《東西方快樂觀區別之我見》
[見]
開頭:東西方精神的最大區別在于西方人沉迷于物欲,而東方人精于人與人的關系;前者從征服中得到滿足,后者從人與人的相親相愛中汲取幸福。
結尾:這當然不容易,但這是唯一的希望??吹饺藗冊跒槲镔|自激,就放出人際關系的自激去干擾;看到人在人際關系里自激,就放出物質方面的自激去干擾;這樣激來擾去,聽上去就不是個道理。搞得不好,還能把兩種毛病一齊染上:出了門,窮極奢欲,非奔馳車不坐,非毒蛇王八不吃,甚至還要吃金箔、屙金屎;回了家,又滿嘴仁義道德,整個一個封建家長,指揮上演種種草菅人命的丑?。ň拖翊笄袂f發生過的那樣);要不就走向另一極端,對物質和人際關系都沒了興趣,了無生趣——假如我還不算太孤陋寡聞,這兩樣的人物我們在當代中國已經看到了。
[感]
短小精悍,直示主題,既對稱又明了,說的就是這種開頭了吧。讀著有種酣暢淋漓、直白利落感。更重要的是,在這簡單的兩句中,小波并非循規蹈矩地論述開頭所拋的這種正觀點,看似有意“美化”東方精神,但其實,行文中卻是更偏向于反諷。反話正說,也是高招。
結尾也很精彩,針砭時弊,快意恩仇。黑色幽默用得得心應手,言語通俗、幽默,引人發笑。例子舉得通俗易懂,能很好地助釋觀點。
[思]
1、論述對象的轉換:
開頭:西方人--東方人; 前者――后者,對比切換,工整對稱
2、用詞:
開頭:沉迷于――精于; 物欲――人與人的關系; 征服――相親相愛; 得到滿足――汲取幸福
用詞到位而巧妙
結尾:物質――人際關系;窮極奢欲――滿嘴仁義道德
出了門,窮極奢欲,非奔馳車不坐,非毒蛇王八不吃,甚至還要吃金箔、屙金屎;回了家,又滿嘴仁義道德,整個一個封建家長,指揮上演種種草菅人命的丑劇(就像大邱莊發生過的那樣)――該例子的用語甚是有趣,通俗搞笑,生動地刻畫出了“兩種毛病”。
3、空間轉換:出了門――回了家,描述在兩種場景下的人“自激”的行為。
《優越感種種》
[見]
開頭:我在美國留學時,認識不少猶太人——教授里有猶太人,同學里也有猶太人。我和他們處得不壞,但在他們面前總有點不自在。這是因為猶太教說,猶太人是上帝的選民;換言之,只有他們可以上天堂,或者是有進天堂的優先權,別人則大抵都是要下地獄的。我和一位猶太同學看起來都是一樣的人,可以平等相交,但也只是今生今世的事。死了以后就會完全兩樣:他因為是上帝的選民,必然直升天堂;而我則未被選中,所以是地獄的后備力量。地獄這個地方我雖沒去過,但從書上看到了一些,其中有些地方就和全聚德烤鴨店的廚房相仿。我到了那里,十之八九會像鴨子一樣,被人吊起來烤——我并不確切知道,只是這樣猜測。本來可以問問猶太同學,但我又不肯問,怕他以為我是求他利用自己選民的身份,替我在上帝面前美言幾句,給我找個在地獄里燒鍋爐的事干,自己不挨烤,點起火來烤別人——這雖是較好的安排,但我當時年輕氣盛,傲得很,不肯走這種后門。我對猶太同學和老師抱有最赤誠的好感,認為他們既聰明,又勤奮;就是他們節儉的品行也對我的胃口:我本人就是個省儉的人。但一想到他們是選民,我不是選民,心里總有點不對勁。
結尾:我認識一個德國人,一提起這段歷史,他就覺得灰溜溜的見不得人?;伊锪锏脑虿皇菓岩杀久褡宓纳屏迹菓岩杀久褡宓闹腔郏骸霸趺磿患{粹瘋子引入歧途了呢?那些人層次很低嘛。”這也是我們要引以為戒的啊。
[感]
開頭把一個“不自在”的信仰差異說得如此自然、詼諧、風趣,借對“不自在”心情的刻畫,寫出猶太人信仰中“我是上帝的選民”的那種讓人不容易接受的優越感,大概在當時也只有王小波能做到了。
結尾借德國人對納粹歷史的諱莫如深,看似是對我們的一種“警醒”,實則也間接揭示了一個民族優越感的源泉問題。借著這個例子,勸誡大家要做真正有智慧的民族,不盲目優越或自卑。該結尾有歷史背景,也有言外之意,結尾簡短,而不簡單。
[思]
開頭:
時間:拉回到“美國留學時”,把時間背景設置在那個時間來講; 今生今世――死了之后
空間:天堂――地獄
對象:他們――別人; 猶太人――我;他們――我; 上帝的選民――未被選中;是選民――不是選民
精彩比喻:地獄――全聚德烤鴨店的廚房; 人像鴨子一樣,被吊起來烤
結尾:借一個“德國人”來道想說的話。一句“怎么會被納粹瘋子引入歧途了呢?那些人層次很低嘛?!笨此圃谡f德國“本民族”的事情,在評判他族的民族優越感弊端與民族智慧缺失,實則在深刻敲響我們的警鐘,引以為戒。