2017-05-08

第一次講體驗課總結。

第一，在將啟發式提問時，不論人多少盡量參加的人多一些。

第二，案例，用自己或自己身邊的人更為有說服力

第三，在做活動時，的提示性語言一定要是，你現在就是那個孩子。一定要強調，他就是。這樣他才不至于跳出人物本身感受，而說到自己家孩子的表現。

第四，目光不能掃的太快

第五，還需要配合更多關建的專業知識，需要學習更多其他方面。

第六，練習才是王道。

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