你不要打她好不好
小小毛愛穿裙子，尤其愛穿紅色的裙子。穿著紅色裙子的她愛轉圈圈，一邊轉一邊看裙擺圍成一個圓，她覺得那時候的自己最美麗。一天小小毛和小伙伴柔柔一起玩，照舊在轉圈，柔柔喜歡模仿小小毛，可惜今天柔柔穿的是褲子，所以小小毛看到柔柔轉圈就大笑起來。笑完她對柔柔說：“要穿紅色裙子才能轉。”
一會，因為柔柔不聽話，她奶奶打了她。走著走著，小小毛突然跑向柔柔奶奶并對她說：“柔柔剛才不聽話，你就打她，然后她就哭了。那你以后不打她好不好？”柔柔奶奶和大家一樣，回答道：“不聽話就要打。”小小毛聽了無話可說，也許是覺得說了沒用，就跑到走在前面的柔柔那，對她說“不要再打柔柔了。”然后自己大笑起來。
我不知道孩子這笑代表了什么，但是我在孩子身上看到友誼，看到善良，看到路見不平，看到一個剛成長起來的生命對另一個生命最原初的關心。我想最早人和人之間愛的連接也許就是這樣建立的。
捉迷藏
小小毛和爸爸在房間捉迷藏，爸爸躲得隱蔽，小小毛一時找不到。于是小小毛開始呼叫爸爸，企圖通過聲音辨識方向。一般情況爸爸都會回答，可這次爸爸想讓小小毛多找找。小小毛呼叫幾次，聲音變急了，于是爸爸主動出來。毛毛看到了立馬跑過來說道：“爸爸，我剛才嚇了一跳。”爸爸蹲下來對她說：“是不是擔心爸爸不見了？”孩子拼命地點點頭。
送別
奶奶坐火車回老家，小小毛在送行的路上表現得很不舍。奶奶上了火車，小小毛也想同往，可是又的確割舍不了爸爸媽媽，終于看著奶奶連同火車一起消失在軌道的盡頭。爸爸牽著小小毛的手走在回家的路上，兩人沉默沒有言語。爸爸先開了口：
“寶貝，你在想什么？”
“我在想辦法。”
“想什么辦法？”
“想奶奶的辦法”
孩子的心里有大千世界，有情絲萬縷，誰都不能小看,誰都不能忽視。
我都喜歡人
晚飯后，小小毛，姨媽和爸爸在小區散步。小小毛想要姨媽抱，姨媽對她說，你先自己走，走累了或者腿麻了姨媽再抱你。小小毛于是走了一步，突然停住，柔聲說道：“我腿麻了”，姨媽聽了想這小娃子也太厲害了，但看著她逼真的表情還是抱了她（“腿麻了”以后成為小小毛的慣用伎倆）。小小毛摟著姨媽的脖子，送了一枚香吻。
姨媽問：“你喜歡誰呀？”
小小毛說：“我喜歡姨媽，喜歡爸爸，喜歡大哥哥，喜歡小哥哥，喜歡媽媽。”
也許覺得喜歡的人太多了，就頓了頓，說“我都喜歡人！”
想念爸爸
國慶節小小毛跟著媽媽回廣水，在火車站小小毛要媽媽抱，因為行李太多，媽媽說過一會上了火車再抱。結果小小毛當場仰天大哭，喊著“爸爸，爸爸，我的爸爸去贊比亞了。”
此前孩子一直沒提到爸爸，觸景生情把心里的話都說了出來。
三個爸爸
爸爸問小小毛：“你有幾個爸爸？”（給自己找事）
“我有三個爸爸。”（爸爸大驚）
“哪三個？！都在哪里？”（急了）
“呃，讓我想想。”（不慌不忙）
“一個在昆山，一個在火車站，一個在非洲。”（放心了）
“哦，在非洲贊比亞嗎？”
“恩。”
“那你最新喜歡誰呢？”（使壞）
“我最喜歡我的大爸爸。”（怎么又一個稱呼）
“大爸爸在哪？”
小小毛用手指著我，然后緊緊地擁抱。
吹泡泡
一天小小毛在客廳吹泡泡，爸爸媽媽趟在一旁聊天說笑。小小毛感覺被忽視了，大聲說道：“你們兩個笑什么？我吹泡泡給你們看，你們還笑，再笑毛毛就哭了。”爸爸媽媽慌忙起身，和小小毛一起玩。
孩子和愛人都需要用心陪伴的，你自以為陪在身邊就很好了，不要小看了人家的“第六感”。
送奶奶
小小毛和爸爸一起送奶奶，看著遠去的火車沉默著。爸爸知道她舍不得奶奶，就讓她和奶奶揮揮手。小小毛一邊揮著手，一邊說我不哭。想奶奶就給奶奶打電話！
回去的路上小小毛問爸爸：
“奶奶呢？奶奶為什么回霞浦？爸爸，你媽媽呢？”
小小毛自問自答：“有了，我想了一個好辦法，沒關系的，你老婆在家里！”
小小毛已經會用幽默來緩解自己離別的情緒，是一個合格的幼兒園學前兒童了。
