案例：之前我做課程顧問接待一對家長，真是要把我氣半死。

Ｖ孩子3歲男孩子，來聽我們的試聽課，（有點膽小，孤僻，）媽媽：我們孩子平時自己玩的可好了，今天他的表現太完蛋了，是不是他不正常。（孩子就在身邊）　我問孩子媽媽：我們孩子都是怎么玩的？和誰玩的時候較多一點呢？都是誰帶他？孩子媽媽說；我和他爸爸爺爺奶奶都圍著他轉，和他爸爸玩的時候最多，或者是自己玩？我問孩子媽媽：您平時帶他出去社交的時間多嗎？比如帶他去游樂場，多鼓勵和其他同齡小朋友一起玩？或者有沒有多帶他參加類似像我們這樣的體驗活動課。

我們的活動課體驗課，一共有8個孩子，其他孩子都能自主獨立的進教室，而這個Ｖ孩子，我和老師們做了１５分鐘的心理工作，孩子才肯愿意媽媽陪著進教室，進了教室就開始大哭，過去了幾分鐘孩子才慢慢地恢復了平靜。

（體驗活動結束后：我和v媽媽之上的對話開始了。)

Ｖ孩子媽媽說；我家孩子他就喜歡和他爸爸玩，或者自己一個人玩，帶他去游樂場他還是自己一個人玩？）

在不經意間，我聽到了Ｖ媽媽和孩子的對話：媽媽很焦急問孩子你到底你為什么這個樣子。別的小朋友都可以順利的上課，你呢。

后來Ｖ媽媽：和我們說孩子悄悄地告訴媽媽說：因為我害怕。

Ｖ媽媽走的時候還在用不理解的態度和語氣批評自己的孩子和我們說：他怎么這樣，我看他就是不正常。

一，您不是完美的，您也不要要求您的孩子完美　忌：比較—尊重孩子

經常聽到沒有教育意識的父母，總是在和別人家的孩子比，別人家的孩子學習成績怎么那么好，別人家的怎么那么聽話，別人家的孩子真讓人省心。等等之類。

可憐天下父母心；父母都是愛自己孩子的，可是當我們為人父母，孩子不聽話也好，孩子出現問題也好，身為父母的我們有沒有反思自己呢？

您的孩子膽小愛哭：平時的您和孩子說話是否太過嚴厲，您是否不給孩子說理由經常盲目指責批評孩子呢？您是否總是嚇唬孩子呢？就像案例中的Ｖ孩子媽媽.身為媽媽的自己也還要需要成長。在人前說自己孩子的各種不好，有沒有考慮到孩子的自尊呢？（孩子3歲正是獨立意識養成的時候，會有自己的小脾氣小心思了，尤其是男孩子都是很正常的）您越是不肯定自己的孩子，孩子可能越會自我懷疑，自我否定。您讓孩子如果建立自信呢。

孩子心聲；爸爸媽媽都覺得的我不好，我是不是真的不好，別的小朋友會不會也覺得我不好，我真的害怕哪個大胡子老師，他總是瞪著我，我好怕，我不想進教室，可是媽媽為什么不理解我。我好傷心呀！

引導（參考）：媽媽知道你害怕哪個大胡子老師，孩子當你孩子害怕的時候，你看像媽媽這樣深呼吸，媽媽告訴你呀，大胡子老師一點不可怕，你再看看他像不像一個家里可愛的圣誕老人，加油媽媽相信您最棒了。（給孩子一個鼓勵愛的擁抱）。

您經常對孩子說的每一句話，都會反射孩子心理，可能成為孩子人生的價值觀。

您經常對孩子說的鼓勵的話多呢，還是贊揚呢？

如果孩子在家里都感覺不到爸爸媽媽的愛和溫暖，那您讓孩子何勇氣去面對他人生中風雨呢！

我相信天下的父母都是愛孩子的，您會愛孩子嗎？如何愛？

二：父母相愛就是對孩子一生最好的教育　　愛孩子—和諧的親密關系相處之道

一生中女人最偉大的時刻就是生下寶寶那一刻。

孩子出生的哇哇大哭落地那一刻，就在和自己的爸爸媽媽和身邊的萬物在互動。

孩子心聲：爸爸媽媽謝謝您們給予我生命，您辛苦了，爸爸媽媽謝謝您們做我的父母，爸爸媽媽我永遠的愛你們，你們也永遠愛我哦。

女人一生中最偉大的時刻就是生下寶寶哪一刻。媽媽們忙里忙外的，鞍前馬后的的照顧寶寶。卻也忽略了親密關系相處之道。

寶媽寶爸們：千萬不要忘記愛孩子的時候，還要愛身邊的愛人。

和諧的親密關系就是給孩子最好的依戀關系。

和諧的家庭的寶寶更加自信，勇敢，他們感覺到爸爸媽媽的愛，也同樣會以這樣的愛來愛身邊的每一個人。