? ? ? ?現代的人有一種感覺，讀書這件事好像已經不再像以往那樣必要了。電視，特別是手機，取代了以往由書本所提供的部分功能，就像照片取代了圖畫的部分功能一樣。手機的最大特點就是方便，可以想看什么就看什么，可供選擇的很多，無論在什么時候什么場景都可以看到我們想要的咨詢，為我們節省不少時間。但是仔細想想：這些新時代的傳播媒體是否能增進我們對自己世界的了解？

不可否認，現代的人對這個世界的了解比以前的多了，但只限于“了解”。我們“了解”一件事并不需要知道關于這件事相關的所有事情。就好比前兩天的孔令輝賭博事件，我們只知道孔賭博了，而孔隨后聲明他只是去幫親戚拿籌碼，在旁邊看著并沒有參與賭博，可事實真的是這樣嗎？在賭場向法院起訴孔令輝時，孔已經償還了將近一半賭債，并不是惡意不償還債務，可為什么賭場就迫不及待的將他起訴到法院，這又是什么原因？對于這起事件每個人每個群體都會有不同的解讀。但是如果我們打看手機查看關于這個事件的各種文章就會發現有很多的解讀，不同的觀點，看看這個說的不錯，那個也有理，以至于自己都不知道該持什么觀點了。這就是因為太多的咨詢就如同太少的咨詢一樣，都是對理解力的阻礙，也就是說現代的媒體正以壓倒性泛濫咨詢阻礙了我們理解力。

會發生這樣現象的一個原因是:我們所接觸的這些媒體經過太精的心的設計，使我們思想形同虛設。一般讀者所面對的所面對的是一種復雜的組合-組織華麗的辭藻再經過審慎挑選的素材，做這些動作的目的就是讓人面對困難的努力就很容易整理出“自己”的思緒，這種精美的包裝效率挺高的，就讓讀者們根本用不著自己做結論，只需要把這些“看”到的觀點裝進自己的大腦“磁盤”中，等與人談論或者需要自己表達觀點時掃描一下再“復讀”出來就行了，這就是所謂的“會看書”

而“讀”就不同與“看”了，讀就是主動的閱讀，運用自己的求知欲去探索書本里的內容，對自己要求越高，主動性越強，收獲就越多。作者在書本里透露發出的信息需要讀者的接收，雙方應該是一個在思想上互動的節奏，這是由一方開始，另一方終結的。這里面又涉及到作者的寫作技巧和讀者的閱讀技巧。作者的寫作技巧是為了方便讀者接收好他要表達的信息，而讀者的閱讀技巧是為了更好地去接收作者的信息，這就是所說的“會讀書”。