? ? ? ? 現在的人雅趣高了,家里或辦公場所往往置幾盆鮮花,格調高雅的蘭花,鮮翠欲滴的綠蘿,亭亭玉立的文竹,既可以凈化空氣,美化環境,又能愉悅心情,使人有心曠神怡之感。古語說:櫻桃好吃樹難栽。花呢,似乎也難脫這個怪圈。今天,在同事的辦公室里我就見到這樣一顆不太景氣的盆景樹,偌大的一顆樹,稀疏點綴著幾片黃葉,樹下落葉繽紛,給人的感覺不是春天來了,時間又穿越回了秋冬。什么原因呢?同事無奈訴苦:不會管理。什么時間澆水?澆多少水?什么時間施肥?施多少肥?什么時間打藥?用量多少?一概不知,又怎能管理好它呢?
? ? ? ? 我們教育孩子,又何嘗不是同樣的道理?如果不懂教育之法,按老傳統辦事,譬如有的單純認為教育孩子就是學校的事,與己無關,有的寵溺孩子,凡事包辦代替,還有的放養式管理,聽之任之,凡此種種,又怎能教育好孩子呢?俗話說:父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,可見家庭教育的重要。學校授之予孩子知識,教孩子做人,家庭言傳身教,教會孩子做事的本領,家校合育,放能達到理想的效果。教育孩子,首先要選擇一種理想的教育方法,市面上專家眾多,教育書籍鋪天蓋地,家長們往往有種“亂花漸欲迷人眼”的感覺,不知該怎么選擇。其實,適合的就是最好的,只要理念運用到孩子身上,有效果、見成效即是正道。即如親子日記,不少人推崇,不少人受益,孩子和家長都明顯進步,說明它是一種先進的教育理念,一種行之有效的教育方法。教育孩子,還得摸清孩子的本性,熟知孩子的特點,就像老中醫治病,先須望聞問切,而后才能對癥下藥,藥石下去才能奏效。
? ? ? ? 養花養樹是一門學問,養育孩子更是一門深奧的學問,須得我們家長用心方能奏效。