前天，朋友小區一12歲的小女孩，跳樓自殺了。即使在青少年自殺率居高不下的今天，這件事情還是引起了軒然大波。大家紛紛猜測這小女孩兒的死因，后來這孩子的媽媽鄰居群出面做了澄清。微信如下：
大意說是感謝大家的關心，引以為傲的女兒走了如何如何。看完這個回復，我盯著“引以為傲”四個字，久久不能平靜，想了很多，我幾乎猜到了這個孩子為何跳樓自殺。果然，事后有確切消息傳出，這個小女孩兒因承受不了課業壓力，選擇自殺得以解脫，據說這個孩子一直是個品學兼優的孩子，就是那種別人家的孩子。
我能想象那個孩子生前是如何的讓她的媽媽驕傲，如何讓她的媽媽在親朋好友面前津津樂道，她可能真的很乖，很聽話的服從了家長的安排，去上各種補習班，各種所謂的興趣班，去拼盡全力去維護那個很重要的名次。她可能是表現的如此的聽話，以至于家長真的忽略了她內心的感受，或許她其實是抗拒的，她可能只是想像其他孩子一樣玩個電子游戲，想看個動畫片，但是她放棄了，或許她從媽媽的驕傲的表情里，看出了只有她繼續保持優秀，才能獲得媽媽更多的注意和愛吧，或許她得到的信息就是這樣，媽媽愛的是那個優秀的讓她一躍驕傲的女兒吧。她選擇了繼續承受，直到有一天她幼小的心聲，真的無法承受，她選擇了一躍而下，以為這樣就得到了解脫，以為世界的那一頭，有如釋重負的自由。
作為一個母親，我能體會那個小女孩的媽媽，那種錐心蝕骨的痛，畢竟任何一個母親懷胎十月把孩子生下來，熬過月子，熬過百天，熬過走路，熬過種種她會被拐賣的危險，熬過很多個提心吊膽的日日夜夜，等到她可以長的大一些，能夠讓母親覺得驕傲，多有么不容易！可是，孩子，我是那么愛你，你為何要選擇自殺？
不，等等，我們在此之前需要搞清楚一個問題，對于孩子，期初我們是愛他們本身的，愛他們只是把他們當做我們孩子去愛，可是從什么時候起，我們 卻愛上了那個讓我們驕傲的孩子？ 我們為何那么執著于這一場所謂的“讓我們引以為傲的” 教育工程？或者說，有時候，當那個孩子沒有如我們期望的那么優秀時，為何我們表現的如此氣急敗壞。
我們最初愛那個看起來傻傻的小baby，難道不是因為他是我們的孩子嗎？難道不是該這么純粹嗎？
當然，我從來不否認，在這個資源有限的社會里，孩子的優秀是多么重要，能夠讓他以后的人生獲取更多的資源，得到更好的生活。當然，我們肯定是希望孩子以后會生活的更好。但這種期望要通過合理的渠道去表達。
我們所有對孩子的期望，都應該建立在對孩子純粹的愛的基礎上，然后去教會給他一些生存技能，一些思考問題的基本方法，如果我們想要讓他成為一個成功的人，那么我們要做的，就是從小建立他對成功對優秀的真正內心渴望，這個過程是激發他主管能動性的過程，是要靠他自己從小學會爭取他想要的。
我們要給孩子的是這樣一種信息： 我們是愛他的，這種愛和他是否優秀或者平庸無關，我們愛他，是愛他是我們的孩子這一本身。不要讓她誤解了我們對她的愛和期望，也不要讓她在通往優秀的路上那么疲憊，那么孤單。
里根的母親說:"我為有一個總統的兒子驕傲,同樣也為有個種土豆的兒子驕傲！”，這才是純粹的愛，即使我們每個母親都希望自己的孩子一生都不僅僅是個種土豆的。
