每次期中期末的考試排名中，隨著年級的上升，很明顯可以看出，家庭經濟好的同學即使在高一剛入學時學習成績不是很突出，但是隨著文理分科，分班等變化，經濟狀況好的同學慢慢的會恢復自己在學習上的優勢。而原本初中成績還不錯的學生，在高中階段會一直處于中等位置。當然我們不能否認有些同學無論家境如何貧困，都可以保持名列前茅；或是家境再好也依然倒數。這樣的學生每個班都有，但從整體來看，真的不得不承認家庭經濟狀況對學生成績有很明顯的影響；這還只是成績上，在日常相處中，我發現不同家庭背景的學生穿衣打扮、關注的事件、情緒狀態、人際關系也明顯不同。

關注事件，高中階段有很多學生自己定雜志，那個時候是住校，所以我也有機會借別人的雜志看。總結一下，一位男同學，父親是中石油高層，他抽屜里有每個月的《Vista看天下》；我的同桌，女生，父母為公司中層，常看的是《新東方英語》高中或大學版；另一女生，我初中同學，父母普通職員，常看《萌芽》；而第四個例子，家里做小本買賣的同學是從來不買雜志的。那個時候班里一小部同學都有了手機；很多同學通過手機去關注美國大選、明星八卦。這讓我想起英國BBC做的長達49年的紀錄片《56up》。不同的家境的學生其受家庭影響，關注點也不一樣。而這些在他們今后的生活和職業發展中都對其有一定的影響。

即使在高中階段表現不很突出的學生，在畢業后利用家庭資源也會有相對更好的發展。例如以上四個例子中，男生考入名校，后留學英國；第一位女生高中前就有出國交流的經歷；后進入外語專業院校，留學澳洲；第二名女生，就讀于本省一所還不錯的二本院校，后到深圳就業；而最后一個同學，就讀于一所不入流的二本院校，后考研到四線城市成為教師。我不能站在世俗的角度去評判誰更幸福。但是四個人的平臺和之后的發展都是不一樣的，任何人都能清晰得分辨出誰相對更好。

家庭經濟狀況很能說明問題，良好的經濟水平能給孩子提供更好的學習和成長環境，更豐富的鍛煉機會。即使是高中不那么優秀的學生，也會由于優渥的家庭條件和良好的家庭人脈，而出國深造，或在職業上有所助力。而另一些相對貧窮的學生全程只能靠自己，或是一些不那么靠譜的家人。

家庭出身的影響對個人發展是深遠的，最關鍵的影響是內心，是一個人的內在操作系統。例如性格、價值觀、行為習慣。

貧困家庭出身的學生性格更內向，不敢或無法合理表達自己的想法，興趣特長幾乎沒有，在公眾場合缺乏自信；而富有家庭的孩子在性格上更開朗外向，有自己的想法敢于爭取自己的權益，交友廣泛，且很可能是學校的風云人物。

在價值觀上，是對孩子影響更大更直接的，尤其對于什么最重要、什么更重要；貧困家庭的學生認為學習最重要，自己的財產最重要，相比之下，除了學習和金錢，其他都可以交換或者放棄，或者除了學習他們根本就沒想過其他的；而富有家庭的學生通常有除了學校生活以外更豐富的業余生活，他們不會因為某次考試不理想而長期悶悶不樂，當然也會憂愁一會兒。以為自己為例，從上學以來，我的情緒和思想就完全圍繞著學習成績而浮動，考的好就高興，考的不好就很難過；在我高中以前的人生中，只有考試對我來說是最重要的，以至于在上大學之后，我除了考試什么都不會。在富有家庭的小孩眼里，考試當然也會緊張，也重要，但是他們不會完全把精力和情感寄托在學業考試上。即使成績不理想，也不耽誤他們生活和發展。事實證明，在校成績和考試排名真的并不能說明太多，很多當時成績不好的同學在上了大學工作后發展并不差，而且可以說相當好。

行為習慣，這是從幼兒時期就受家庭熏陶而養成的，習慣的力量真的不得不說是人生的主要推動。以最簡單的生活習慣，刷牙為例。我們家人的牙齒都不好，父母一直認為是遺傳。我知道上大學之后去咨詢專業的牙醫，才知道，牙齒不好跟遺傳沒什么關系。后來我才意識到我們遺傳的不是牙齒不好的基因，而是父母對于牙齒的態度，刷牙的習慣。首先我是到了高中集體住校時才養成早晚兩刷牙的習慣，而高中之前，我連天天刷牙都做不到，別人說我牙齒黃了我才意識到要刷牙，而且使隔幾天刷一刷，現在想想真是不可思議。從出生到初中15年里我根本沒有養成按時刷牙的習慣。我父母的牙齒每年都要到牙醫那里去修整，未到中年時，假牙，壞牙就很多；我們姊妹也是從小就習慣了進出牙科診所。在意識到刷牙的重要性后，我放假回家猛然發現了家里人牙口不好的根本原因。

母親的假牙已經換過好幾批，睡前我去刷牙，她會覺得很奇怪，睡覺還刷牙洗臉？那洗洗不更清醒了，還睡啥？——這是第一個問題；我勸她也刷，她就擠了一點牙膏，30秒搞定——這是第二個問題。大學時期，我專門下載過視頻學習如何正確刷牙，改掉了自己的壞毛病。然而母親的反映讓我徹底明白，我們全家以前就是這樣粗糙地對待牙齒的，難怪牙會不好。而且父親極愛買糖吃糖，我記得小學時，家里有一個10斤裝的白糖罐子，一個月要買一次糖。我們姊妹從小就不吃菜，喝粥放糖、吃饅頭夾一層糖、吃菜用糖拌……真的是處處離不開白糖。因此，家庭習慣導致牙齒問題百出，而不是基因。我自己就飽受牙齒問題的折磨，直到在各個城市的牙科診所經歷了無數次的疼痛和牙醫的教誨，才一點一點的有所改善。父母的習慣會很直接地影響孩子也養成同樣的習慣，而且在很長一段時間父母與孩子都內意識不到問題的存在。但是后果是，這個習慣會對孩子造成各種意想不到的痛苦。

因此我們不得不承認，家庭出身的確對個人有莫大的影響。那么為什么會有這么深刻的影響呢？我的看法是：孩子在幼年時期，是沒有獨立生活的能力的，他與父母關系最密切，而且最信賴最依賴的人是父母，在小孩子眼里，父母就是他們的權威。因此小孩會無條件地服從父母，認為父母說的都是對的。在這種情況下，父母的教導會深深印刻在孩子的大腦里。而且一般人的成長關鍵期都在原生家庭中度過，在關鍵期形成的習慣更加根深蒂固。

家庭對個人或好后壞的影響，相信很多人在成年后都能意識到。我一開始認識到自己的某些性格特征、行為習慣、認知方式是由于家庭環境而養成的時候，內心充滿了抱怨。后來隨著年齡和閱歷的增長，才明白抱怨是多么的無意義。我的做法是，先接受這一切，接受原生家庭的種種問題，接受自己很不完美；其次探尋根源，我有哪些不利于自己發展的習慣或價值觀，深究它，挖出來，更正或擯棄它。當我們能意識到某種東西不利于自己時，改掉就容易多了，因為人的天性就是希望一切變得更好。當然人生中有些事情是幼年時行為模式的不斷重復，這一部分涉及個人的潛意識，推薦聽聽武志紅老師的心理學課，對于認識自己，改變自己很有啟發。

1