正值秋季，記憶中的秋色本應(yīng)有著如火般的楓林紅葉，令杜牧沉醉的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。再不濟(jì)，也應(yīng)該有著掃不盡的金黃落葉。
可身處新余學(xué)院的我卻體會(huì)不到那種秋意，別說火紅的楓葉了，連風(fēng)一吹，滿天飛舞著大片落葉的風(fēng)景都沒見過。
因?yàn)樾掠嗟奶鞖馐求E變的，燥熱的夏季剛過，凄骨的寒風(fēng)就吹了起來。前一天穿的還是短袖，第二天就要換成棉襖大衣。一柜子好看的秋衣都穿不了，直叫人惱。最叫人難過的是在這種時(shí)候極容易患討厭的感冒。
所以在新余幾乎欣賞不到落葉紛飛的美景，每天不是烈日下，躁動(dòng)的奔走。就是吹著刺骨的寒風(fēng)，急沖沖趕回自己溫暖的小窩。也沒心情欣賞美景。而且因?yàn)樾掠嗟奶鞖饨?jīng)常驟變，所以當(dāng)你走在這里的路上，看到穿短袖，裙子，大衣，棉襖的人都有，請不要太吃驚。
雖然新余的天氣經(jīng)常驟變，秋天幾乎被夏冬擠沒了，但還是偶有幾天可以領(lǐng)略新余的秋色。
那時(shí)陽光正好，微風(fēng)不躁。一顆心可以靜下來，細(xì)細(xì)打量這秋日校園。陽光把樹影拉得長長的，在紅磚小路上作畫。微風(fēng)吹過，透過樹葉的細(xì)碎陽光沙沙作響。順著小路走下去。陽光普照著一切風(fēng)景，顯得溫暖愜意。陽光順著葉脈流進(jìn)葉子里，走近一聞，那金色的葉散發(fā)著大自然的味道。草地上的露珠和一些樹光禿禿的枝干彰顯著秋天。聽見夏天遺留下的幾只蟬躲在樹上吱吱得叫。偶爾還有幾聲鳥鳴。天驕湖倒映著綠樹藍(lán)天美麗翻倍。湖面隨著風(fēng)吹的漾起波瀾，幾只鴨子在糊上愜意的游著，近看湖里還有魚，時(shí)不時(shí)在水里吐泡泡。一切顯得靜謐而美好。
沿著湖邊一直走，能看到一棟大樓，紅墻上寫著龍飛鳳舞的三個(gè)字-圖書館，在陽光下閃著奪目的金光。三三兩兩的人走進(jìn)走出，陽光下，結(jié)伴同行的影子被拉的很長很長。再沿著小路走，踏上階梯，就到了文科樓。建筑風(fēng)格很學(xué)院風(fēng)，紅白主色調(diào)。爬山虎蔓延在樓墻上，一點(diǎn)沒有變黃的意思。走著走著，路過一棟棟教學(xué)樓。偶爾能聽到同學(xué)們上課的聲音。聽到普通話練聲那是文學(xué)院的，聽到英語日語那是外國語學(xué)院的。想著在這樣一個(gè)陽光溫暖愜意的午后，有幾個(gè)人像我一樣在秋日校園慵懶的散步呢。
這就是我的秋日校園，街道上沒有大片掉落的枯黃落葉，也沒有火紅的楓樹林。只有天氣驟變時(shí)，短暫的幾日秋。
