媽媽發(fā)來了老家下雪的照片，兩歲多的女兒在雪地里盡情地奔跑玩耍，不時(shí)用小手抓起積雪拋灑到空中，紅撲撲的小臉蛋笑得開出了花。
在南方的城市好多年，下雪幾乎成了奢侈的夢想，兒時(shí)記憶里那些美好抑或悲傷的日子，因有了雪而更加難忘而深刻，每每想起，無不觸動(dòng)心底柔軟的回憶。
1
小時(shí)候最喜歡的日子就是過年，除了有新衣服和壓歲錢，還有很多好吃的東西，更多的是喜歡沉浸在那樣充滿儀式感的氣氛中，進(jìn)了臘月，家家戶戶的主要任務(wù)就是置辦年貨，臘八過后，殺年豬、炸面果子、蒸花膜、貼窗花、掃房、買鞭炮、貼春聯(lián)、接先人、包餃子、看春晚....人們懷著對過去的感恩和對未來生活的期待，帶著對家人的愛，認(rèn)真而用心地準(zhǔn)備著迎接一個(gè)新的開始。
在那樣美麗而莊重的日子里，記憶里總是伴隨著漫天飛舞的雪花，抑或是雪后陽光燦爛的日子，清冷的空氣和被白雪覆蓋的寂靜小鎮(zhèn)，卻掩飾不住人們內(nèi)心對美好生活升騰的熱情。
某個(gè)下雪的日子里，奶奶便拿出一疊五顏六色的彩紙，裁成窗格大小的方塊，坐在炕頭和我們一起剪窗花，糊窗戶。那時(shí)候家里的屋子都是木格子窗戶，每個(gè)新年奶奶都會(huì)貼上各種預(yù)示著吉祥如意的窗花，以祖輩固有的方式迎接著自己心中期待的開始。奶奶翻出老黃歷里夾著的前一年留下的窗花當(dāng)做模板，和裁好的彩紙疊在一起，小心翼翼的用針線固定，用小剪刀挖去剪紙對應(yīng)的空白部分，一疊栩栩如生的窗花便躍然手中。剪紙完成后，需要在火爐上用鐵勺打上一勺稀軟的白面漿糊，待漿糊冷卻后，輕輕點(diǎn)涂在白紙上，將剪紙平整的貼在窗格大小的白紙上晾干，最后在窗格周圍涂上漿糊，將貼好白紙的窗花一格格貼滿所有窗格。窗戶最上面中間的一個(gè)格子永遠(yuǎn)是一只威武的獅子，下面的格子會(huì)依次對稱貼上各種應(yīng)景的動(dòng)物和花朵圖案。
我喜歡站在院子里看煥然一新的窗戶，白雪映襯著窗戶上的五顏六色，讓彼此顯得更加生動(dòng)而充滿盎然生機(jī)，年味在這樣的日子里便悄悄的走進(jìn)了我們的心里...
2
那一年表哥大學(xué)畢業(yè)，在內(nèi)蒙古一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市工作。那個(gè)冬天，姑父病逝，他匆匆趕回家，悲痛中茫然不知所措，在一群長輩的張羅下辦完喪事，未來得及平復(fù)傷痛，便留下姑姑一個(gè)人，匆匆踏上返程的路。那個(gè)凌晨，我們兄妹四人拎著沉重的行李，并排走在通往火車站的路上，雪花在昏黃的路燈下飛舞，街上寂靜的只能聽見鞋踩到雪的聲音。我們一路沉默不語，從小一起在瘋玩中長大的我們，曾那樣不諳世事，一起爬樹找鳥窩，一起在田野里拿土疙瘩“打仗”，一起溜進(jìn)果園偷杏子，一起在收割麥子的季節(jié)里鉆進(jìn)麥浪里打地道戰(zhàn)....從來鬧騰不止的我們，似乎在一瞬間長大，我看到了表哥眼神中的憂傷，未來的路似乎如那遠(yuǎn)處的黑夜，看不到一絲光亮。我想說點(diǎn)什么，卻終于沒能說出口，似乎我們還沒來得及做好準(zhǔn)備，生活的殘酷便已迎面撲來。
我們就那樣在沉默中走到車站，身后只留下一排歪歪斜斜的腳印。從那時(shí)起，在那條路上，在以后漫長的歲月里，我們開始一個(gè)個(gè)長大，然后各奔東西。
凌晨的車站異常哄鬧，等我們趕到的時(shí)候，列車的檢票隊(duì)伍已經(jīng)排到了進(jìn)站大廳門口。表哥費(fèi)勁九牛二虎之力，才買到一張站票，本打算早點(diǎn)進(jìn)站上車，興許運(yùn)氣好能補(bǔ)到一張餐車票，但事實(shí)卻未能如他所愿。我看到他眼中的焦灼與不安，一邊顧自從我們手中接過行李，一邊神色匆匆的向我們道別，聲音有些顫抖，他努力壓抑著要奪眶而出的淚水，轉(zhuǎn)過頭沖進(jìn)了站臺，孤單的身影消失在黎明前白雪茫茫的夜色中。而在站臺外的我們，第一次內(nèi)心隱隱作痛，只身一人去一個(gè)陌生遙遠(yuǎn)的地方，要怎樣站著熬過四十多個(gè)小時(shí)的車程，而以后等待他的又是怎樣的一個(gè)將來...
那是我們?nèi)松械谝淮魏陀H人永遠(yuǎn)的告別，也是一場和年少歲月的告別，下一站便各自走向不同的道路。
轉(zhuǎn)眼間許多年過去，經(jīng)歷著人生的聚聚散散，卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下著雪的凌晨，幾個(gè)孩子，第一次開始長大。
3
上小學(xué)的時(shí)候，教室里簡陋得只有幾張破爛的長桌長凳，地面坑坑洼洼凹凸不平。教室的正中有一個(gè)用泥巴砌的土爐子，上面連接著一根延伸到窗外的鐵皮煙筒，一到冬天便用來生火取暖。
大家按座位輪流生火，兩個(gè)人一組，每天早晨要趕在同學(xué)們到校之前生好火。柴火由學(xué)生自帶，煤球?qū)W校統(tǒng)一購買發(fā)放。記得輪到自己值日，天未亮便從炕上爬起來，簡單洗漱后便出門，和約好的同學(xué)碰面，一起背著柴火出發(fā)。家里到學(xué)校要步行二三十分鐘，街上寂靜得能聽見雪落的聲音，我們走在雪中，任雪花飄落在臉龐，時(shí)而漫步時(shí)而奔跑，我喜歡在那樣白茫茫如童話般的世界中起舞。下雪的日子很冷，可內(nèi)心卻如那鋪灑在雪中路燈的光芒，晶瑩剔透，暖意融融。
校園的寂靜被我們這些早到生火的孩子打破，還沒到供電的時(shí)間，校園里黑漆漆一片，借著雪的光，大家劃開火柴，紛紛點(diǎn)亮手中的蠟燭，頓時(shí)如星星之火，點(diǎn)亮了校園的角角落落。燭光映照著孩子們忙碌的身影，在教室的窗戶上跳躍。在被煙火熏的睜不開眼睛，嗆得一陣陣咳嗽之后，火爐里便冒起了熊熊的火焰。
伴隨著孩子們陸陸續(xù)續(xù)到校，點(diǎn)亮了越來越多的蠟燭，映照著課桌前一張張稚嫩的臉龐，也照亮了雪中的教室。
許多年之后，再想起那些燭光，就如心中的星光，點(diǎn)燃希望的燈火，我們從那樣的燭光中，走過那無數(shù)個(gè)冬天，走向了更光明的未來。
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年幼的女兒如我，在雪中那樣欣喜若狂，我彷佛看見兒時(shí)的自己，和那些一去不復(fù)返的時(shí)光。雪伴隨著我青春年少的歲月，成為記憶中永遠(yuǎn)或喜悅或憂傷的基調(diào)與情愫。
雪落無聲…
