同樣一本書，對于不同的讀者，閱讀重點也會有所不同，
如何才能抓住一本書的重點呢？我們可以從書籍的以下幾個部分中快速找到一本書的重點內容。
一、內容提要
通常情況下，在一本書的封二或“封底”處，會印有該書的“內容提要”或“內容簡介”。很多讀者急于閱讀圖書的主干內容，往往容易忽視這部分內容，這其實是一個讀者很大的失誤。
內容提要，是全書的概要和濃縮，是全書的精華所在，也是讀者快速了解全書的向導。內容提要通常是由作者本人或出版社的責任編輯撰寫的，其目的就是向讀者介紹這本書的內容概要，闡明這本書的社會價值、科學價值和現實意義。因此讀者愛閱讀正文之前，最好先閱讀內容提要，以便提前找出本書的重點內容，用以指導我們在正文閱讀做到有的放矢，合理分配讀者的時間和精力。
二、序言（前言）
大多數書籍在正文之前會有序言或前言。無論是作者本人撰寫的“自序”，還是要請名家撰寫的“他序”，作為讀者都應該仔細閱讀。因為序言對于整個書籍的主題思想、寫作意圖、學術價值以及其存在的意義等等，都是非常方便的捷徑。可以省去許多自己總結發現的工夫。
三、目次（目錄）
目次（目錄）是一本書的內容大綱，是全書的基本整體框架。通過研讀目錄，我們可以快速地找出本書重點章節和重要觀點，對與快速了解全書的重點極有幫助。也就是說，閱讀目錄就是初步認識了整本書籍的基本內容。所以有經驗的讀者在閱讀正文之前，必先研讀目錄，并制定整本書的閱讀計劃。
四、提示語
很多書籍在每章的題名之下，正文之前，通常會有一段簡短的文字，這就是本章的提示語。他的作用就是向讀者交代本章的重點問題，或者提出讀者必須關注或掌握的重點內容。
五、小結（結語，結論）
書籍的某一章或某一節后面的小結一般會是當前文章結論的簡約形式。許多書籍，在每個章節的結尾處，都會用簡要的文字吧這一章杰的重點內容以結論的形式，言簡意賅地概括出來，以加深讀者的印象。如果我們沒有時間閱讀全書，通過尋找并閱讀這些小結，就可以在很短的時間內掌握全書的內容。
六、字里行間
無論目錄、序言、小結等形式多么重要，都不能完全替代我們閱讀正文，更多的重點內容需要我們從正文的字里行間去發掘。思路清晰的作者總會在適當的時候、適當的位置，用適當的方式向我們交代書的重點的內容。我們只需要稍加留意就能夠發現它們。、
上述的閱讀方法和技巧已經被很多著名的學者所重視和采用。
著名的語言學家王力先生教導自己的學生，拿到一本書后，首先要看序言和凡例。他說；“序言常常講到寫書的綱領、目的。替別人作序的，還講書的優點。凡例是作者認為應該注意的地方，這些我們切勿忽略。”
愛因斯坦總結出自己的“一總、二分、三合 ”讀書法，也強調了這一點。一總，是先瀏覽書籍的前言、后記、序言等綜述性部分，然后認真閱讀目錄，一遍概括地了解全書的結構、內容、要點和體系等，這便可以對全書有個總體印象；二分，是在讀了目錄后，先略讀正文，這時候不需要逐字逐句地讀，要著重對那些大小標題、劃線、加點、黑體字或有其它特殊標識的句子和段落進行閱讀。
