學習這件事，每個人都知道很重要。如果不重要，為何我們從胎教開始，一直到我們從學校走出校門。幾十年的學習，沒有幾個不厭倦的。但走入工作崗位后，又是一通入職培訓，企業價值觀，文化，業務流程等等。可以說，生命不止，學習不止。好像，我們依然感覺到自己的知識和智慧遠遠比不上房價漲的塊，收入更是增長緩慢。

古人在學習這件事情上，我們從小耳熟能詳的故事非常多。“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“程門立雪”，作為我們學習的榜樣。而我從小對于學習一直沒有興趣，一直沒有培養起學習的愛好。最后，勉強的考上重點大學。但由于高中壓抑的學習，造成了對學習的厭倦。可以說，在大學四年，幾乎是浪費了最好的青春，沒有真正的靜下心來學習，而是把時間都浪費在了所謂的社交上面。現在回想起來，其實是沒有自信的表現，希望通過多結交一些朋友，獲得別人的認可。對自己的未來也沒有清晰的規劃，渾渾噩噩的過了四年。既沒有在專業知識上獲得很好的積累，也沒有在知識面上去擴展，所有學習的目的就是為了應付考試，只要考試一通過，然后就不再思考學習的事情，更不用說對于培養自己某方面的能力了。

參加工作后，我的學習也是被動的，從來沒有去主動規劃自己的能力方面的學習提升。隨著時間的推移，越來越發現自己的能力不足。知識面的不足是一方面，更重要的長期以來形成了不愛學習，不愛思考的壞習慣。年齡越來越大，內心經常會有一股莫名的慌張。后來，強迫自己參見了MBA輔導班，通過了全國的統考，工作多年后，重新進入課堂學習，讓自己浮躁的心情得到了一些平靜。在MBA學習的過程中，老毛病也經常犯，并沒有扎扎實實的把課程知識學透徹。在管理方面，也是一知半解。

隨著自媒體的發展，以及付費課程的迅速發展，我又對這些課程購買了很多，但經常半途而廢，不能堅持。始終沒有在某一方面建立起自己的優勢。學習是一件辛苦的事，既要激發學習的熱情，又要尋找的樂趣，并學以致用。吾生有崖，而知識無涯。必須有選擇性的學習，而且要經常深入思考，形成自己的思想體系，才真的對自己的生活和工作有幫助。最終的是，要形成自己的思維模型和體系。

拖延癥，是成長最大的障礙，好像總是有很多理由和借口。我也很清楚自己總是很難在一個正確的事情上持續的堅持下去。遇到007，不寫就出局。用輸出的方式，倒逼自己的成長。用七年的時間來改變自己。只要想改變，任何時候都不晚。一群人，用寫作的方式，倒逼自己成長。相約堅持7年后，一起去南極。多么令人激動，用團隊的力量，督促和帶領自己前進。

日拱一卒，功不唐捐！每天精進一點，就會不斷超越過去的自己！

007的隊友們，一起加油！預見方能遇見，期待未來更好的自己！