聽葉子姐“5大法寶讓你的大學倍速成長！”公開課的總結(jié)和感悟? ?

文末有總結(jié)歸納～～

聽君一席話，勝讀十年書～～

一堂課下來，感覺自己知識架構(gòu)再次得到了更新和鞏固！有種易經(jīng)洗髓的感覺

現(xiàn)在把它總結(jié)如下：

一，【課堂內(nèi)容】

1，〈葉子姐的自我介紹〉

湖南軟實力人生規(guī)劃講師

主講：人生規(guī)劃、演講表達、人際溝通、情商等內(nèi)容

經(jīng)歷：畢業(yè)一年，實現(xiàn)職場三級跳，從實習生晉升為明星講師

舉辦了100+場線上分享會，累積影響學生1000+，人生目標是幫助1000萬學生成長脫變

2，〈課前的話：〉

一個優(yōu)秀的人應該有的學習態(tài)度：

①，謙卑。謙卑的人才能像海綿一樣，不斷地去吸收外界的能量，謙卑的人也才能夠獲得更多的機會和他人的青睞。

就像我們自己也會更愿意與謙卑的人相處，而不是本身沒有多大的能力，還很驕傲的人。

而且結(jié)合我自己的經(jīng)歷來看，我發(fā)現(xiàn)真的是越優(yōu)秀的人，越是懂得謙卑。謙卑并不是說奴顏婢膝，它指的是一種虛心向他人學習的態(tài)度。什么叫做真正的向他人虛心學習呢？我的一個理解是：其實不管是在什么地方和什么人相處，都總有我們可以學習的東西，如果你能像一個海綿一樣，無論走到哪里，都能夠?qū)W到東西，那么你才算是一個虛心學

習的人了。甚至哪怕別人做的不好，你也能總結(jié)反思出他做的不好的地方以及改進的方法，這就是高手了！

②，懂得感恩。

懂得感恩，真的真的真的真的真的很重要！

結(jié)合我自己的經(jīng)歷來看，如果一個人能夠懂得感恩，他在學習中生活中甚至工作中能夠獲得的發(fā)展和成長的機會，將會增加2到3倍。

而很多現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為某個行業(yè)大佬的人物。縱觀他們整個人生的那幾個關(guān)鍵的點，成就了他們的恰恰就是感恩。

就比如說你給兩個同學帶飯，A同學拿完飯就走，好像你給他帶飯就是理所應當，他什么也沒必要說。

而b同學，你給他帶飯回來之后，她很熱請很真誠的跟你道謝，而且還給你一個大大的擁抱(≧≦)，完事之后還很快的，就把飯錢以紅包的形式發(fā)給了你。還發(fā)了一個“愛你”的表情（*/?＼*）“說下次如果你有什么需要的話，他也可以給你幫忙喲”

那你說這兩個同學，你會更愿意幫助誰呢？

我想答案不言而喻。那反思到我們自己身上也是一樣的，懂得感恩，既可以幫我們獲得良好的人際關(guān)系，甚至也會為我們創(chuàng)造出更多的機會！另外，其實真正優(yōu)秀的人，都是很珍惜自己的時間和精力。史玉柱的一個午餐時間價值幾百萬，巴菲特的一個午餐時間價值幾千萬，而你身邊優(yōu)秀的人，雖然說還暫時不能與這些大佬相比吧，但別人的時間也是時間呀！如果不是幫你的話，別人可以用這個時間去干更多有意義的事情，所以如果我們在別人那里獲得幫助的話，真的應該懂得感恩，畢竟時間就是生命，別人花時間來幫你就是用命在幫你啊！我希望用這一段話與大家共勉。

3，〈正式內(nèi)容〉：

大學成長逆襲的

?第一大法寶：好好反省自己身上有什么問題，以及自己的興趣愛好。

因為在高中的時候，我們的學習都是很緊張的，所以你也沒有時間去好好的反省反思這是情有可原的，但是到了大學，你一定要好好的去反思一下了！

這里要說一點：你要想大學過的充實而有意義，并且不留什么遺憾的話，你一定要一定要反思的一個問題是——你為什么要考大學？

這是你大學真正成長逆襲的最關(guān)鍵的一個前提。

其實我們自己也會發(fā)現(xiàn)——如果我們在做事情過程中，不知道自己做這些事情有什么意義和價值的時候，或者說你不知道自己做一件事情的目標到底是什么的時候，你是很難獲得持續(xù)的動力的。

在現(xiàn)實過程中，在我自己大一的那段時間里，我發(fā)現(xiàn)很多人都是一種想努力卻又沒有足夠的動力去好好努力改變現(xiàn)狀的狀態(tài)。

包括我自己，我形容當時那種狀態(tài)為“沼澤狀態(tài)”——你不是沒有力氣，你有力氣，你也不是沒有想掙扎出來的想法，相反，你這個想法很強烈，很強烈，但是你卻不知道往哪使力。這種感覺很讓人窒息的。而事實上確實如此，那段時間我雖然很想努力，但卻沒有足夠的動力，因為我不知道我到底該往哪走。但還好，我還是走出來了。

弄清楚了，你為什么要考大學之后。你還需要做的事是好好反省自己身上有什么問題，以及自己的興趣愛好。

那怎么去反思呢這里有個思考的方法是：

你所缺乏的就是你的問題，你所想要的就是你的興趣愛好。

比如說你的溝通表達能力還不夠強，你天天去泡圖書館，其實是沒有多大用的。因為溝通表達能力是一個實操性很強的能力，你光是看書本是遠遠不夠的。你要做的可能更應該是多去參加，可以鍛煉這項能力的活動——比如說參加社團，參加社會實踐活動，參加志愿服務活動和各種能夠鍛煉溝通表達能力的學習等等。

4，?〈第二大法寶〉：認識你的專業(yè)

如果你還不確定自己是不是真的喜歡這個專業(yè)。這個就真的非常非常非常重要！

進入大學之后，你有必要快速的了解你的專業(yè)，這包括你要了解這個專業(yè)，他會開什么課程，學什么內(nèi)容，具體可以用到哪些地方，有什么出路，職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？

有人可能會說，為什么要了解這些問題啊？

其實有一個很現(xiàn)實的問題是——你不可能在學校讀一輩子書，你遲早是要走上社會的。而走上社會，對于我們大多數(shù)人來講，我們是無法忽視生存問題的，都希望有一個好的工作，能夠養(yǎng)活自己，能夠讓自己的家人生活的更好，對不對？

那怎么去了解專業(yè)呢？葉子姐我們的推薦是——好好的去讀一讀《大學迷茫問答這本書》這本書在某一個章節(jié)里面有很詳細的講解到職業(yè)規(guī)劃和個人未來發(fā)展的問題。

而我本人也是讀過《大學迷茫問答》的，我對葉子姐的推薦深表認同。可以說我第一次去認真的思考我人生職業(yè)發(fā)展的道路的啟蒙書籍，就是這本書！

因為讀了他，我才開始知道從哪些方面去反思自己的職業(yè)道路和人生發(fā)展道路。

如果你也想做一個活的明白的人，想讓自己的未來有一個更好的發(fā)展，那么我建議你真的可以好好的去讀一讀這本書。花一頓午餐的錢，讓前途更加光明，更加有期待，我覺得是非常值得的。

我真的不想我身邊的朋友大學四年過后才發(fā)現(xiàn)自己對這個專業(yè)不感興趣，或者這個專業(yè)沒前途，那個時候才跑過來跟我抱怨。那我會很為你傷心的。

?第三大法寶：學會正確地定位你的大學

《大學迷茫問答》作者晉早曾說過一句話，我感觸很深，也非常的認同，他說：

我們應該用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不可改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。

既然我們都上了這所大學，那這個事情他就已經(jīng)成了定局，那我們也就到了用胸懷接受不可改變的事情的階段了，如果你因為高考沒有達到你理想的分數(shù)，沒有去到你理想的大學而自暴自棄，或者各種抱怨的話，那除了會徒增煩惱之外，對自己未來的發(fā)展以及對事情本身都毫無益處！

甚至可能多年以后你自己都會瞧不起自己。因為你本來除了上了一所不太理想的大學之外，你還有很多的可能性呀！至少大學應該怎么過的選擇權(quán)還在你的手里！

確實好的大學他可能會有好的教學環(huán)境，有好的教學資源，甚至可能一些好的公司去他們學校招聘的可能性都會更大！但是難道生了好的大學就一定可以出人頭地嗎？

事實上，不管是多么好的大學，都總有人成功，總有人失敗。

反之，難道考上的大學不是很好的大學的，就完蛋了嗎？就沒救了嗎？你就要自暴自棄了嗎？

你看看，中國地產(chǎn)大亨潘石屹大學畢業(yè)于中國石油管道學院，你可能都沒有聽過這個學校的名字對吧？再看看，我們都在熟悉不過的中國電商之父馬云吧！馬云畢業(yè)于杭州師范大學，也不是什么特別有名的大學，但是這妨礙他成為中國電商之父，成為中國富豪榜上首屈一指的領(lǐng)頭人了嗎？事實證明并沒有。

還有我們中國偉大的領(lǐng)袖毛澤東就畢業(yè)于長沙第一師范學院，后來改名為湖南第一師范學校，與清華北大這些985211大學相比，也不是什么特別出名的大學，可同樣也并沒有妨礙他成為舉世聞名的人物！

所以請不要用大學或者專業(yè)限制了你自己，束縛了你自己！一個人是否成功更取決于你自己，雖然你已經(jīng)無法選擇大學，但是你仍然可以選擇你的大學，怎么過，怎么過的更加精彩更加有意義，與人生的道路要怎么走，你要不要努力，都是你可以選擇的呀！

如果你非得說你在大學上處于劣勢了，那我要告訴你，你可能在很久以前就處于劣勢了。

你看你小學就沒有學習才藝中學可能也沒有進入重點中學，父母沒有別人有錢，志向沒有別人高，努力的起點沒有別人早，英語的基礎沒有別人好，不服輸?shù)木駴]有別人強。

但那又有什么關(guān)系？這些只能用來說明曾經(jīng)

！可是他卻不能限制你的未來！難道你未來就一定比別人差嗎？我想只要你愿意努力，就一定會比大部分人都過得好！

葉子姐說：

請記住，如果你是一棵樹，那即使把你丟到貧瘠的土壤里，你也還會是一棵樹；如果你是一株草，那即使把你丟到沃土里，你也還是一株草！

你是誰，不應該由別人決定，而應該由你自己去定義！

好了，你可能會說光是這樣說會很空，那我們來講點現(xiàn)實點的東西。

如果我們把人生需要的知識和能力算作100%的話，大學能教給你的可能也只是百分之1到10%，甚至可能更少。而剩余的百分之90到99%都需要我們自己去學。

就這么說吧，我們都可以發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：

現(xiàn)在你可以回想一下，你高中所學的東西，可能能記起來的，也不過50%——60%，那初中學的東西呢？你可能都忘得差不多了，而相比于所學內(nèi)容本身，也許你記得更多的是某個老師教會了你一個人生道理！你看是不是這樣？

大學和學校里學的東西是遠遠不夠的，還有不少的東西，你可能以后是不會用到的。 而有些東西雖然沒有搬進學校，課堂里老師也沒有明確說你需要去學，但你會發(fā)現(xiàn)有些東西的確對你很有用，而且需要你自己去發(fā)現(xiàn)自己去學習。

可能除了抱怨大學不好外，又有人會拿文憑說事兒了——說：可是我文憑不是很高啊，我只是大專，別人動不動就是本科生研究生了呀，別人招聘一般不都是看文憑的嗎？那我不就沒有希望了？

其實就像葉子姐說的——其實我個人認為文憑只能束縛那些，沒有能力或能力不夠的人，并把這些人逼得團團轉(zhuǎn)，而真正有能力的人是會被這些東西所束縛的。

結(jié)合我自己經(jīng)歷來講——我有一個計算機專業(yè)本科畢業(yè)的舅舅（其實他的這一身技術(shù)也并不是在大學里學的）他在應聘國防科大的一份工作的時候，遇到的對手是幾個來自海外的高學歷海歸，都是博士后。可是結(jié)果是我舅舅被錄取了，而那幾個海歸沒有一個被錄取的。舉這個事例并不是來炫耀，我有一個多么厲害的舅舅，而是你要認識到這樣一個事實，雖然我舅舅學歷上并不占優(yōu)勢，甚至還差了兩個等級！但他有近十年的工作經(jīng)驗積累，以及有多項實打?qū)嵉墓ぷ鞒晒。《恍┖｝敵擞锌此坪芨叩膶W歷以外，可能并沒有什么經(jīng)驗，也沒有什么實際上的成果！當然，我并不是說所有海歸都是這樣。但是從這個故事里相信你也能夠悟出出這樣一個道理——

其實社會和企業(yè)招聘就是這樣的——其實他根本沒有那么在乎你擁有什么，而是更在乎你能給她帶來什么！

你拿一堆三好學生證書，放在他面前，還不如告訴他關(guān)于這個工作，你有兩三年的經(jīng)驗，甚至靠自己曾經(jīng)一個月賺了兩三萬塊錢呢！

?第四大法寶：區(qū)分大學標準和社會標準。

高中的標準就是你好好讀書，然后考一所好大學就完事了

大學的標準就是你規(guī)規(guī)矩矩好好的上課，別掛科，安安穩(wěn)穩(wěn)的拿畢業(yè)證，學士證就可以了，沒人會管你迷不迷茫，頹不頹廢，興趣愛好是什么。

而社會的標準是作為一個社會精英，是要有思想，有創(chuàng)意，溝通表達能力很強，能吃苦形象氣質(zhì)好的！光是規(guī)規(guī)矩矩，按部就班的上課，按部就班的辦事是完全不夠的！

很多東西大學沒教，但是社會卻要求你會的！你不會別人會，你就會被別人干掉！

所以真的像《大學迷茫問答）中講的一樣——我們大學生真的應該一只眼睛看大學，一只眼睛看社會。這也是我最近感悟越來越深的一點！

大學所學根本不夠滿足未來我們四五十年的發(fā)展需求！

因此我們在讀大學的時候也應該多去參加社會實踐活動，多去外面學習，打開自己的眼睛格局，看看社會的標準是怎樣的。這樣在畢業(yè)的時候才不至于摸不著頭腦，到處去瞎投簡歷。

?第5大法寶：

根據(jù)職業(yè)目標，有側(cè)重的培養(yǎng)硬實力和軟實力。

什么是軟實力？

軟實力是指溝通能力，表達能力，思維能力，性格品質(zhì)，領(lǐng)導能力，眼界格局等暫時沒有辦法用證書來衡量的非技能型能力即通用能力

軟實力重不重要？

首先要看你以后是怎樣的一個職業(yè)目標的，看你的目標職業(yè)對硬實力的要求和軟實力要求哪個更高來決定。

但其實我認為無論你從事什么行業(yè)，至少軟實力都會給你加分！而且只要你是想做到管理層軟實力，幾乎是你必不可少的能力！

而對于想要創(chuàng)業(yè)或從事市場營銷，人力資源銷售等很依靠軟實力的事業(yè)的人來講，軟實力可以說是至關(guān)重要的！

??大學變優(yōu)秀的三條法則：

????第一條法則：

保持終身學習的意識。

可能我們很多人從小就聽身邊的人講，“現(xiàn)在苦一點，等你到了大學就好了”。然后到了大學就隨心所欲的放縱自己了

但其實真的是這樣嗎？其實我們都知道脫韁了的馬，要想再栓回來就很難了！

而大學其實是我認為是人生中打開眼界格局培養(yǎng)能力的至關(guān)重要的時刻！

因為這個時候你心智相對來說更加成熟，學習能力也會更強，而且與以前的學習經(jīng)歷不同，大學你有更多的空余時間，去探索，去實踐！這是多么寶貴的時間呀，這是多么寶貴的四年呀。

我在外面學習的時候也認識到了很多已經(jīng)步入職場后，為了提升能力來學習的人，她們說“真的，步入了職場之后才知道時間的重要性！” 、“來這邊學習都是請了假的，是要扣工資的！”、“步入職場后，在想學習提升都是要死命的去擠時間的！”

所以聽完之后我才知道，真的，我們都要好好的珍惜這么美好的大學，四年時光，好好的去提升自己！

????第二條法則：主動去結(jié)交優(yōu)秀的人士

（為什么要說主動呢？

因為你要知道這樣一個事實——如果你比別人差一點，優(yōu)秀的人是不大會主動去認識你的，我們也可以從自己出發(fā)去想一想，我們是不是都更愿意去靠近優(yōu)秀的人呢？）

優(yōu)秀的人——他可以是你學校里的老師，或者比你優(yōu)秀的同學，也可以是學校外面你認識的一些比較厲害，比較優(yōu)秀的人！

就像我自己吧，在別人還在局限于寢室，局限于學校的時候，我已經(jīng)認識了上百位校外的非常優(yōu)秀的同屆學子，甚至還有很多學長學姐工作了的人士。我真的在他們身上學到了很多，在學校學不到的東西！

也正因自己經(jīng)歷過，所以我真的覺得如果在大學里面，甚至整個人生中，能夠有貴人相助，真的會讓你的路更加平坦，起碼可以少走很多的彎路呀，對吧？

還有就是因為你遇到的問題，他都遇到過，他甚至可以站在更高一個層次的角度去給你提建議。

比如說現(xiàn)在讓你去做小學的題目，或者讓你去給小學生解決一些他們所謂的“煩惱”，你會覺得很難嗎？肯定不會。可是如果讓小學生他自己去解決，他可能就會覺得很難很難。

就像我吧，當初如果不是遇到雪梅姐，我可能也會像大多數(shù)大學生一樣，渾渾噩噩的就度過了四年，然后又像無頭蒼蠅一樣去找一些自己并不喜歡的工作，而原因僅僅是因為生存。

????第三大法則：

去結(jié)交志同道合的朋友，為自己的成長營造一個好的氛圍。

簡單來說就是你要想發(fā)展的更好，你就需要一個更好的環(huán)境和圈子。

如果你是一個上進有追求的人，那你就應該去結(jié)交積極上進熱情的伙伴，而不是僅僅局限于寢室里面，班級里面或者學校里面。

而是應該走出寢室，走出班級，甚至走出學校去更大的世界里，找那些志同道合的朋友（這樣也更容易找到一些）

有一點我們需要認識到：室友、班級同學是學校分配的，并不是我們因為價值觀或者興趣愛好很相似，而惺惺相惜，走到一起的。

這個圈子是你無法決定的，但是你自己生長的小圈子確是你可以選擇的，這是不可否認的！

所以你如果你想要一個積極上進自己呆著舒服的圈子，那就需要自己主動的去找一個積極上進的圈子，才能夠更好地持續(xù)成長！

說到這里我想會有人說：我現(xiàn)在知道這三個條件都很重要了，那我們應該怎么去滿足他呢？

葉子姐，給大家分享的一個很好的圈子是——大學成長社！這是一個匯集了全國各地優(yōu)秀上進的伙伴的圈子，來自全國各地的伙伴都在這里學習。

他并不是免費的，因為免費的東西人是不懂得珍惜的。

就像大街上如果有一個人拿著一盒糖免費的送給你吃，你也不敢吃，或者不敢接受吧，相反，如果她說一盒糖需要五塊錢，也許你反而你就接受了。就是這么個道理。

以上就是我這次聽課的所有感悟，可能有些羅嗦，但是我真心的希望我的感悟能夠給你帶來一些幫助，那樣我真的會非常非常的高興了！

? ? ? ? ? ? ? ? 復習總結(jié)！

下面我們再來簡單的復習一下：

助你大學倍速成長的五大法寶是：

1，明確你為什么要考大學？然后再反省一下你自身的問題，和你的興趣、志向

這里有一個思考方法是：

你所缺乏的就是你的問題，你所想要的就是你的興趣愛好和志向

2，第二大法寶是：認識你的專業(yè)

如果你還不是很清楚自己是不是真的喜歡自己的專業(yè)，或者自己的專業(yè)是否真的有前途。

那么這一點我覺得對你來講會非常非常非常非常重要！

來到大學之后就快速了解你的專業(yè)吧，它包括了解你的專業(yè)會開什么課程，學什么內(nèi)容，以后具體可以用到哪些地方，以后可以從事什么崗位的工作，職業(yè)發(fā)展前景怎么樣（包括薪水和晉升空間）等等

第三大法寶是：學會正確定位你的大學

重要的事情說三遍：

請不要因為大學和專業(yè)而限制了你的未來

請不要因為大學和專業(yè)而限制了你的未來

請不要因為大學和專業(yè)而限制了你的未來！

大學和專業(yè)都不能決定我們的人生，真正能夠決定你的人生應該怎么過的是你自己。

再好的大學也不能保證每個人都能出人頭地，再差的大學也不是人人都去搬磚，也總會有不少厲害的人物，那為什么不可以是你呢？

記住，如果你是一棵樹，那即使把你扔在貧瘠的土壤里，你也還會是一棵樹，如果你是一株草，那即使把你放到沃土里，你還是一株草！

因為一個不甘平凡，敢于拼搏的人，即使他擁有的外界條件并不如別人，但是她奮斗一生終是會比大部分人要強的！

而如果是一個自甘墮落，或者安于享樂的人，那即使他現(xiàn)在擁有的外界環(huán)境比別人強千倍百倍，但是經(jīng)過人生幾十年的消磨之后，也必定歸于平庸，甚至過的還不如普通人。所謂“富不過三代”就是這個道理！

第四大法寶是：

學會區(qū)分大學標準和社會標準！

其實這個問題的本質(zhì)是你要分清楚是誰以后可以給你發(fā)工資，讓你養(yǎng)活自己和家人？

除非你是體制里面的教師，否則大學是不會給你發(fā)工資的，最終給你發(fā)工資了，還是社會

所以你有必要提前了解你這個未來的“老板”用人的要求和喜樂。

大學里就要求你規(guī)規(guī)矩矩的，好好上課，不要掛科，安安穩(wěn)穩(wěn)的拿到畢業(yè)證，學位證就可以了，不會有人管你迷不迷茫，自不自卑，頹不頹廢，有沒有適應社會的能力，喜歡什么樣的職業(yè)等等。

而來的社會，社會要求的是你要有思想，有創(chuàng)意，能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值！你要有很強的溝通表達能力，能夠上傳下達，你要有很好的形象氣質(zhì)，能夠和客戶很好的溝通等等。

第五大法寶是：

根據(jù)你的職業(yè)目標，有側(cè)重的去鍛煉你的硬實力和軟實力。

職業(yè)目標就是你以后想要走哪一條職業(yè)道路，是從商還是從政，還是說從事學術(shù)研究？然后具體從事哪個行業(yè)？哪個崗位？等等

硬實力就是能夠用證書證明的能力，比如說你的英語能力，你的電腦的使用能力，你的會計資格證等等

軟實力就是溝通能力，表達能力，思維能力，領(lǐng)導能力，性格，品質(zhì)等暫時無法用證書證明的非技能型能力即通用能力！

但是在這里我個人認為需要強調(diào)的一點是，其實無論你以后想要從事什么樣的崗位和職業(yè)，軟實力都可以為你加分，尤其對于不想一輩子做基層，還想要往上走的人來講，軟實力幾乎是你必修的一課！

就像馬云他的商業(yè)思維很厲害，能夠幫他賺很多錢，但是你要跟他說計算機，他可能還說不過計算機專業(yè)的一個本科生！（當然同樣的，如果你要跟他說商業(yè)思維，你會被他虐的體無完膚！）

大學變優(yōu)秀的三條法則：

第一條：保持終身學習，隨時隨地學習的意識

第二條：主動地去結(jié)交優(yōu)秀的人士

第三條：去結(jié)交志同道合的朋友，為自己的成長營造一個好的氛圍。

注：

隨時隨地學習，是我自己加的，終身學習是時間概念，隨時隨地學習是空間概念。

因為在這個高速發(fā)展的知識經(jīng)濟時代，知識的更新迭代是非常快的！這就需要我們不斷的去輸入新的知識，去更新完善自己的知識體系。同時學習并不是說在課堂里老師教的，你學了那就叫學習，是有些東西即使老師沒有教你，也要去發(fā)現(xiàn)它去學習。真正會學習的人是在任何地方，都可以學到東西的

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