昨晚老板在我房間處理周末在奶牛農場弄得傷口，正好我也沒什么重要的事情，于是，咱們就聊了好一會，以下是咱們談論的幾個話題：

1.孩子的如廁訓練問題

我：（很高興）“今天睿睿很棒，會自己說，‘我要尿尿’了，真是特別讓人欣慰。”

老板挑了挑眉，保持著一貫的微笑。

我繼續(xù)激動地分享著這份喜悅，“之前他都不會主動說要尿尿，很多時候都是躲起來尿褲子，特別是這幾天連以前要尿尿前的小動作，如躲起來、捉小雞雞、突然安靜下來等等，現(xiàn)在都沒有了，總是在尿了我們才發(fā)現(xiàn)，前天一天就尿了五次褲子，我覺得他前幾天的表現(xiàn)跟外婆的行為有很大關系，這兩天我跟奶奶都沒有責怪過他，即使尿了很多次褲子，我們都是很安靜地幫他換好褲子，強調正確的做法，‘要尿尿之前，要說，我要尿尿！’然后讓他自己說一遍。晚上吃完飯，他在跟奶奶一起看書，我走過去抱他時他主動跟我說，‘我要尿尿！’，你都不知道我當時有多激動，實在讓人很欣慰！”

分享過后，我真摯地給老板提了一個建議，“以后帶孩子出去也不要再給他戴尿布了，這樣會混淆他的認知的，連他自己都不知道什么時候該叫尿尿！”

老板點點頭，表示已經(jīng)接收到了。

2.超體驗年末優(yōu)秀寶寶評選問題

我：“前幾天超體驗的劉老師說要提名睿睿評選今年的優(yōu)秀寶寶，你知道吧？”

老板有點懵，“我不知道呀！”

我：“她讓我說一下睿睿進步的狀況，然后我就把孩子的情況羅列了一堆，她說，睿睿好厲害呀！”

老板有點小激動，笑意滿滿地說：“我覺得睿睿也就閱讀好一點，然后就沒什么優(yōu)點了！”

我很驚訝，反駁道：“你沒發(fā)現(xiàn)嗎？睿睿真的很優(yōu)秀啊！你看，首先，他能較長時間地自主閱讀，這一點是非常重要的，也是超越同齡寶寶的表現(xiàn)！”

老板認同的點點頭，我繼續(xù)，“然后，他很會關心人，小妹妹哭了，他會主動滴拍拍她的背，安慰她不要哭！妥妥的暖男一枚呀！”

“是的，他的情商特別高！”老板繼續(xù)點頭。

“他社交方面能力也很強呀，每次都會主動跟人家打招呼，現(xiàn)在遇到別人欺負他，還會勇敢地說不，保護自己，而且他說話說得特別溜，還常常語出驚人！”我繼續(xù)拋出我的觀察結果。

“對，他的社交能力不錯，語言發(fā)展的也挺好的！”老板認同的回應。

“另外，他的音樂方面很不錯，有時我教他一首歌，他當沒有好好聽，到時過幾天就能很完整地唱出來，真是特別讓人驚喜！而且他現(xiàn)在聽到音樂，還會跟上節(jié)奏自己舞動起來，節(jié)奏感特別強！”我分享著。

“嗯，他音樂節(jié)奏感很好，在美吉姆上音樂課時他都能跟著音樂打拍子，而且都在節(jié)奏上！”老板附和道，然后突然問道：“超體驗那個劉老師有說怎么選嗎？”

“具體的我也不清楚，她讓我說一下寶寶的情況就沒繼續(xù)了。”我沒有多說。

“我覺得那個劉老師人有點怪怪的，很喜歡把自己的觀點強加給別人，之前問我睿寶的學習進度，我說我也不清楚，我讓他學這個，要是讓他多接觸，能吸收多少就學多少，我也不要求他一定要學會多少字。然后她就說，你這樣不行的，然后巴拉巴拉地說了一通。”老板抱怨道。

“是的，孩子目前重要的是生活習慣的培養(yǎng)，知識方面能學多少就學多少，不能強求，否則反而會影響他日后的學習興趣！”我從專業(yè)的角度肯定她。

“小屁孩學習中文英文數(shù)學什么地真的不好，每次測試都不行，你都不知道超體驗里有些寶寶多厲害，都認識多少多少字了！”老板感嘆道。

“這么厲害啊，不過這其實不太符合孩子的生長規(guī)律，對孩子的未來反而不是什么好事！”我中肯地評價。

“還有他測試實在不行，每次都弄得亂糟糟的，小時候還會配合一點，大了就完全在搗亂！”老板笑著抱怨。

“對呀！每次跟他測試都不會配合的，老是岔開話題，有時我為了讓他專心聽課，就拿著小馬布偶說，‘小馬，咱們來上課吧！啥？你不懂呀，哎，睿寶哥哥，快來幫幫小馬吧！’開始的時候他還會配合，幾次之后就不上當了，直接過來把小馬抱走，說‘小馬，我來給你上課！’”我哭笑不得，“有時超體驗那邊問起他的學習情況，我就根據(jù)他的學習計劃羅列了一堆，當那個劉老師問道有沒有測試時，我就說，‘嗯……這個沒有呢～’”

“他肯定是不配合的，我教過他，我知道。”老板欲哭無淚地說。

3.關于外婆的情緒問題

“還有就是外婆的情緒問題，她好像很難控制自己的情緒，睿寶有時表現(xiàn)得不太好，她就控制不住自己，開始吼他，有時甚至打他，這樣對孩子實在是……很不好，會影響孩子的心理健康的！”我斟酌著開口，“其實睿寶這幾天在大小便方面表現(xiàn)得那么糟糕有很大的部分是由周末外婆的行為導致的。那天你們都出去了，睿睿連續(xù)尿了兩次褲子，外婆就忍不住脾氣吼了他，還打了他好幾下屁股，孩子都被嚇哭了。后來孩子拿地拖模仿我拖地，其實他當時的內心世界是混亂的，他需要通過拖地這個行為分散緩解精神壓力，可是外婆又吼了他，不準他拿地拖，睿寶沒有按她說的話做，結果她隨手就扇了他一巴掌，我當時都被嚇了一跳。我反應過來后就想把睿睿抱走，結果她連我也吼了，讓我別管他。”

“哎，那怎么辦呢？總不能換外婆吧！”老板很無奈。

“這還不是最糟糕的。后面吃完飯，他在玩小汽車，我過去陪他玩，結果他突然轉身拿著車就朝我的頭上砸了一下，我當時都懵了。其實他的行為就是在模仿外婆，下意識就做出來了，他當時的表情也是跟茫然無助的。” 我有點心疼，

“后來我很嚴肅地跟他講道理，‘別人欺負睿睿是不對的，睿睿會很生氣，害怕，對嗎？那么睿睿拿車砸阿姨也是不對的，阿姨也是會痛，會生氣的！所以我們面對欺負都要勇敢地說不，現(xiàn)在阿姨要對你說不，請你跟我道歉！’睿睿有點不敢直視我，拿著車放嘴巴里舔著以緩解他的窘境，結果外婆正好走過來看到，一手就從他手里奪過車，氣勢洶洶地狠狠地摔在沙發(fā)上，吊著聲音就開始辱罵，不但用手指指著孩子的臉，還叫喊著，‘你若是我兒子，看我不打的你永遠忘不了？！’她那架勢把我都嚇住了，更何況是剛受到驚嚇的孩子，哭得更厲害了，臉都憋紅了。然后我趕緊把孩子抱走，等他哭夠了，再跟他分析剛剛的情形，安撫好他的情緒，盡量彌補他的心理創(chuàng)傷！”我很心痛地回憶。

“其實她一直都是這樣，在家里天天都在跟我爸吵架，可能是因為我姐的情況，她的心理很壓抑，所以脾氣都很差。小時候就老是說我丑，蠢，不會讀書，所以我一直都很自卑，后來直到我上大學脫離了家里的環(huán)境，才開始變得自信開朗點，即使是現(xiàn)在我也有自卑的一面！”老板忍不住跟我訴苦。

這讓我感到很驚訝，因為她一直都表現(xiàn)的很自信開朗大方，不過細心想想就知道原因了，“其實要想孩子發(fā)展的好就要給他一個安全寬松充滿愛的環(huán)境，否則孩子的精神情緒一直處于緊張之中，所有的精力都放在應對外界環(huán)境，就沒有精力來構建他的內在，這樣孩子就會出現(xiàn)很多心理問題了，比如自卑、懦弱、甚至出現(xiàn)精神障礙。”

“所以我覺得睿寶現(xiàn)在發(fā)展的這么好跟你們家寬松的整體氛圍有很大關系的！”我總結。

“嗯，因為我自己的成長經(jīng)歷，所以我對于睿寶是很放松的，他能學多少就學多少，順其自然就好。”老板點點頭。

“是的，只要不涉及安全和健康問題，讓孩子順其自然地發(fā)展就是最好的。”我認同她的想法。

“外婆現(xiàn)在也年紀大了，所以很多事情都說不通，你就多諒解一點吧，畢竟多一個人幫忙也是好的！”老板誠懇地說著。

“嗯，我明白，就是有時會忍不住跟她爭論。我現(xiàn)在就是想跟你說說而已。”我笑笑，結束了今天的談話。