我跟我老公說，遇到一個人你就發現總能遇到她，我老公說啊，可能這個人太有特點了，讓你有印象了才會這樣的。

還真是，就說眼前這個媽媽吧，我遛狗走過去就看到她了，她坐在臺階上大喊大叫，老遠就聽到了。孩子來回折返，好像要去小孩玩，說自己找不到，看起來很窘迫。可以這位媽媽一直在發脾氣，有什么找不到，就在拐角的最后一家門市，你進去就問那孩子就找他玩去唄。

孩子表情看著很為難，帶著哭腔說找不到。她媽媽還是大喊，你就這點出息，又跟上學時候那個樣兒了，啥也不是。就過去找唄，這么近一點怎么就不能去找，實在不去就回家吧，別玩了，真是煩死了。

我說這這位媽媽的手指看去，要順著路左拐到頭，有一千米。孩子反復走去又跑回來，一直沒有膽量去，希望媽媽幫幫他。而媽媽坐的很穩，一點不動，喊的臉的紅暈，孩子看著也是緊張的。

等我遛狗返回來，有二三十分鐘了，這回他倆在拐彎處拉扯了，距離目的地三五百米的樣子，孩子怎么也沒去上，這個媽媽又在拐角處蹲下了，還在“鼓勵”孩子自己去。因為不耐煩而變得猙獰的表情，在誰看來都會害怕吧。

也許她覺得自己是在讓孩子獨立，她可能覺得這么小的事情怎么都做不好，可是那孩子明顯是被她吼慌了，會的估計也不會了。別說是孩子了，就是大人做什么事情，被領導或者家人大吼也會蒙吧。

之所以對她印象深，是因為之前也遇到過她，上次是孩子拿了其他孩子的玩具，然后就跑了。找不到玩具的孩子就和家長告狀了，結果這個媽媽大發雷霆，滿小區的喊孩子的名字，我最開始以為是發生什么事了，也跟著嚇一跳。

后來這個媽媽成功找到孩子了。又是一頓大喊，意思是孩子這個行為是偷，他偷了其他人的玩具跑了。孩子解釋說我問他借了，他沒借我，我就是很喜歡，拿著玩一下。媽媽反駁說，那為什么我叫你，你還跑？為什么不經過人同意就拿去玩？不知道偷東西的行為非常沒有教養嗎？如果你告訴我你喜歡，我會不給你買嗎……

路過的人都看著這個畫面，孩子拿著那個“燙手”的玩具，不知道怎么辦才好，媽媽的一頓問題，他都在回答，回答完了換來的是更緊的逼迫。

說實話我看著好窒息，孩子是很好面子，不像大人那樣有經驗想得開，這樣的逼迫我真的不知道意義何在。誰都有做錯事情和需要幫助的時候，而這位媽媽一直把自己放在孩子的對立面，贏了孩子卻沒有贏得孩子。

也許她還在自我感動，覺得自己做法非常正確，是在為孩子是在鍛煉他，是在告訴他對與錯。把孩子搞的不知所措并不能代表大人有多厲害，反而展現教育的失敗。

這只是作為路人的我看到的一面，生活中要有多少次這樣的摩擦，大人也是從孩子時期走過來，這樣的家庭你想要嗎？