案例:之前我做課程顧問接待一對家長,真是要把我氣半死。
V孩子3歲男孩子,來聽我們的試聽課,(有點膽小,孤僻,)媽媽:我們孩子平時自己玩的可好了,今天他的表現太完蛋了,是不是他不正常。(孩子就在身邊) 我問孩子媽媽:我們孩子都是怎么玩的?和誰玩的時候較多一點呢?都是誰帶他?孩子媽媽說;我和他爸爸爺爺奶奶都圍著他轉,和他爸爸玩的時候最多,或者是自己玩?我問孩子媽媽:您平時帶他出去社交的時間多嗎?比如帶他去游樂場,多鼓勵和其他同齡小朋友一起玩?或者有沒有多帶他參加類似像我們這樣的體驗活動課。
我們的活動課體驗課,一共有8個孩子,其他孩子都能自主獨立的進教室,而這個V孩子,我和老師們做了15分鐘的心理工作,孩子才肯愿意媽媽陪著進教室,進了教室就開始大哭,過去了幾分鐘孩子才慢慢地恢復了平靜。
(體驗活動結束后:我和v媽媽之上的對話開始了。)
V孩子媽媽說;我家孩子他就喜歡和他爸爸玩,或者自己一個人玩,帶他去游樂場他還是自己一個人玩?)
在不經意間,我聽到了V媽媽和孩子的對話:媽媽很焦急問孩子你到底你為什么這個樣子。別的小朋友都可以順利的上課,你呢。
后來V媽媽:和我們說孩子悄悄地告訴媽媽說:因為我害怕。
V媽媽走的時候還在用不理解的態度和語氣批評自己的孩子和我們說:他怎么這樣,我看他就是不正常。
一,您不是完美的,您也不要要求您的孩子完美 忌:比較—尊重孩子
經常聽到沒有教育意識的父母,總是在和別人家的孩子比,別人家的孩子學習成績怎么那么好,別人家的怎么那么聽話,別人家的孩子真讓人省心。等等之類。
可憐天下父母心;父母都是愛自己孩子的,可是當我們為人父母,孩子不聽話也好,孩子出現問題也好,身為父母的我們有沒有反思自己呢?
您的孩子膽小愛哭:平時的您和孩子說話是否太過嚴厲,您是否不給孩子說理由經常盲目指責批評孩子呢?您是否總是嚇唬孩子呢?就像案例中的V孩子媽媽.身為媽媽的自己也還要需要成長。在人前說自己孩子的各種不好,有沒有考慮到孩子的自尊呢?(孩子3歲正是獨立意識養成的時候,會有自己的小脾氣小心思了,尤其是男孩子都是很正常的)您越是不肯定自己的孩子,孩子可能越會自我懷疑,自我否定。您讓孩子如果建立自信呢。
孩子心聲;爸爸媽媽都覺得的我不好,我是不是真的不好,別的小朋友會不會也覺得我不好,我真的害怕哪個大胡子老師,他總是瞪著我,我好怕,我不想進教室,可是媽媽為什么不理解我。我好傷心呀!
引導(參考):媽媽知道你害怕哪個大胡子老師,孩子當你孩子害怕的時候,你看像媽媽這樣深呼吸,媽媽告訴你呀,大胡子老師一點不可怕,你再看看他像不像一個家里可愛的圣誕老人,加油媽媽相信您最棒了。(給孩子一個鼓勵愛的擁抱)。
您經常對孩子說的每一句話,都會反射孩子心理,可能成為孩子人生的價值觀。
您經常對孩子說的鼓勵的話多呢,還是贊揚呢?
如果孩子在家里都感覺不到爸爸媽媽的愛和溫暖,那您讓孩子何勇氣去面對他人生中風雨呢!
我相信天下的父母都是愛孩子的,您會愛孩子嗎?如何愛?
二:父母相愛就是對孩子一生最好的教育 愛孩子—和諧的親密關系相處之道
一生中女人最偉大的時刻就是生下寶寶那一刻。
孩子出生的哇哇大哭落地那一刻,就在和自己的爸爸媽媽和身邊的萬物在互動。
孩子心聲:爸爸媽媽謝謝您們給予我生命,您辛苦了,爸爸媽媽謝謝您們做我的父母,爸爸媽媽我永遠的愛你們,你們也永遠愛我哦。
女人一生中最偉大的時刻就是生下寶寶哪一刻。媽媽們忙里忙外的,鞍前馬后的的照顧寶寶。卻也忽略了親密關系相處之道。
寶媽寶爸們:千萬不要忘記愛孩子的時候,還要愛身邊的愛人。
和諧的親密關系就是給孩子最好的依戀關系。
和諧的家庭的寶寶更加自信,勇敢,他們感覺到爸爸媽媽的愛,也同樣會以這樣的愛來愛身邊的每一個人。