? ? ? ? 現在的人雅趣高了，家里或辦公場所往往置幾盆鮮花，格調高雅的蘭花，鮮翠欲滴的綠蘿，亭亭玉立的文竹，既可以凈化空氣，美化環境，又能愉悅心情，使人有心曠神怡之感。古語說:櫻桃好吃樹難栽。花呢，似乎也難脫這個怪圈。今天，在同事的辦公室里我就見到這樣一顆不太景氣的盆景樹，偌大的一顆樹，稀疏點綴著幾片黃葉，樹下落葉繽紛，給人的感覺不是春天來了，時間又穿越回了秋冬。什么原因呢？同事無奈訴苦:不會管理。什么時間澆水？澆多少水？什么時間施肥？施多少肥？什么時間打藥？用量多少？一概不知，又怎能管理好它呢？

? ? ? ? 我們教育孩子，又何嘗不是同樣的道理？如果不懂教育之法，按老傳統辦事，譬如有的單純認為教育孩子就是學校的事，與己無關，有的寵溺孩子，凡事包辦代替，還有的放養式管理，聽之任之，凡此種種，又怎能教育好孩子呢？俗話說:父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，可見家庭教育的重要。學校授之予孩子知識，教孩子做人，家庭言傳身教，教會孩子做事的本領，家校合育，放能達到理想的效果。教育孩子，首先要選擇一種理想的教育方法，市面上專家眾多，教育書籍鋪天蓋地，家長們往往有種“亂花漸欲迷人眼”的感覺，不知該怎么選擇。其實，適合的就是最好的，只要理念運用到孩子身上，有效果、見成效即是正道。即如親子日記，不少人推崇，不少人受益，孩子和家長都明顯進步，說明它是一種先進的教育理念，一種行之有效的教育方法。教育孩子，還得摸清孩子的本性，熟知孩子的特點，就像老中醫治病，先須望聞問切，而后才能對癥下藥，藥石下去才能奏效。

? ? ? ? 養花養樹是一門學問，養育孩子更是一門深奧的學問，須得我們家長用心方能奏效。