建筑設(shè)計(jì)是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合的藝術(shù)，在一個(gè)工程里，建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是由專門的結(jié)構(gòu)專業(yè)完成的，因此對(duì)建筑設(shè)計(jì)師的高等代數(shù)水平和力學(xué)修養(yǎng)要求并不高，無論是在學(xué)校里還是工作以后的進(jìn)修，基本都不會(huì)牽扯到建筑力學(xué)的學(xué)習(xí)。建筑力學(xué)就因此成了注冊(cè)建筑師考試的攔路虎。

學(xué)習(xí)建筑力學(xué)時(shí)最痛苦的就是拿到一道題卻不知道如何下手，題認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)題，完全沒有任何思路。聽課的時(shí)候跟不上，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，老師在投影儀上邊畫邊說，這個(gè)是這個(gè)，那個(gè)是那個(gè)，額滴天，哪個(gè)是哪個(gè)啊，完全不知道比劃的是哪個(gè)。最怕的就是公式推演過程中掉隊(duì)，課下自己怎么想都想不通的。

注冊(cè)建筑師停考前，我的備考只滿足于看課本，好像看一遍書就可以掌握并做對(duì)題了似的。然而事實(shí)是，從頭到尾看一遍書，頂多算是囫圇吞棗，不僅知識(shí)沒有形成框架，具體的知識(shí)點(diǎn)也沒有理解透徹。看一次書好比上一次戰(zhàn)場，就差沐浴更衣，擺好姿勢(shì)，做好心理建設(shè)，拿好尺子和筆，深吸一口氣，然后快速用筆指讀，恨不能一目十行，結(jié)果堅(jiān)持不到半小時(shí)就開始走神，目光機(jī)械運(yùn)動(dòng)，腦子里卻不知道在想些什么，效果也就可想而知了。

注冊(cè)建筑師考試一共九門，每一門的教材配上真題集，18本書起步，單本400頁起步，草草過一遍也要幾個(gè)月的時(shí)間。在建筑師備考時(shí)間普遍不夠的情況下，如此殺時(shí)間，是不可取的。

再說報(bào)培訓(xùn)班聽課的方式。這種方式是最耗時(shí)耗力的，要求你得拿出整塊的周末時(shí)間，在大北京嚴(yán)峻的交通下，克服家離得遠(yuǎn)的困難，在本應(yīng)陪伴家人好好過周末的休息日，早起趕去上課，一上就是一整天。加上授課老師好多都是上了年紀(jì)的總工，說話慢，設(shè)備操作不熟練，投影用的講義每次都要當(dāng)場翻半天還找不著要講的題目，時(shí)間浪費(fèi)得那叫一個(gè)心疼，焦慮感倍增。真是身心雙重折磨。即使是在家聽回放，每一門科目動(dòng)輒耗時(shí)1-2天，聽課過程中肯定要走神的，那就又要倒回去重聽。怎么樣都是殺時(shí)間。所以如無必要，就只能選擇不聽課，只有建筑力學(xué)這種非聽不可的才應(yīng)該花些時(shí)間去聽。

聽課的過程是能力培養(yǎng)的過程，所以要重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。下來刷真題時(shí)要將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程。在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

大學(xué)里學(xué)的知識(shí)忘得差不多了，只剩下一個(gè)模糊的印象。對(duì)建筑師考試的九大科目要有一個(gè)整體的框架，每門都提綱挈領(lǐng)地有一個(gè)知識(shí)體系，每一門科目都有它自己的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)著獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。而建筑力學(xué)最重要的就是要掌握力學(xué)的思維方法，以及各種常用的解題思路和計(jì)算方法。特別要熟悉從這些具體的計(jì)算方法中分析問題的過程和步驟，從已知條件探討未知領(lǐng)域的途徑，以及把整體分解為局部和局部合成整體的手段等。

最最重要的，還是要——刷真題！