他從不等以后再開始生活,而已經(jīng)在生活里 Day15

一百多年前愛默生的這段話,放在我們今天,對于年輕人需要的務(wù)實性和 “生活實驗”,是否也仍然有啟發(fā)性?

“?要是今天的年輕人的第一份事業(yè)受挫,他們就徹底灰心喪氣。如果哪個年輕的商人生意沒做成,人們就說他這輩子毀了。如果一個天才少年在我們最好的學(xué)校學(xué)習(xí),卻在畢業(yè)的第一年沒有在紐約波士頓這樣的大城市里找到工作,似乎對他和他的朋友們來說,他就應(yīng)該灰心喪氣,抱怨一輩子。一個從新罕布什爾州或佛蒙特州來(鄉(xiāng)下)的健壯小伙子,逐個把所有的職業(yè)都試了一遍——他趕過車,種過莊稼,做過小販,教過書,布過道,辦過報紙,入過國會,買過地皮,等等,在幾年時間里,從不失意,比得上一百個城里的庸人。他與時俱進,從不為沒有學(xué)過一門專業(yè)而羞愧,因為他從不等到以后再開始生活,而是已經(jīng)悠游在生活里。他擁有的機遇何止一次,簡直成百上千。就讓斯多葛派的學(xué)者打開人們的才智吧,告訴他們:他們不是隨風(fēng)的垂柳,而能夠、且必須掙脫自己的枷鎖;訓(xùn)練自己的自信,新的力量將涌現(xiàn);人是智慧鑄成的血肉之軀,他生來便是為了給世間帶來光明;他應(yīng)該為自己受到的同情感到羞恥;每當(dāng)他發(fā)自內(nèi)心地行動起來,將律法、書本、偶像和習(xí)俗通通丟出窗外,我們便不再憐憫他,反倒對他表示感激和尊敬——授業(yè)者應(yīng)該恢復(fù)人類生命的光輝,讓他能名垂青史。

——《自立》

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